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        淺議高校圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)的發(fā)展與創(chuàng)新

        2020-09-10 04:55:24潘煒志
        關(guān)鍵詞:實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展趨勢(shì)

        潘煒志

        摘? 要:通過對(duì)高校圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的研究,剖析了國內(nèi)高校圖書館數(shù)字參考咨詢存在的問題,并在此基礎(chǔ)上本著“實(shí)事求是,因館制宜”的思想提出了對(duì)數(shù)字參考咨詢的實(shí)踐創(chuàng)新的舉措,同時(shí)對(duì)數(shù)字參考咨詢服務(wù)的未來發(fā)展做了展望。

        關(guān)鍵詞:數(shù)字參考咨詢;服務(wù)現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢(shì);實(shí)踐創(chuàng)新

        中圖分類號(hào):G252.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-9052(2020)01-0261-02

        一、數(shù)字參考咨詢服務(wù)的內(nèi)涵

        數(shù)字參考咨詢服務(wù)(Digital Reference Service,簡(jiǎn)稱DRS),又稱虛擬參考咨詢服務(wù)(Virtual Reference Service)、電子參考咨詢服務(wù)(Electronic Reference Service),網(wǎng)上參考咨詢服務(wù)(Online Reference Service)等。是近年來高校圖書館提供的一項(xiàng)基于網(wǎng)絡(luò)為依托媒介的一種自我參考咨詢和交互式咨詢服務(wù)方式。早期的數(shù)字參考咨詢服務(wù)是一種建立在Internet基礎(chǔ)上的以數(shù)字化信息環(huán)境為基礎(chǔ),通過“FAQ(Frenquently Asked Question,F(xiàn)AQ)、電子郵件(E-Mail)、網(wǎng)絡(luò)表單(web Form)、公告板(BBS)和留言薄等形式提供異步參考咨詢服務(wù)?!逼浜?,又增加了ICQ(網(wǎng)絡(luò)尋呼)等方式、網(wǎng)絡(luò)聊天室(Internet chat)等技術(shù),將廣大用戶與圖書館和學(xué)科知識(shí)體系聯(lián)系起來的不受時(shí)空限制的問答式參考咨詢服務(wù)?!癉RS服務(wù)是一種信息檢索服務(wù)”;“合作DRS不止提供答案,它是專門知識(shí)的共享,它給數(shù)據(jù)添加了解釋和分析的重要內(nèi)容?!?/p>

        目前我館數(shù)字參考咨詢服務(wù)包括常見的在線咨詢、郵件咨詢、電話咨詢、查收查引、館際互借與文獻(xiàn)傳遞、文獻(xiàn)提供、用戶培訓(xùn)(納入新生軍訓(xùn)課程,數(shù)據(jù)庫培訓(xùn))。

        二、高校圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)現(xiàn)狀

        1.區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響與咨詢服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查

        國內(nèi)高校數(shù)字參考咨詢服務(wù)起步較晚,均是最近幾年才開始的一項(xiàng)服務(wù),其服務(wù)現(xiàn)狀又不容樂觀,這與國內(nèi)受區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響和高校自身的發(fā)展速度以及高校管理體制上的局限性密不可分。以地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快慢為例,東部較發(fā)達(dá)地區(qū)高校圖書館的DRS建設(shè)相比西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的DRS的發(fā)展建設(shè)要好一些;經(jīng)濟(jì)速度發(fā)展相對(duì)緩慢的東北、西北、西南地區(qū)的高校圖書館的DRS的建設(shè)相對(duì)東部地區(qū)則發(fā)展緩慢。就學(xué)校自身發(fā)展速度而言,“985工程”大學(xué)、“211工程”大學(xué)這些重點(diǎn)大學(xué)圖書館的DRS發(fā)展建設(shè)要優(yōu)先于一般的普通大學(xué)圖書館的建設(shè)。由于這些重點(diǎn)大學(xué)備受國家教育部、省市以及社會(huì)各界的關(guān)注,重點(diǎn)大學(xué)所獲得的各方面投入建設(shè)學(xué)校的資金也高于普通大學(xué),同時(shí)這些資金也加快了重點(diǎn)大學(xué)圖書館的建設(shè)。而一些??祁?、民辦高職高專類大學(xué)圖書館的DRS幾乎一片空白?!耙灾袊鴩覉D書館專題導(dǎo)航‘圖書館信息咨詢業(yè)’,網(wǎng)頁上所提供的國內(nèi)圖書館鏈接為基礎(chǔ)逐一訪問,結(jié)果是106所上網(wǎng)圖書館中,60所涉及DRS服務(wù),占56.6%;高校圖書館43所,占66.2%?!焙Q唷⒄驳聝?yōu)對(duì)中國教育網(wǎng)上的“中國大學(xué)”欄目中的所有高校圖書館進(jìn)行了調(diào)查,被調(diào)查的773所高校網(wǎng)站中,圖書館網(wǎng)站提供參考咨詢服務(wù)的只有278個(gè),占打開校園網(wǎng)站的45%,占全部被調(diào)查大學(xué)的35.9%,圖書館開展DRS服務(wù)未超過半載,還有一些中小型高校圖書館的DRS還是空白。

        2.管理機(jī)制的影響,提高DRS的素質(zhì)服務(wù)

        自從我館有了數(shù)字參考咨詢服務(wù)以來,用來衡量我館向讀者提供服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了改變,不再是以館實(shí)際藏書量的數(shù)目多少為單一標(biāo)準(zhǔn),而是與我館向讀者提供的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)質(zhì)量和文獻(xiàn)信息的準(zhǔn)確程度相結(jié)合。由于咨詢用戶的多層面化,以單一文獻(xiàn)查詢?yōu)橹鞯淖稍兎?wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾R(shí)體系為主的咨詢服務(wù),這種轉(zhuǎn)變不僅實(shí)現(xiàn)了參考資源的多元化,也實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的重組與創(chuàng)新,更加有利的促使知識(shí)體系被用戶高效利用。隨著技術(shù)咨詢難度的加大,這一點(diǎn)對(duì)我館數(shù)字參考咨詢服務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)的要求也較高,為此我館要進(jìn)一步提高專職咨詢員的素質(zhì)與技能。

        三、高效圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)的發(fā)展與趨勢(shì)

        為了更好地迎合用戶的咨詢需求,更好地滿足數(shù)字信息環(huán)境下多元以及個(gè)性化的數(shù)據(jù)資源信息需求,由此衍生了合作數(shù)字參考咨詢服務(wù)。“合作數(shù)字參考服務(wù)代表了數(shù)字參考服務(wù)的未來,它是由圖書館之間按一定的方式組織起來,為網(wǎng)絡(luò)用戶提供的一種數(shù)字參考服務(wù)?!庇捎诨ヂ?lián)網(wǎng)為數(shù)字參考咨詢服務(wù)帶來了很大便利,面對(duì)用戶提出的一些錯(cuò)綜復(fù)雜的咨詢問題,我們可以選擇圖書館之間合作式的咨詢服務(wù),以便更加準(zhǔn)確及時(shí)的解答用戶的提問?!昂献魈摂M參考咨詢?cè)谶壿嬌媳憩F(xiàn)為各個(gè)圖書館依據(jù)共同意愿和原則組成的聯(lián)盟;而在物理上則表現(xiàn)為特定合作咨詢系統(tǒng)中可供調(diào)動(dòng)和使用的資源,這里的資源包括人力資源和信息資源?!焙献魈摂M參考咨詢服務(wù)充分地利用了館與館之間的運(yùn)行協(xié)調(diào)功能和資源共享功能,通過遠(yuǎn)程合作咨詢服務(wù)將眾多圖書館結(jié)為一個(gè)整體,它的運(yùn)用向用戶展現(xiàn)了數(shù)字參考咨詢服務(wù)的新的特征,更好的詮釋了數(shù)字參考咨詢服務(wù)的未來發(fā)展趨勢(shì)。

        良好的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范準(zhǔn)則是確定數(shù)字參考服務(wù)的關(guān)鍵,隨著參考咨詢服務(wù)的不斷發(fā)展,需要向用戶明確參考部門的咨詢服務(wù)條款,向進(jìn)入此服務(wù)的咨詢用戶說明服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容、服務(wù)程序、本次服務(wù)對(duì)象、咨詢用戶行為、咨詢館員行為、隱私權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。將用戶對(duì)咨詢問題回答的滿意程度作為咨詢服務(wù)工作的目標(biāo)。因此在開展數(shù)字參考咨詢服務(wù)的同時(shí)要相應(yīng)的建立合理的數(shù)字參考服務(wù)質(zhì)量管理流程,可以參考國外的咨詢質(zhì)量評(píng)價(jià)體系準(zhǔn)則,從而以“因館制宜,事實(shí)就是”的指導(dǎo)思想來制定適合我館數(shù)字參考咨詢的制度準(zhǔn)則與評(píng)價(jià)體系。

        四、高校圖書館數(shù)字參考咨詢的實(shí)踐創(chuàng)新

        1.組建特色咨詢信息數(shù)據(jù)庫

        以我館為例,我館數(shù)字參考咨詢服務(wù)所面對(duì)的咨詢用戶大體可分為科研人員、正、副高級(jí)職稱的專家、從事教學(xué)的普通老師、退休老干部、學(xué)生、校外讀書愛好者。我館可根據(jù)用戶群的不同需求,根據(jù)館藏和館與館之間合作虛擬的特點(diǎn),開發(fā)出具有自身優(yōu)勢(shì)的咨詢服務(wù)。“為此我們要借鑒自身的信息資源優(yōu)勢(shì),合理的建設(shè)一些具有自身特點(diǎn)的大容量且標(biāo)準(zhǔn)化的信息數(shù)據(jù)庫,同時(shí)結(jié)合高技術(shù)網(wǎng)絡(luò)信息手段以及信息加工方法,大大提升數(shù)據(jù)庫的利用率。在眾多高校圖書館之間突顯自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

        2.注重用戶反饋信息

        參考咨詢部門要及時(shí)反饋?zhàn)稍冇脩舻囊庖姡瑢?duì)反饋信息進(jìn)行合理分析后并歸類,這樣有利于更好的改善參考咨詢工作的服務(wù)質(zhì)量。確定咨詢館員的責(zé)任制,作為咨詢館員要對(duì)自己所解答的問題負(fù)責(zé),并及時(shí)追蹤用戶咨詢的信息問題,直到用戶對(duì)所咨詢問題的答案滿意為止,否則咨詢館員應(yīng)盡可能的指引咨詢用戶到相關(guān)部門尋求答案。

        3.確立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

        由于用戶群文化程度的不同,參考咨詢館員們所回答問題的快慢速度、分析加工程度也會(huì)不同。為此,參考咨詢部門可以按照知識(shí)的綜合性分析有償服務(wù),去選擇性的收取一定的費(fèi)用,一則可以鼓勵(lì)參考咨詢館員們的工作熱情,二則可以為圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展謀取社會(huì)效益。

        五、結(jié)語

        伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快慢發(fā)展,圖書館應(yīng)合理充分地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)于圖書館的文獻(xiàn)信息資源和數(shù)據(jù)庫信息源的建設(shè)。“能否將圖書館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與現(xiàn)代數(shù)字參考咨詢服務(wù)進(jìn)行科學(xué)、合理、有效的嫁接,這不僅關(guān)系到圖書館的生存與發(fā)展,更是我國信息化社會(huì)構(gòu)建的重要步驟和重要組成內(nèi)容?!睆亩鴶?shù)字化參考咨詢服務(wù)的質(zhì)量也將體現(xiàn)為圖書館的核心服務(wù)質(zhì)量。我們期待著通過圖書館的一系列服務(wù)實(shí)踐創(chuàng)新去進(jìn)一步地推進(jìn)數(shù)字化參考咨詢服務(wù)的發(fā)展,使得圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)能夠更加合理有效地為咨詢用戶服務(wù)。數(shù)字參考咨詢服務(wù)將成為高校圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的一大亮點(diǎn)。而如何實(shí)現(xiàn)高校圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)的實(shí)踐創(chuàng)新是一個(gè)重大課題。

        參考文獻(xiàn):

        [1]覃燕梅.高校圖書館數(shù)字化參考咨詢服務(wù)資源組織探究[J].現(xiàn)代情報(bào),2009(3).

        [2]徐華.高校圖書館數(shù)字參考咨詢服務(wù)現(xiàn)狀與思考[J].現(xiàn)代情報(bào),2006(2).

        [3]王兵,李萍.美國圖書館界數(shù)字化參考服務(wù)的發(fā)展[J].新世紀(jì)圖書館,2003(3).

        (責(zé)任編輯:李凌峰)

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