摘要：物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，為高校圖書(shū)資料管理工作開(kāi)拓了全新的思路，并對(duì)其傳統(tǒng)的管理方式、方法進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新?；谖锫?lián)網(wǎng)平臺(tái)，更加高效、高質(zhì)量的完成圖書(shū)資料管理各項(xiàng)工作，并為高校教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)資料服務(wù)?；诖?，本文探討了物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)對(duì)于高校圖書(shū)資料管理的影響，分析物聯(lián)網(wǎng)在圖書(shū)資料管理中的功能和作用。利用物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行高校圖書(shū)資料管理策略的探索。

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng);高校;圖書(shū)資料管理

前言：高校的圖書(shū)資料管理的信息化建設(shè)，能夠改變傳統(tǒng)的管理模式，有助于提升圖書(shū)資料服務(wù)水平。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，將互聯(lián)網(wǎng)與圖書(shū)資料連接，形成管理、控制、營(yíng)運(yùn)一體化的網(wǎng)絡(luò)，高校的圖書(shū)資料管理不再局限于借閱、保管、查詢(xún)等工作，其功能得到進(jìn)一步的拓展與延伸，為高校師生提供便捷的服務(wù)。當(dāng)前高校的圖書(shū)資料管理，應(yīng)該借助物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，對(duì)于管理方式、方法進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)。

一、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)對(duì)于高校圖書(shū)資料管理的影響

信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，極大的推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步。在信息化的背景下，物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為高校圖書(shū)資料管理工作的重要需求，需要改變傳統(tǒng)的管理理念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，充分利用先進(jìn)技術(shù)手段的優(yōu)勢(shì)。利用物聯(lián)網(wǎng)，對(duì)于高校的圖書(shū)資料進(jìn)行智能化的識(shí)別、監(jiān)控與管理，優(yōu)化圖書(shū)資料管理流程。物聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)，具有豐富圖書(shū)資源、增加數(shù)據(jù)開(kāi)放程度以及提高高校圖書(shū)資料管理的工作效率等多方面的優(yōu)勢(shì)。

（一）豐富圖書(shū)資源

建立物聯(lián)網(wǎng)，打造圖書(shū)資料管理系統(tǒng)，并進(jìn)行標(biāo)識(shí)、感知、處理和信息傳送等功能設(shè)計(jì)，將RFID、傳感器、智能芯片應(yīng)用其中，為高校的圖書(shū)資料服務(wù)提供支持，圖書(shū)的分類(lèi)、查詢(xún)、借閱將會(huì)更加方便快捷。物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，可以在傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)資料的基礎(chǔ)上，形成電子版。除了實(shí)物儲(chǔ)存之外，網(wǎng)絡(luò)也可以作為高校圖書(shū)資料的儲(chǔ)存方式。物聯(lián)網(wǎng)在高校圖書(shū)資料管理中的應(yīng)用，有助于豐富圖書(shū)資源。在館藏資源的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)資源，能夠持續(xù)增加和補(bǔ)充圖書(shū)資料，滿足教師、學(xué)生的閱讀需求。與此同時(shí)，教師、學(xué)生可以通過(guò)更加方便、快捷的途徑，獲取所需的圖書(shū)資料。電子版的圖書(shū)、雜志和報(bào)刊，不會(huì)占據(jù)實(shí)體的館藏空間，數(shù)字化的圖書(shū)資料更加方便存取，同時(shí)可以避免圖書(shū)資料的損壞、丟失。由此可見(jiàn)，物聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)建，既可以有效提高高校圖書(shū)資料管理的工作效率，又能夠?yàn)榻處煛W(xué)生提供便捷的服務(wù)[1]。

（二）增加數(shù)據(jù)的開(kāi)放程度

物聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)，推動(dòng)了高校圖書(shū)資料管理的信息化發(fā)展，數(shù)據(jù)收集渠道得以拓展，數(shù)據(jù)的開(kāi)放程度顯著增加?；趫D書(shū)資料，建立完善的數(shù)據(jù)體系和信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師、學(xué)生可以通過(guò)電子終端平臺(tái)，根據(jù)自身的需要，對(duì)于圖書(shū)資料資源進(jìn)行訪問(wèn)。

（三）提高圖書(shū)資料管理的工作效率

物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，改變了高效圖書(shū)資料的管理方式，圖書(shū)的分類(lèi)、查詢(xún)、借閱等環(huán)節(jié)更加簡(jiǎn)化，工作效率得到了大幅提升。高校教師、學(xué)生在借閱圖書(shū)、資料的過(guò)程中，可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上快速完成登記、訪問(wèn)、下載、應(yīng)用等一系列操作，能夠根據(jù)實(shí)際需要，隨時(shí)隨地的進(jìn)行借閱。在查詢(xún)圖書(shū)資料信息的過(guò)程中，只需要在信息管理平臺(tái)上輸入關(guān)鍵詞（書(shū)名、作者、類(lèi)別等），便可以快速獲取信息，極大的節(jié)約了時(shí)間。江蘇信息學(xué)院在圖書(shū)館信息化建設(shè)中，應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和有線網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，建設(shè)其圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。RFID管理系統(tǒng)為教師、學(xué)生的借書(shū)和還書(shū)提供了極大的便利。自助借書(shū)機(jī)能夠幫助讀者查找和借閱圖書(shū)，圖書(shū)分檢機(jī)則可以快速進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)處理。

二、基于物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的高校圖書(shū)資料管理策略

物聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用，對(duì)于高校圖書(shū)資料管理水平的提升有著積極的影響，管理模式和管理方法得以創(chuàng)新，能夠?yàn)楦咝＝處煛W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高校的圖書(shū)資料管理的功能得到進(jìn)一步的拓展與延伸?；谖锫?lián)網(wǎng)平臺(tái)的高校圖書(shū)資料管理，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化的資料收集，建立以網(wǎng)絡(luò)管理為主，人工管理為輔的管理模式。同時(shí)將文、圖、聲、像有機(jī)結(jié)合，豐富圖書(shū)資料的類(lèi)型。實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化的資料儲(chǔ)存，能夠緊跟時(shí)代發(fā)展，及時(shí)的進(jìn)行更新和補(bǔ)充。為了沖發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的功能，應(yīng)該對(duì)高校圖書(shū)服務(wù)體系進(jìn)行完善，打造功能強(qiáng)大圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并注重網(wǎng)絡(luò)安全管理，借助物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，對(duì)于管理方式、方法進(jìn)行創(chuàng)新、升級(jí)，進(jìn)一步提升高校圖書(shū)資料管理水平。

（一）完善服務(wù)體系

高校的圖書(shū)資料管理的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)的管理模式的改進(jìn)，需要以提高圖書(shū)資料服務(wù)水平為主要目標(biāo)?；谖锫?lián)網(wǎng)平臺(tái)，高校需要對(duì)圖書(shū)資料服務(wù)體系予以完善。該過(guò)程中，需要充分認(rèn)識(shí)到高校突出資料的價(jià)值，充分利用信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)，構(gòu)建圖書(shū)館服務(wù)體系，明確管理目標(biāo)。在物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中，進(jìn)行圖書(shū)資料分類(lèi)、咨詢(xún)、索引等模塊的設(shè)計(jì)，打造管理、控制、營(yíng)運(yùn)一體化的網(wǎng)絡(luò)。在圖書(shū)館的信息管理平臺(tái)上，可以自動(dòng)化的進(jìn)行圖書(shū)資料的分類(lèi)，并提供借閱建議。收集和整理高校的專(zhuān)業(yè)、學(xué)科信息，了解大部分教師、學(xué)生在借閱圖書(shū)、查詢(xún)資料等方面的需求，進(jìn)行信息資源的深入挖掘，科學(xué)、合理的進(jìn)行圖書(shū)資料的分類(lèi)。應(yīng)用大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)的技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)智能推薦功能，能夠根據(jù)教師、學(xué)生借閱圖書(shū)資料的歷史記錄，對(duì)于借閱頻率較高的圖書(shū)，自動(dòng)予以推薦，更加方便尋找，減少圖書(shū)資料檢索時(shí)間，讓教師、學(xué)生均可以獲得良好的服務(wù)體驗(yàn)。

（二）圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建

在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，構(gòu)建圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和電子圖書(shū)資料庫(kù)。增加資金、技術(shù)的投入，應(yīng)用于圖書(shū)資源的采集，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑，為高校教師、學(xué)生提供圖書(shū)資料服務(wù)。圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)主要包括萬(wàn)維網(wǎng)、FTP服務(wù)、專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)、特色數(shù)據(jù)庫(kù)等類(lèi)型。萬(wàn)維網(wǎng)的信息服務(wù)，主要以檢索查詢(xún)、在線圖書(shū)館、網(wǎng)上教學(xué)、交互信息等形式展開(kāi)。FTP服務(wù)則是根據(jù)文件傳輸協(xié)議，為教師、學(xué)生提供文件傳輸、課件下載等服務(wù)。專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)、特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，則是開(kāi)發(fā)具有館藏特色的數(shù)據(jù)庫(kù)，提供形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)上服務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在圖書(shū)資料管理中的應(yīng)用通過(guò)構(gòu)建 AR虛擬實(shí)境，提高了圖書(shū)資料內(nèi)容的互動(dòng)性，為讀者提供全新的閱讀體驗(yàn)，增加其閱讀興趣。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理

高校圖書(shū)資料管理的信息化假設(shè)，極大的提高工作效率和工作質(zhì)量，但是也存在著網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題。建立抵御網(wǎng)絡(luò)入侵的防火墻，保證圖書(shū)資料的安全性。在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化的管理人才，對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)與維護(hù)。相關(guān)管理人員需要進(jìn)行信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)π畔⒒芾砥脚_(tái)進(jìn)行嫻熟的操作。在訪問(wèn)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和電子圖書(shū)資料庫(kù)時(shí)，必須獲得權(quán)限[2]。

結(jié)論：綜上所述，物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)對(duì)于高校圖書(shū)資料管理產(chǎn)生著重要的影響，加大了豐富圖書(shū)資源，同時(shí)增加了數(shù)據(jù)的開(kāi)放程度，顯著提高高校圖書(shū)資料管理的工作效率?；谖锫?lián)網(wǎng)平臺(tái)的高校圖書(shū)資料管理，應(yīng)該進(jìn)一步完善高校圖書(shū)服務(wù)體系，打造功能強(qiáng)大圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，為高校廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)資料服務(wù)，滿足其工作、學(xué)習(xí)方面的需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]李陳明璇，唐良鳳，新吉樂(lè).高校圖書(shū)資料的信息化建設(shè)策略——以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書(shū)資料室為例[J].信息記錄材料，2020，21（08）：58-59.

[2]曲丹秋.物聯(lián)網(wǎng)背景下民辦高校檔案與圖書(shū)智慧化管理探究[J].黑龍江檔案，2018（01）：106.

作者簡(jiǎn)介：

張潔（1990）女 漢 籍貫：山東菏澤 最高學(xué)歷：本科;目前職稱(chēng)：教輔十二;研究方向：圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)。