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        興趣是上好體育課的最好老師

        2020-09-10 00:42:17黃國輝
        體育風(fēng)尚 2020年3期
        關(guān)鍵詞:體育課興趣培養(yǎng)

        黃國輝

        摘要:興趣是上好體育課的最好老師!在近三十年的體育教學(xué)中,筆者認(rèn)為學(xué)生對(duì)某一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生興趣后,會(huì)有一種特殊的愛好感,能激發(fā)他們自覺主動(dòng)地參加,只有體育教師能抓住學(xué)生的興趣進(jìn)行引導(dǎo),就能在課堂上取得良好的效果。筆者根據(jù)多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思,就在體育課課堂教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣的做法進(jìn)行反思。

        關(guān)鍵詞:體育課;興趣;培養(yǎng)

        在體育課堂中,學(xué)生對(duì)某一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生興趣時(shí),也就是對(duì)他有一種特殊的感情,他們才能自覺主動(dòng)去參加。我根據(jù)這么多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思,就在體育課課堂教育教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,總結(jié)出如下幾點(diǎn)做法。

        一、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

        怎樣才能上好一節(jié)體育課呢?首要的前提條件就是備好課。它是上好一節(jié)體育課的基本要求。在備課過程中,老師要根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和他們興趣愛好及上課的場地器材出發(fā),精心設(shè)計(jì)和制定一些適合學(xué)生練習(xí)而又能達(dá)到調(diào)節(jié)課堂氣氛的比較新穎的活動(dòng)項(xiàng)目,從學(xué)生感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目入手,必須讓學(xué)生心中產(chǎn)生一定的好奇心和求知感,才能使學(xué)生在上課中集中精神,使學(xué)生積極地去參與、去學(xué)習(xí)、去求和。所以,在備課中必須有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣,使每個(gè)學(xué)生都能積極的上好每一節(jié)體育課,所以對(duì)各個(gè)年齡段的備課要從學(xué)生的興趣特點(diǎn)和愛好出發(fā),為了在教學(xué)過程中能收到良好的效果,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣至關(guān)重要,充分發(fā)揮他們的潛能,使其能積極參與,對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)起到好的幫助。

        二、提高教師的教學(xué)修養(yǎng),端正學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)態(tài)度

        作為一位老師,要在學(xué)生中起到一個(gè)好的表率作用,教師的一言一行無時(shí)無刻都在影響著每一個(gè)學(xué)生,教師必須從自身的細(xì)則做起,時(shí)刻要求自己,在學(xué)生中樹立良好的形象和威望,同時(shí)也要做一個(gè)學(xué)生的良師益友,起到一個(gè)師長的榜樣,以積極的態(tài)度去提高自己的教學(xué)水平,平時(shí)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育理論,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握多面的教學(xué)方法和教學(xué)手段,樹立正確的教學(xué)觀和人生觀,而且要有高度的責(zé)任心和使命感。在教學(xué)中,通過講體育明星的成長故事和他們的先進(jìn)事跡、愛國主義精神來引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和鍛煉中端正思想和態(tài)度,培養(yǎng)他們的能力,使他們向好的方向發(fā)展。

        三、關(guān)照個(gè)別特異學(xué)生

        對(duì)于有些不愿意上體育課和不大樂意參加體育課活動(dòng)的學(xué)生,教師要從多方面去了解他們存在的實(shí)際問題,找好的理由與他們談心,用言語去鼓勵(lì)他們,能更好地幫助和掌握他們的心理個(gè)性,從感情方面開導(dǎo)和幫助他們、感化他們、關(guān)心他們,對(duì)他們多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),多認(rèn)可,使他們能夠慢慢地轉(zhuǎn)變過來,對(duì)體育課產(chǎn)生興趣,讓他們能在一個(gè)寬松愉快的環(huán)境中很好地參與到班集體去。在活動(dòng)中教師要盡量為學(xué)生提供一個(gè)好的環(huán)境和和諧的課堂氣氛,使他們都能認(rèn)真積極地去參與、去求知、去證明自己、去提高自己,去追求目的,這樣就能使每個(gè)學(xué)生積極自覺地上好每一節(jié)體育課,能順利地完成課堂的教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效果。

        四、做到全員參與課堂教學(xué)的全過程

        師生關(guān)系就是“教”與“學(xué)”的聯(lián)系,是教學(xué)的整體。全員參與是一堂體育課的重要體現(xiàn)和有力依據(jù),是上好體育課不可缺少的重要一環(huán)。學(xué)生對(duì)體育課的感知,就是從他們的態(tài)度、興趣、動(dòng)機(jī)、意志、習(xí)慣等方面來評(píng)價(jià)的。有效的體育課堂就是要有利于學(xué)生的有效學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展。在教學(xué)過程中必須做到如下幾點(diǎn):(一)、“全”就是從課堂的全盤考慮,做到全體學(xué)生能夠積極參與;(二)、“精”就是在課堂設(shè)計(jì)中做到精細(xì)、生動(dòng)、效率高;(三)、“活”就是在課堂教學(xué)中能使全體學(xué)生動(dòng)起來,快樂地參與到教學(xué)中去。課堂教學(xué)應(yīng)盡可能讓每位學(xué)生都樂在其中。充分調(diào)節(jié)課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣,能使學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中得到快樂和鍛煉,在快樂中學(xué)得具體、全面,使他們?cè)诳鞓分邢硎苠憻?,收獲頗豐,得到應(yīng)有的價(jià)值和意義。

        五、趣味性游戲是激發(fā)興趣的保證

        興趣是激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與體育鍛煉的根本原因和潛在因素。增添趣味性游戲既能使課堂氣氛活躍,又能使學(xué)生在課堂進(jìn)行中感到快樂、新奇、興奮、回味,使他們?cè)谟螒虮荣愔心軌蚝芎玫淖C明和表現(xiàn)自己。因?yàn)樾W(xué)生充滿一種朝氣、好動(dòng)、注意力不夠集中、求知欲旺盛且喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在課堂上當(dāng)聽到有游戲項(xiàng)目比賽時(shí),注意力一下子就上來了,都會(huì)認(rèn)真聽取老師定下的規(guī)則和要求,個(gè)個(gè)都想在同伴面前表現(xiàn)、證明一下自己,興趣特別的高。在教學(xué)中,我時(shí)常穿插一些簡易的、趣味性較強(qiáng)的游戲項(xiàng)目來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和激發(fā)他們的好奇心,如:“看誰跳得遠(yuǎn)”、“推小車”、“找同伴”、“投得多”等等游戲項(xiàng)目,來調(diào)節(jié)課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效果,使他們能在緊張、活躍的課堂氣氛中積極參與,表現(xiàn)自己,互相鼓勵(lì),爭取勝利。

        在體育課教學(xué)中,寓教于樂,樂中求學(xué),以賽代練,賽中取樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)興趣,以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和集體主義精神起到積極的作用,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和運(yùn)動(dòng)能力有一定的幫助,學(xué)生興趣的培養(yǎng)是我在長期的教學(xué)中積累、總結(jié)出來的行之有效的教學(xué)手段和方法,所以說,興趣是上好體育課的根本保證,是上好體育課的最好老師。

        參考文獻(xiàn):

        [1]《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》.

        [2]沈慶華.活力教學(xué),讓學(xué)生愛上體育[J].思維與智慧,2016 (20).

        [3]侯艷紅.淺析體育課高效課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略[J].課程教育研究:學(xué)法教法研究,2015 (17):126-126.

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