楊靜 國偉

摘要：運用文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計及錄像觀察等研究方法對2019年美國網(wǎng)球公開賽女單決賽安德萊斯庫與小威廉姆斯的各項技術(shù)進(jìn)行分析，以了解兩人技術(shù)的優(yōu)缺點及共性特征。通過分析發(fā)現(xiàn)：（1）發(fā)球方面：安德萊斯庫一發(fā)成功率高于小威廉姆斯且存在顯著差異（P<0.05），但兩人的一發(fā)得分率、二發(fā)得分率均無顯著性差異（P>0.05）;（2）接發(fā)球方面：在接發(fā)球技術(shù)選擇上安德萊斯庫與小威廉姆斯都以抽球技術(shù)為主，推擋和切削技術(shù)使用率均不高;（3）正反手擊球方面：小威廉姆斯的非受迫性失誤比安德萊斯庫多了16個，她的球速相對較快，但過網(wǎng)高度低，下網(wǎng)頻率高。安德萊斯庫底線較穩(wěn)定，技術(shù)使用全面;（4）截?fù)舴矫妫盒⊥匪股暇W(wǎng)次數(shù)較安德萊斯庫多，但兩人在截?fù)羟虻某晒褪÷噬蠠o太大差別;（5）高壓球方面：安德萊斯庫與小威廉姆斯在高壓球技術(shù)使用上表現(xiàn)穩(wěn)定，均無失誤。

關(guān)鍵詞：美國網(wǎng)球公開賽;女單決賽;技術(shù)分析

伴隨著網(wǎng)球運動的發(fā)展，網(wǎng)球賽事也在不斷地增升。而聞名海外的美國網(wǎng)球公開賽也會在每年吸引大部分職業(yè)選手參加，當(dāng)然對2019的美國網(wǎng)球女子單打比賽來說也毫不例外，競爭甚是激烈，但最終進(jìn)入決賽的是比安卡·安德萊斯庫和塞雷娜·威廉姆斯。最終較年輕的比安卡·安德萊斯庫連贏兩盤戰(zhàn)勝對手塞雷娜·威廉姆斯獲得最后的冠軍。因此通過觀看視頻對她們在比賽中所使用的各項技術(shù)進(jìn)行分析，得出兩名運動員的技術(shù)優(yōu)缺點及共性特征。

一、研究對象和方法

（一）研究對象

以2019年美國網(wǎng)球公開賽女單決賽中的運動員比安卡·安德萊斯庫（安德萊斯庫）與塞雷娜·威廉姆斯（小威廉姆斯）為研究對象，對她們兩人的技術(shù)進(jìn)行分析（見表1）。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過CNKI、維普、萬方數(shù)據(jù)庫及貴州醫(yī)科大學(xué)圖書館以“網(wǎng)球”“網(wǎng)球技術(shù)”為關(guān)鍵詞，查找網(wǎng)球技術(shù)相關(guān)文獻(xiàn)資料，為文章的撰寫提供理論依據(jù)。

2.數(shù)理統(tǒng)計法

選用SPSS26.0軟件并運用卡方檢驗對比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析。

3.錄像觀察法

通過多次對2019年美網(wǎng)女單決賽視頻的觀看，對視頻中官方提供的比賽數(shù)據(jù)及在比賽時選手所采用的技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。

4.邏輯分析法

通過對比賽中安德萊斯庫和小威廉姆斯技術(shù)的分析，找出雙方運動員的優(yōu)勢，總結(jié)出經(jīng)驗。

二、研究結(jié)果與分析

（一）安德萊斯庫與小威廉姆斯發(fā)球技術(shù)分析

發(fā)球作為網(wǎng)球比賽的開端，高質(zhì)量的發(fā)球可以提高一發(fā)得分率和二發(fā)得分率[1]。好的發(fā)球可以為自己比賽勝利創(chuàng)造有利的得分條件。

1. Ace球?qū)Ρ确治?/p>

在網(wǎng)球正式比賽中，Ace球為比賽雙方中一方發(fā)球，并且該發(fā)球掉落在有效區(qū)域內(nèi)，但對方卻因沒能碰觸到球而讓發(fā)球方直接得分的發(fā)球。

從表2可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯在發(fā)球方面的Ace球個數(shù)上雖存在差異，但對兩人的Ace球個數(shù)進(jìn)行卡方檢驗可知：安德萊斯庫與小威廉姆斯在發(fā)球方面的Ace球上無顯著性差異（X2=1.087，P>0.05）。

2.雙誤對比分析

在正式的網(wǎng)球比賽中，如果因技術(shù)動作失誤而造成兩次發(fā)球丟分則稱之為雙誤。

從表3可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯在發(fā)球方面的雙誤個數(shù)上存在差異，但安德萊斯庫與小威廉姆斯在發(fā)球方面的雙誤上無顯著性差異（P>0.05）。

3.發(fā)球得分率對比分析

運動員在發(fā)球階段，一發(fā)與二發(fā)的成功率都較為關(guān)鍵。一發(fā)成功率也經(jīng)常用來評判運動員的一發(fā)是否穩(wěn)定。而一發(fā)得分率則是依靠第一發(fā)球占取優(yōu)勢并順勢取得該分的情況。二發(fā)得分率則是運動員在第二發(fā)球后并贏得該分的情況。

從表4可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯發(fā)球總個數(shù)相差不大，但從一發(fā)球的成功率上看安德萊斯庫明顯高于小威廉姆斯，且安德萊斯庫與小威廉姆斯在一發(fā)球方面存在著顯著性差異（X2=6.191，P<0.05）。從視頻中可以得知小威廉姆斯因過度追求一發(fā)發(fā)球速度而未將速度與穩(wěn)定性結(jié)合導(dǎo)致一發(fā)成功率低于安德萊斯庫，而安德萊斯庫在一發(fā)速度上雖不及小威廉姆斯，但其發(fā)球穩(wěn)定性高從而提高了一發(fā)成功率。

從表5可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯在一發(fā)發(fā)球總數(shù)上雖有區(qū)別，但一發(fā)得分率卻相差不大;且分析兩人的一發(fā)得分率可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯在一發(fā)發(fā)球得分率方面不存在顯著性差異（P>0.05）。

從表6可知，兩人的二發(fā)發(fā)球總數(shù)相差較大，但從二發(fā)得分率上看，安德萊斯庫與小威廉姆斯二發(fā)得分率卻相差不大，且安德萊斯庫與小威廉姆斯在二發(fā)發(fā)球得分率方面無顯著性差異（P>0.05）。

4.發(fā)球落點分布對比分析

在網(wǎng)球賽事中，發(fā)球的落點也作為一個影響因素在一定程度上影響比賽輸贏[2]。而發(fā)球方通過選擇合適的發(fā)球線路使接發(fā)球方在準(zhǔn)備不足的狀況下去迎接接發(fā)球，增大接發(fā)球的難度。所以，發(fā)球線路的把控也是一個極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

從表7可知，安德萊斯庫在一發(fā)發(fā)球線路的選擇上多偏于中間線路，但在二發(fā)發(fā)球線路上多選擇外角以調(diào)動對手，形成得分的局面;小威廉姆斯在一發(fā)發(fā)球線路上其發(fā)球速度則偏向于選擇外角來調(diào)動手，但在二發(fā)發(fā)球線路上則多選擇中間線路。通過分析可知兩名運動員多選擇外角和追身線路。

（二）安德萊斯庫與小威廉姆斯接發(fā)球技術(shù)分析

接發(fā)球是作為一場比賽里能否取得勝利的關(guān)鍵點。在正式比賽中，因接發(fā)球方在一開始就處于較為被動的一方，如再因接發(fā)球質(zhì)量不好，對扭轉(zhuǎn)被動局面是較為艱難的。因此，高質(zhì)量的接發(fā)球可以使自己從被動轉(zhuǎn)換為主動局面。

1.接發(fā)球技術(shù)運用對比分析

運動員所選擇的接發(fā)球技術(shù)通常分為兩大類：接發(fā)球方因?qū)κ职l(fā)球質(zhì)量差則大多會采取進(jìn)攻型接發(fā)球;在對方發(fā)球質(zhì)量處于較好的狀況下則會偏向使用防守型接發(fā)球。采取進(jìn)攻型接發(fā)球是為了奪得球場上的主導(dǎo)權(quán)，以選擇抽球技術(shù)為主。選擇防守型接發(fā)球則是運動員因高質(zhì)量的發(fā)球，為了接好發(fā)球使對手不會因發(fā)球而直接得分的保守接發(fā)方式。防守型接發(fā)球大多由推擋和切削方式組成。

從表8、9、10可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯在接發(fā)球回球方式中均以抽球方式為主，推擋和切削方式只在對手發(fā)球質(zhì)量較高或自己準(zhǔn)備不充分的情況下使用。且分析兩人的接發(fā)球回球方式可知，安德萊斯庫與小威廉姆斯在接發(fā)球方式選擇上無顯著性差異（P>0.05）。

2.破發(fā)次數(shù)及破發(fā)成功率對比分析

破發(fā)是制約網(wǎng)球比賽勝利的關(guān)鍵因素。破發(fā)的次數(shù)影響著比賽的走向，如若破發(fā)次數(shù)增多，則代表破發(fā)成功率可能性越大。

從表11可知，安德萊斯庫破發(fā)成功率為46%，破發(fā)點次數(shù)為13次并成功破發(fā)了6次;而小威廉姆斯破發(fā)成功率為38%，破發(fā)點次數(shù)為8次且成功破發(fā)3次。分析破發(fā)點次數(shù)成功率可發(fā)現(xiàn)，安德萊斯庫與小威廉姆斯相差不大。

（三）安德萊斯庫與小威廉姆斯正反手擊球技術(shù)分析

在網(wǎng)球比賽中正反手底線擊球技術(shù)是運用最多的技術(shù)動作，在經(jīng)過發(fā)球和接發(fā)球階段后便進(jìn)入了相持階段[3]。這一階段也是影響比賽結(jié)果的關(guān)鍵。

從表12可知，安德萊斯庫在整場比賽中取得19個制勝分，但小威廉姆斯則有33個制勝分。分析非受迫性失誤方面，安德萊斯庫是17個，小威廉姆斯為33個。通過觀看視頻和數(shù)據(jù)分析可知，安德萊斯庫是一個防守能力和進(jìn)攻能力都較強(qiáng)的選手。而小威廉姆斯因多以平擊球為主，過網(wǎng)高度較低，使得她的非受迫性失誤增多。

（四）安德萊斯庫與小威廉姆斯截?fù)艏夹g(shù)分析

在合適的時機(jī)下選擇網(wǎng)前截?fù)艏夹g(shù)可以使自己較為容易的取得這一分，并為自己在接下來的比賽中節(jié)約更多的精力和體力[4]。

從表13可知，小威廉姆斯的上網(wǎng)總次數(shù)多于安德萊斯庫，上網(wǎng)成功率也高于安德萊斯庫，而安德萊斯庫上網(wǎng)失敗率大于小威廉姆斯。

（五）安德萊斯庫與小威廉姆斯高壓球技術(shù)分析

高壓球在比賽中作為重要的得分手段，在正確時機(jī)下使用將會進(jìn)一步縮短得分進(jìn)程。

從表14可知，兩人在高壓球方面表現(xiàn)都很穩(wěn)定，均無失誤。這也表明兩人對高壓球技術(shù)掌握熟練。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

（1）安德萊斯庫一發(fā)成功率高于小威廉姆斯，但兩人在一發(fā)得分率、二發(fā)得分率方面不存在顯著性差異（P>0.05）。且在對發(fā)球線路的選擇上安德萊斯庫多偏向于中間線路;而小威廉姆斯一發(fā)多選擇外角，二發(fā)則多選擇中間線路。

（2）小威廉姆斯與安德萊斯庫在接發(fā)球方式選擇上都以抽球技術(shù)為主，推擋和切削技術(shù)只在對高質(zhì)量的發(fā)球或準(zhǔn)備不充分的情形下使用。

（3）從正反手擊球技術(shù)方面看，小威廉姆斯的制勝分與非受迫性失誤均為33個，表明小威廉姆斯正反手擊球進(jìn)攻性強(qiáng)，但也說明其正反手進(jìn)攻穩(wěn)定性差;而安德萊斯庫正反手擊球技術(shù)表現(xiàn)穩(wěn)定。

（4）從截?fù)艏夹g(shù)方面看，小威廉姆斯上網(wǎng)次數(shù)雖多于對手，但兩人在截?fù)艏夹g(shù)的成功與失敗率上不存在顯著性差異（P>0.05）。

（5）從高壓球技術(shù)方面看，安德萊斯庫和小威廉姆斯的高壓球技術(shù)表現(xiàn)穩(wěn)定，均無失誤。

（二）建議

（1）小威廉姆斯在發(fā)球方面應(yīng)將速度與穩(wěn)定性相結(jié)合，提高一發(fā)成功率;安德萊斯庫在發(fā)球線路的選擇時應(yīng)多樣化，避免過度選擇單一線路。

（2）在場上接發(fā)球時運動員應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備方式，合理運用各項技術(shù)，積極調(diào)動對手，創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會，使自己處于主動地位。

（3）在正反手擊球中，小威廉姆斯因過高的下網(wǎng)頻率，所以在比賽和訓(xùn)練中，可適當(dāng)?shù)脑黾踊厍蛐D(zhuǎn)和過網(wǎng)高度，減少下網(wǎng)的頻率次數(shù)，提高穩(wěn)定性;而安德萊斯庫在本場比賽中技術(shù)使用則較全面。

（4）在截?fù)艏夹g(shù)方面，運動員在比賽中應(yīng)多尋找合適的時機(jī)上網(wǎng)，增加網(wǎng)前比賽經(jīng)驗，為自己得分創(chuàng)造有利條件。

（5）高壓球技術(shù)是改變比賽節(jié)奏必不可少的利器，因此在合適的時機(jī)下選擇該技術(shù)將是一項十分精彩的得分手段。

參考文獻(xiàn)

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[3]吳洪波.網(wǎng)球正手擊球基本動作研究[J].科技與創(chuàng)新，2018，14（125）：125–126.

[4]祝瑞雪.對網(wǎng)球上網(wǎng)截?fù)魬?zhàn)術(shù)的運用分析[J].遼寧體育科技，2009，31（2）：71–72.

（通訊作者：國偉）