李延

摘要：本文主要采用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、對西安市7所體育專業(yè)高校網(wǎng)球課程開展現(xiàn)狀的基本情況進行調查研究，主要從場地器材，師資力量，教材選用，學生參與四個方面進行調查。

關鍵詞：網(wǎng)球課程;高校體育專業(yè);西安市

一、研究對象與方法

（一）研究對象

根據(jù)陜西省教育廳官網(wǎng)顯示，西安市體育專業(yè)類高校目前有7所，分別是：西安體育學院、陜西師范大學、西安建筑科技大學、西安工業(yè)大學、西安石油大學、西安文理學院、長安大學這7所院校體育專業(yè)網(wǎng)球課程的開設情況進行調查與研究。

（二）研究方法

1.文獻資料法

根據(jù)研究需要從中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫查閱相關資料與文獻，并結合圖書館現(xiàn)有的資源，認真進行分析與總結。

2.問卷調查法

根據(jù)論文研究內(nèi)容以及研究方面的需要合理的設計相關問題，問題的設計要全面，透徹，富有針對性。根據(jù)西安市體育專業(yè)類高校網(wǎng)球運動的情況，結合導師與學院多位老師建議，最終形成問卷初稿，多次修改后形成最終的問卷。

向所研究的七所高校發(fā)放《西安市高校體育類專業(yè)網(wǎng)球課程開展現(xiàn)狀研究》調查問卷。

3.數(shù)理統(tǒng)計法

通過對所調查得到的相關數(shù)據(jù)，進行分類，并對調查結果進行整理與分析。

二、結果與分析

（一）西安市高校體育專業(yè)類高校網(wǎng)球場地器材基本情況

調查發(fā)現(xiàn)西安體院總共有13塊場地，其中13塊都是硬地，陜西師范大學有 10 塊場地，其中10塊是硬地;西安工業(yè)大學有4塊場地，其中2塊是塑膠地，2塊是硬地;長安大學有12塊場地，其中12塊都是硬地;西安建筑科技大學有4塊場地，其中2塊是塑膠地，2塊是硬地;西安文理有2塊場地，其中2塊是硬地;西安石油大學有2塊場地，其中2塊是硬地。通過此表可以反映出西安市高校網(wǎng)球場地拘泥于塑膠與硬地兩種，而且其中有部分場地年久失修，老化程度比較嚴重。

（二）西安市高校體育專業(yè)類高校網(wǎng)球師資力量的具體情況

主要通過對于網(wǎng)球老師的數(shù)量、職稱、專業(yè)化三個方面進行調查了解。通過調查發(fā)現(xiàn)：西安體院有9名網(wǎng)球老師，職稱有高/中/初級三種;陜西師范大學有3名，職稱為高/中級兩種;西安工業(yè)大學有三名，職稱有高/中/初級三種;西安建筑科技大學有3名，職稱有高/初級兩種;西安石油大學有2名，職稱有高/中兩種;長安大學有3名，職稱為高/中級兩種;西安文理有2名，職稱有高/初級兩種。

（三）教材選用情況

通過調查發(fā)現(xiàn)西安體育學院、西安工業(yè)大學、長安大學、西安文理選用劉青《網(wǎng)球運動教程》人民體育出版;陜西師范大學選用程杰《網(wǎng)球運動》高等教育出版社;西安建筑科技大學選用《網(wǎng)球運動教程》北京體育大學出版社;西安石油大學選用中國網(wǎng)球協(xié)會《網(wǎng)球競賽規(guī)則》2013人民體育出版社。

（四）西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球課程開設情況

通過調查發(fā)現(xiàn)西安市七所體育專業(yè)高校都開有網(wǎng)球課程，但存在必修與選修，其中西安體院、陜西師范大學、西安工業(yè)大學、西安文理網(wǎng)球課程為必修課程，其余三所均為選修課程。

（五）學生對于網(wǎng)球課程開設的滿意程度

通過對西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球課程的開設情況滿意程度進行調查發(fā)現(xiàn)，非常滿意占到15.23%，基本滿意占到20.37%，不滿意占到48.18%，無所謂占到16.22%。

（六）對西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球課程開設情況分析

通過調查發(fā)現(xiàn)西安市體育專業(yè)類高校都存在網(wǎng)球場地單一，不利于學生練習;師資力量不夠，專業(yè)的網(wǎng)球老師偏少，存在職稱與專業(yè)不符;網(wǎng)球課程開設數(shù)量與程度達不到大力發(fā)展網(wǎng)球的效果。

三、結論與建議

（一）結論

（1）西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球場地數(shù)量較多，但是種類單一，只有塑膠與硬地兩種，場地年久失修，設施損壞，不利于學生網(wǎng)球技術的全面提升;

（2）西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球課程開設力度不夠，還存在部分選修課，不利于網(wǎng)球發(fā)展;

（3）西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球課程每周次數(shù)太少，學生學習時間按太短，不能完全掌握技術動作;

（4）西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球老師數(shù)量足夠，職稱大部分為高級，但存在職稱與專業(yè)技能不否，職稱高級但并非網(wǎng)球專業(yè)出身，缺少專業(yè)網(wǎng)球老師。

（二）建議

（1）西安市高校體育專業(yè)應加大對于網(wǎng)球資金的投入，建設新的多種類的場地，維修舊的場地，以便于學生的學習與練習;

（2）西安市高校體育專業(yè)網(wǎng)球課應全部改為必修課程，加大每周上課的次數(shù)，更加利于學生對技術的掌握;

（4）西安市高校體育專業(yè)應該加大專業(yè)網(wǎng)球老師的聘用，用專業(yè)老師用專業(yè)的方法教導學生學習網(wǎng)球技術。

參考文獻：

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