本刊編輯部
今年6月,教育部國(guó)際司(港澳臺(tái)辦)負(fù)責(zé)人就正式印發(fā)的《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)中相關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。本刊摘編如下:
一、教育對(duì)外開放在助推我國(guó)形成全面開放新格局中將發(fā)揮哪些作用
近年來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于支持海南、河北雄安新區(qū)全面深化改革開放的指導(dǎo)意見,印發(fā)了關(guān)于粵港澳大灣區(qū)、長(zhǎng)三角區(qū)域一體化的發(fā)展規(guī)劃綱要。教育部將結(jié)合《意見》的貫徹落實(shí),聚焦服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略,全力支持相關(guān)地方和區(qū)域教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,打造教育對(duì)外開放新高地。教育部將深入學(xué)習(xí)貫徹日前習(xí)近平總書記關(guān)于海南自由貿(mào)易港建設(shè)的重要指示精神,按照《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》,扎實(shí)推進(jìn)《關(guān)于支持海南深化教育改革開放實(shí)施方案》,支持海南建設(shè)國(guó)際教育創(chuàng)新島。與此同時(shí),我們將支持粵港澳大灣區(qū)建設(shè)國(guó)際教育示范區(qū),支持長(zhǎng)三角地區(qū)率先開放、先行先試,支持雄安新區(qū)打造教育開放新標(biāo)桿。
共建“一帶一路”為中國(guó)開放發(fā)展開辟了新天地。近年來(lái),“一帶一路”教育行動(dòng)不斷走深走實(shí)。在第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上,“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、舉辦“一帶一路”青年創(chuàng)意和遺產(chǎn)論壇及青年學(xué)生“漢語(yǔ)橋”夏令營(yíng)等三項(xiàng)成果被納入高峰論壇成果清單。教育部將結(jié)合《意見》的貫徹落實(shí),主動(dòng)作為、創(chuàng)新作為,打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版,提供智力、人力、技術(shù)、文化、情感等多方面的支持,為共建“一帶一路”提供有效的教育助力。
二、《意見》對(duì)推進(jìn)各級(jí)各類教育的對(duì)外開放作出了哪些安排
《意見》著眼加快推進(jìn)我國(guó)教育現(xiàn)代化和培養(yǎng)更具全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才,對(duì)各級(jí)各類教育的對(duì)外開放作出了相應(yīng)安排。
高等教育領(lǐng)域,我們將支持高校加強(qiáng)與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的合作,引導(dǎo)高校加快培養(yǎng)具有全球視野的高層次國(guó)際化人才,完善高校對(duì)外開放評(píng)價(jià)指標(biāo)。進(jìn)一步落實(shí)“放管服”要求,授予“雙一流”建設(shè)高校一定外事審批權(quán),探索高校國(guó)際會(huì)議分類審批的管理辦法。
職業(yè)教育領(lǐng)域,我們將在借鑒“雙元制”等辦學(xué)模式、引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源方面取得政策突破,鼓勵(lì)有條件的國(guó)內(nèi)職業(yè)院校與企業(yè)攜手參與國(guó)際產(chǎn)能合作。同時(shí),著手打造“一帶一路”國(guó)際技能大賽等品牌賽事,擴(kuò)大國(guó)內(nèi)有關(guān)技能賽事的國(guó)際影響力。實(shí)施職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)境外培訓(xùn)計(jì)劃。
基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,我們將加強(qiáng)中小學(xué)國(guó)際理解教育,幫助學(xué)生樹立人類命運(yùn)共同體意識(shí),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國(guó)際視野的新時(shí)代青少年。
三、《意見》在“引進(jìn)來(lái)”“走出去”方面作出了哪些新的部署
《意見》將從三個(gè)方面加大中外合作辦學(xué)改革力度。一是完善法律制度,推進(jìn)《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法修訂工作,為開放辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、高水平辦學(xué)提供制度保障。二是創(chuàng)新工作機(jī)制,通過(guò)“項(xiàng)目備案制”“部省聯(lián)合審批”等改進(jìn)審批方式,完善評(píng)估和退出機(jī)制。三是鼓勵(lì)先行先試,配合國(guó)家新一輪改革開放,探索適當(dāng)放寬合作辦學(xué)主體和辦學(xué)模式的限制,給予相應(yīng)的鼓勵(lì)引導(dǎo)政策或?qū)嵭袦?zhǔn)人特別管理措施。
為引導(dǎo)學(xué)校自主、高效、有序赴境外辦學(xué),《意見》明確了量力而行、依法辦學(xué)、質(zhì)量?jī)?yōu)先、穩(wěn)步發(fā)展的基本思路。2019年9月,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布了《高等學(xué)校境外辦學(xué)指南》。下一步,教育部將加大統(tǒng)籌力度,完善支持政策。同時(shí),我們將積極推動(dòng)應(yīng)用型本科、職業(yè)院校配合我國(guó)企業(yè)“走出去”,開展協(xié)同辦學(xué),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。我們還將擴(kuò)大在線教育國(guó)際輻射力,支持各級(jí)各類學(xué)校和機(jī)構(gòu)開發(fā)具有中國(guó)特色和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)課程、教學(xué)管理模式和評(píng)價(jià)工具。借力“中國(guó)教育云”,建立中國(guó)特色國(guó)際課程推廣平臺(tái)。
(責(zé)任編輯 張策)