宋曉娟

摘要：信息技術(shù)高速發(fā)展使高校思想政治教育工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。本文以湖南工程職業(yè)技術(shù)學院為個案，從該校的網(wǎng)絡(luò)新媒體促進新時代班級文化建設(shè)入手，分析了目前取得的基本成效和基本經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)新媒體? ?新時代? ?班級文化? ?建設(shè)

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新?！币虼?，高校要正確利用新媒體，提高高職院校建設(shè)班級文化的主動性、針對性和實效性。在這方面，湖南工程職業(yè)技術(shù)學院于2014年開始進行了積極的探索，積累了豐富的經(jīng)驗。

一、主要做法

湖南工程職業(yè)技術(shù)學院為了適應(yīng)社會信息化發(fā)展的新特點，積極主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新媒體陣地，使思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢和信息技術(shù)高度融合，以班級文化建設(shè)為抓手，建設(shè)積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，提升了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實效性，實現(xiàn)了思想引領(lǐng)，推動了校園文化建設(shè)。

1.創(chuàng)新活動形式，增強親和力

信息技術(shù)的發(fā)展為思想政治教育開辟了新天地，教師利用新媒體技術(shù)創(chuàng)新思想政治教育形式，增強了思想政治教育的親和力。湖南工程職業(yè)技術(shù)學院立足湖南本土紅色資源，挖掘湖湘名人紅色故事，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體創(chuàng)新紅色故事的表現(xiàn)形式，發(fā)揮了革命先烈的榜樣作用。具體來說，湖南工程職業(yè)技術(shù)學院在學院團委公眾號中開辟了讀書欄目，讓學生用自己的聲音講述革命先烈的英勇故事;湖南工程職業(yè)技術(shù)學院會結(jié)合重大節(jié)日，開展以班級為單位的紅歌比賽、紅色詩歌朗誦大賽等活動。除了這些規(guī)定動作之外，各系部會根據(jù)自己的實際情況開展特色活動，如制作紅色動漫、舉辦紅色網(wǎng)絡(luò)游戲、設(shè)計紅色人物卡通形象大賽等。這樣“線上+線下”的形式，提高了學生的學習積極性，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，營造了良好的校園文化氛圍。

2.加強隊伍建設(shè)，提升參與度

學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、學生工作處、思政課部聯(lián)合牽頭，以易班等平臺為陣地，成立了網(wǎng)絡(luò)新媒體制作推廣工作小組，這些工作小組都由學生組成，并進行了合理的分工。如為了舉辦微信讀書活動，學院成立了編輯組、播音組、繪畫組、技術(shù)組，分別對讀書內(nèi)容進行編輯、錄制音頻，并最終編輯成文在公眾號中發(fā)布。通過參與活動，學生各方面的能力都得到了一定程度的提升。

3.促進習慣養(yǎng)成，強化凝聚力

高職院校學生的素質(zhì)參差不齊，缺乏良好的學習習慣，所以如何引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，成為教師管理工作的重中之重。湖南工程職業(yè)技術(shù)學院形成了“六個一”特色活動，即每周唱一首紅色歌曲，觀看一部紅色電影，分享一次學習心得，每月開展一次紅色主題班會，讀一本紅色書籍，每學期開展一次紅色實踐活動。這些活動通過線上線下同時開展的形式，形成了一套班級文化建設(shè)機制，使學生把課余時間更多地放在讀書和專業(yè)學習上，促進學生養(yǎng)成了自主讀書和學習的習慣，有效建設(shè)了積極向上的班級文化。

二、主要成效

湖南工程職業(yè)技術(shù)學院利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，采用了“互聯(lián)網(wǎng)+高校思想政治教育”的創(chuàng)新模式，這一舉措高度契合了思想政治教育工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性的要求，努力打造了一個弘揚主旋律、傳播正能量的線上線下思想政治教育平臺，深受大學生喜愛。

1.強化思想引領(lǐng)，扎實推進班級文化建設(shè)新發(fā)展

湖南工程職業(yè)技術(shù)學院以送培師資為切入點，強化了隊伍建設(shè)，提升了思政課教師和輔導(dǎo)員的工作能力，增強了思想政治工作的實效性。同時，為了積極推進素質(zhì)教育、繁榮校園文化，學院團委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、基礎(chǔ)課部策劃了多項主題鮮明、健康有益、豐富多彩的線上和線下活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中接受教育，幫助大學生建構(gòu)自身的價值系統(tǒng)?！昂寐曇糁v壇—新思想進校園”師生微宣講比賽、“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”等活動的開展，深入地推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，堅定了廣大學生的“四個自信”，成為推動廣大師生勇?lián)鷷r代重任的精神力量和自覺行動。

2.完善制度建設(shè)，積極搭建班級文化建設(shè)新平臺

網(wǎng)站是學院的名片，是思想政治理論宣傳工作的有效載體。近年來，湖南工程職業(yè)技術(shù)學院切實加強了網(wǎng)站建設(shè)和官方微信平臺建設(shè)，制訂了《學院校園網(wǎng)發(fā)布辦法》、新媒體管理辦法等，維護了學院官網(wǎng)首頁新聞發(fā)布的權(quán)威性、及時性和準確性，更好地宣傳了學院的辦學特色和成就，并對學院各類二級新媒體進行了有效管理。

3.注重養(yǎng)成教育，不斷營造班級文化建設(shè)新氛圍

近年來，湖南工程職業(yè)技術(shù)學院持續(xù)開展了以上課不遲到、謝絕早餐進教室、校園控煙等為內(nèi)容的學生文明養(yǎng)成教育活動，切實引導(dǎo)學生養(yǎng)成優(yōu)良習慣，樹立文明意識，爭做文明學生。

三、基本經(jīng)驗

1.注重擺正網(wǎng)絡(luò)新媒體在班級文化建設(shè)中的地位

結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新媒體信息傳播的開放性、及時性、互動性、共享性等特點，湖南工程職業(yè)技術(shù)學院充分利用了“兩微一端”信息平臺，建立了開放共享、良性互動、富有特色的馬克思主義話語表達機制和呈現(xiàn)形式，探究了馬克思主義意識形態(tài)的最佳傳播途徑和載體，充分調(diào)動了各班級學生的積極性和活動參與度，提升了活動對學生的影響力和吸引力，使學生在活動中接受了馬克思主義教育，達到影響學生、引領(lǐng)學生的目的，凸現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)新媒體在班級文化建設(shè)中的功能。

2.注重發(fā)揮學生在網(wǎng)絡(luò)新媒體運用中的主體作用

當前大學生基本上都是“00后”，高校只有研究和掌握大學生群體的特性和思想特點，把握當代青年的成長規(guī)律，掌握網(wǎng)絡(luò)話語體系，培養(yǎng)大學生成為傳播、推送主流價值觀的重要推動力，才能使大學生在運用網(wǎng)絡(luò)新媒體時發(fā)揮主動引導(dǎo)輿論的作用。

3.注重引導(dǎo)學生在網(wǎng)絡(luò)新媒體運用中的行為自律

當今世界，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中不同觀念的相互激蕩和碰撞相當激烈，價值交鋒尤其尖銳，對于世界觀、人生觀、價值觀尚處于形成期的大學生而言，挑戰(zhàn)更加嚴峻。因此，高校思想政治教育工作者要充分發(fā)揮思政課堂教學這一主渠道作用，形成以思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員為主體的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，關(guān)注學生的思想動態(tài)，增強學生的責任意識，提高學生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，讓學生守住思想陣地，弘揚主旋律，加強在網(wǎng)絡(luò)新媒體運用中的行為自律。

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※本文系2019年湖南省“三全育人”綜合改革試點院（系）課題。

（作者單位：湖南工程職業(yè)技術(shù)學院）