陳曉晨

摘要：教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題，它關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展方向、教育水平、招生就業(yè)率和社會(huì)影響等方面。本文立足教師職業(yè)能力發(fā)展的實(shí)際情況，從教師、學(xué)生、學(xué)校三個(gè)方面，詳細(xì)闡述了如何做一名合格的教師，強(qiáng)調(diào)了做一名合格教師對(duì)學(xué)校整體創(chuàng)業(yè)發(fā)展的重要性。文章尚有不足之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

關(guān)鍵詞：合格教師；個(gè)人素質(zhì)；服務(wù)意識(shí)；奉獻(xiàn)精神

教師隊(duì)伍建設(shè)，是高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的核心問(wèn)題。教師自身職業(yè)技能素質(zhì)的培養(yǎng)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的提升?！敖虝?shū)育人”是教師的本職工作，一名合格的教師，需要具備各方面的實(shí)際操作能力，才能鞏固自身的工作崗位，勝任學(xué)校的教學(xué)模式，完成對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)管理工作。圍繞學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，要積極探索個(gè)人與學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展，深入開(kāi)展教師自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。增強(qiáng)工作責(zé)任感，培養(yǎng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，提升自身發(fā)展?jié)摿?，深刻查找個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度、教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)等方面存在的問(wèn)題。以提升學(xué)生綜合知識(shí)為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力為手段，引導(dǎo)學(xué)生全面掌握科學(xué)文化知識(shí)。具備良好的教學(xué)能力、實(shí)踐操作能力、創(chuàng)新能力和科研能力，成為“雙師型”技能人才，是新時(shí)期合格教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。

一、一名合格的教師，要具備良好的個(gè)人素質(zhì)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，具備豐富的理論知識(shí)和基本的職業(yè)道德修養(yǎng)，夯實(shí)自身發(fā)展基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中，要有較強(qiáng)的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，全心全意培養(yǎng)學(xué)生。在人際交往中，要有較強(qiáng)的溝通能力和良好的適應(yīng)能力，互助互容。在管理過(guò)程中，要有堅(jiān)實(shí)的工作責(zé)任心和穩(wěn)定的工作心態(tài)，不計(jì)較個(gè)人得失。在發(fā)展方向上，要有較強(qiáng)的工作自信心和創(chuàng)新精神，勇于進(jìn)取。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用自身的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極穩(wěn)妥地投入到學(xué)校建設(shè)當(dāng)中去，時(shí)刻響應(yīng)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，積極參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)組織活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行校黨委的方針政策路線，從思想上、行動(dòng)上做到求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。立足本職工作，積極進(jìn)取，完善自己的工作思想，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，實(shí)事求是，盡最大努力把工作做好。本著合法、合理、合情的工作態(tài)度，公平、公正、公開(kāi)地處理問(wèn)題。以人為本，樂(lè)觀向上，多向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式方法，大膽嘗試新理念，新技能，磨練自己的意志，更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

樹(shù)立較強(qiáng)的法律道德意識(shí)，遵守國(guó)家的法規(guī)法紀(jì)。在法治社會(huì)中，公民做任何事情都不能超越法律的界限。合法行使自己的權(quán)利，依法維護(hù)自身的利益。正確對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，有矛盾才有進(jìn)步。保持良好的心態(tài)，正確分析矛盾，合理解決矛盾，落實(shí)整改措施。

二、一名合格的教師，要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的工作意識(shí)。

提高服務(wù)意識(shí)，就要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，就要從學(xué)生生活中的點(diǎn)滴小事做起。教師在日常檢查管理時(shí)，要以人為本，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以留言加以督促。如某位學(xué)生的內(nèi)務(wù)被褥擺放的整齊，可以留言予以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；如學(xué)生外出宿舍未鎖門(mén)，可以幫其鎖門(mén)后在門(mén)把上留言，提醒學(xué)生外出宿舍要及時(shí)鎖門(mén)，防止物品丟失。關(guān)愛(ài)學(xué)生不等于放縱學(xué)生，要嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合，堅(jiān)持教育管理的原則性。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)用電或亂扯插排等存在安全隱患的問(wèn)題，可留言警示學(xué)生如果對(duì)違規(guī)行為不進(jìn)行整改，再次發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處罰。如發(fā)現(xiàn)地上有煙頭，可利用手機(jī)進(jìn)行拍照取證，對(duì)違紀(jì)人員通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的予以校紀(jì)處分。提高服務(wù)意識(shí)，就要尊重家長(zhǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，建立長(zhǎng)期有效的溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校期間的生活、學(xué)習(xí)情況。有針對(duì)性的向家長(zhǎng)提出規(guī)范化建議，與家長(zhǎng)一起，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的意志品格。學(xué)生有合理化要求的，教師也要盡可能的予以支持，達(dá)到人性化服務(wù)。

提高責(zé)任意識(shí)。在完成基本的課堂教學(xué)的同時(shí)，要深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與老師、同學(xué)之間的各種問(wèn)題。與學(xué)生交流、談心、做朋友，細(xì)心耐心地聽(tīng)取學(xué)生的心聲，及時(shí)化解矛盾，解決問(wèn)題。師生是平等的，千人千模樣，萬(wàn)人萬(wàn)想法。對(duì)待不同的學(xué)生要采取不同的管理方式方法，變堵為疏，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到既能解決問(wèn)題，又不能激化矛盾。放下老師的架子，與學(xué)生談法律、講道德、論品行。通過(guò)廣泛接觸學(xué)生，了解學(xué)生日常生活中的各種情況，了解每名學(xué)生不同的性格和特點(diǎn)，擅于發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的異常舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一些事故苗頭及時(shí)妥善處理并匯報(bào)上級(jí)。把學(xué)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)，重教育、重管理、重服務(wù)，多巡查，多走訪，勤抓實(shí)干。

提高安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)培養(yǎng)，宣傳安全管理制度。督促學(xué)生及時(shí)關(guān)水關(guān)電關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜。當(dāng)今大學(xué)生由于心理尚未完全成熟，安全意識(shí)薄弱，安全知識(shí)貧乏，經(jīng)驗(yàn)少，警惕性低，自我受約束能力弱，心理承受能力差。一旦出現(xiàn)安全事故，往往將責(zé)任全部歸咎于教師。這些都對(duì)教師提出更高的要求，既要保證公物的安全，保障自身的合法權(quán)益，也要耐心給學(xué)生解釋?zhuān)笇?dǎo)學(xué)生妥善保管私人物品，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生的安全防患意識(shí)，掌握逃生基本技能和自救常識(shí)，熟練使用消防設(shè)施。

三、一名合格的教師，要具備促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大局意識(shí)。 要有大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，積極投入到學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中去。深入了解學(xué)校的發(fā)展歷史和文化，培養(yǎng)“校家一體”的歸屬感，識(shí)大體顧大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，凝聚集體向心力。要有積極主動(dòng)工作的敬業(yè)精神，盡職盡責(zé)完成工作目標(biāo)。善于觀察時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自身的不足，尋求解決問(wèn)題的方法。樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，不斷充實(shí)自我，完善自我，使自身發(fā)展更加符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，更加適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)模式。有為才有位，確立適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按計(jì)劃、分步驟逐一落實(shí)。

在日常工作中，要以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求，堅(jiān)決執(zhí)行校黨委的工作方針路線，勇于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新。與校黨委保持高度一致，以身作則，為人師表，愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，倡導(dǎo)校園文明，積極宣傳學(xué)校文化特色，廣泛參與各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，極力維護(hù)學(xué)校形象，把自己的青春奉獻(xiàn)到教育事業(yè)當(dāng)中。統(tǒng)一思想，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，全面提升自己的教學(xué)管理水平，努力形成艱苦奮斗、勤于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的工作精神。立足本職工作，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，提升工作方式方法，找出工作中的不足，堅(jiān)持把統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)發(fā)展放在首位，把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的和諧發(fā)展緊密結(jié)合。認(rèn)真查找問(wèn)題，分析問(wèn)題，進(jìn)行深刻的自我剖析，提出整改方案，切實(shí)解決問(wèn)題。努力成為一名“想干事，能干事，干成事”的合格教師，為提升學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師工作無(wú)小事，教師的工作就是每天和學(xué)生打交道。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句名言：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。用自己的誠(chéng)心、愛(ài)心、責(zé)任心去為學(xué)生服務(wù)。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。