周嬌嬌 徐文韜
摘要:校運(yùn)會(huì)是校園體育文化的重要體現(xiàn),無(wú)論是小學(xué)、初中、高中,還是大學(xué)每年都會(huì)舉行秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中開(kāi)幕式團(tuán)體操表演是校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中不可或缺的一部分,深受廣大師生的歡迎。本文通過(guò)對(duì)2019年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操的編排與排練來(lái)研究校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中團(tuán)體操的編排與排練。
關(guān)鍵詞:校運(yùn)會(huì);開(kāi)幕式;團(tuán)體操;編排;排練
一、前言
團(tuán)體操最早開(kāi)始于德國(guó),在世紀(jì)中期的時(shí)候伴隨著體操一起傳入我國(guó)。團(tuán)體操自誕生之日起,在不同國(guó)家不同時(shí)期對(duì)其概念有著不同的理解,甚至在同一國(guó)家的不同時(shí)期也有著不同的理解。在我們國(guó)家,團(tuán)體操的涵義在不同的時(shí)期有不同的解釋?zhuān)绾贤w操、表演體操、群眾性表演項(xiàng)目等。隨著時(shí)代進(jìn)步、人們生活水平的提高和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,團(tuán)體操的內(nèi)涵也在向著高層次的發(fā)展,并且獨(dú)立出來(lái),成為一個(gè)體系。
校園團(tuán)體操編排的表演效果應(yīng)從學(xué)生喜愛(ài)程度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意程度兩個(gè)方面來(lái)分析。一方面,學(xué)生本身并不了解體操編排,只是單一地去模仿老師所做的動(dòng)作,并不會(huì)太注意與同學(xué)間的配合,往往憑借自己的興趣愛(ài)好來(lái)斷定團(tuán)體操的好壞。所以教師在編排團(tuán)體操時(shí),應(yīng)適當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生介紹團(tuán)體操的意義,并且了解學(xué)生們喜好,將他們喜歡的內(nèi)容編入團(tuán)體操表演中來(lái),會(huì)更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生參加到團(tuán)體操中。另一方面,由于在編排團(tuán)體操的過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)體操的編排會(huì)有不同的考慮要點(diǎn),校和學(xué)校之間的教學(xué)規(guī)模與經(jīng)費(fèi)支持均存在一定的差異,所以滿(mǎn)意情況也有一定區(qū)別,校領(lǐng)導(dǎo)普遍會(huì)以團(tuán)體操的編排是否新穎、學(xué)生表演動(dòng)作是否整齊一致、所編排的團(tuán)體操有沒(méi)有一定的表演意義來(lái)評(píng)價(jià)團(tuán)體操的表演效果。
二、2019年景德鎮(zhèn)陶瓷大荊交運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式團(tuán)體操的編排
廣播體操幾代人心里抹不去的記憶,它伴隨著我們度過(guò)童年、少年、上了大學(xué),甚至走上工作崗位還會(huì)經(jīng)常與這個(gè)運(yùn)動(dòng)不期而遇,廣播體操的發(fā)展歷史可以看做是中國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)的縮影。讓更多人在體育中強(qiáng)健身體的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),也讓一代又一代的國(guó)人留下了美好的回憶。2019年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式團(tuán)體操的編排主要是構(gòu)思主題,以廣播體操的表演來(lái)展現(xiàn)主題。
1.構(gòu)思主題
構(gòu)思主題即團(tuán)體操所要表達(dá)的思想內(nèi)容是什么。校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操主題的設(shè)定,在一定程度上展現(xiàn)了該校的政治、文化特色。2019年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操的主題是“筑夢(mèng)未來(lái),奮斗有我”,共分為兩個(gè)篇章:第一篇章是“強(qiáng)身健體,筑夢(mèng)未來(lái)”:身體是革命的本錢(qián),只有擁有健康強(qiáng)壯的身體,才能為自己的未來(lái)和為祖國(guó)的未來(lái)奮斗.,做有用之才。第二篇章是“使命在肩,奮斗有我”:70年前,紅日在東方升起,這萬(wàn)丈光芒染紅了中國(guó)大地。從那時(shí)起祖國(guó)山河奔涌著中國(guó)青年的激情與熱血,今天我們陶大青年喜悅集結(jié)再出發(fā),在這里發(fā)出錚錚誓言:新時(shí)代,唯努力不負(fù)韶華;新征程,唯奮斗不懼風(fēng)雨;使命在肩,奮斗有我。
2.展現(xiàn)主題
2019年是中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)成立70周年,根據(jù)體育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),體育興則國(guó)興,2019年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式團(tuán)體操是通過(guò)第一、三、五、六、八、九套廣播體操的表演來(lái)展現(xiàn)“筑夢(mèng)未來(lái),奮斗有我”的主題。由于時(shí)間的原因,除第九套廣播體操選用了1-8節(jié)外,第一、三、五、六、八套廣播體操都各只選用了兩節(jié)或者三節(jié)有年代感的、有代表性的能讓現(xiàn)看者瞬間記住的。其中第一、三、五、六、八套廣播體操是由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)體育與軍事教學(xué)部100名體教學(xué)生表演的,第九套廣播體操則是由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2019年本科1000名新生表演。
(1)音樂(lè)的選擇
每套廣播體操除背景音樂(lè)外還在表演前都插人了符合年代的音樂(lè),先通過(guò)音樂(lè)把觀(guān)賞者拉到每套廣播體操公布的年代,再表演廣播體操。1951年11月24號(hào)中央人民廣播電視臺(tái)開(kāi)始向全國(guó)播出第一套廣播體操的音樂(lè),向大家發(fā)出了做操的動(dòng)員令。在第一套廣播體操開(kāi)始表演之前運(yùn)用了20世紀(jì)50年代的歌曲《社會(huì)主義好》。1957年正式公布的第三套廣播體操延續(xù)了鍛煉身體,比前兩套廣播體操增加了難度,加入了武術(shù)的元素。1971年正式公布了第五套廣播體操,這套廣播體操開(kāi)始表演前運(yùn)用了歌曲《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》。1981年正式公布了第六套廣播體操。1997年公布了第八套廣播體操。
(2)道具和服裝的選擇
表演第一、三、五、六、八套廣播體操的100名體教學(xué)生身穿白色運(yùn)動(dòng)服,脖子上戴著兩條紅色的絲帶不僅能給白色的運(yùn)動(dòng)服增加亮色還能成為音樂(lè)表演的道具。第九套廣播體操的1000名大一新生表演者身穿軍訓(xùn)服,每人有兩把七號(hào)紅旗,軍訓(xùn)服是每個(gè)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)必備的服裝,簡(jiǎn)單易找。200名把100名表演者和1000名表演者分割開(kāi)來(lái)的學(xué)生手舉200面5號(hào)紅旗。
三、2019年景德鎮(zhèn)陶瓷大荊交運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式團(tuán)體操的排練
團(tuán)體操編排完后就要進(jìn)入排練階段了,最先進(jìn)入排練的是100名體教的學(xué)生,由于要表演的廣播體操年代久遠(yuǎn)且較多,每套廣播體操中間還有年代歌曲的銜接,所要花在排練上的時(shí)間會(huì)比第九套廣播體操的時(shí)間和200名大紅旗的表演者更多。因?yàn)槭求w教的學(xué)生,學(xué)習(xí)團(tuán)體操要比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更快,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間他們就把選出來(lái)作為表演的廣播體操學(xué)好了,很快的就進(jìn)入了學(xué)習(xí)廣播體操中間的音樂(lè)表演和隊(duì)形的變換??赡苁菦](méi)有經(jīng)歷過(guò)廣播體操公布的那個(gè)年代,可能是時(shí)間的倉(cāng)促,可能是廣播體操和音樂(lè)表演、隊(duì)形中來(lái)回的轉(zhuǎn)換,體教的學(xué)生們沒(méi)有把音樂(lè)的年代感給表現(xiàn)出來(lái)。
1000名第九套廣播體操的表演者雖然學(xué)過(guò)第九套廣播體操,但由于人數(shù)目較多且來(lái)自不同的學(xué)院,組織起來(lái)要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間去確定人數(shù),要拖著音響拿著麥克風(fēng)去跟他們說(shuō)話(huà)才能勉強(qiáng)保證每個(gè)人都能聽(tīng)到安排聽(tīng)到音樂(lè)的節(jié)拍。因?yàn)槿藬?shù)較多,為了隊(duì)形整齊,每個(gè)人都能很快找到自己的位置且在做操的時(shí)候隊(duì)形不亂,事先在表演場(chǎng)地打好了1000個(gè)點(diǎn)。通過(guò)200名舉5號(hào)紅旗的學(xué)生手舉紅旗把100名和1000名表演者相隔開(kāi)來(lái)構(gòu)成層次感。
四、結(jié)論
校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操表演時(shí)間短暫,但要在短暫的表演時(shí)間里通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、隊(duì)形和服裝道具的和諧統(tǒng)一把主題表現(xiàn)出來(lái)確是一件不容易的事情。要構(gòu)思主題,通過(guò)什么樣的方式多少人把主題表現(xiàn)出來(lái),實(shí)施的可能性有多少,是否新穎能讓觀(guān)賞者印象深刻,怎樣召集表演者等一系列的問(wèn)題都要在編排的過(guò)程中考慮清楚。在排練的過(guò)程中又要一遍一遍的磨合去找到最好的位置呈現(xiàn)最好的視覺(jué)效果,還要和背景音樂(lè)相搭,卡好節(jié)拍。排練的過(guò)程中需要表演者和各部門(mén)的積極配合,大家共同努力才能出最好的效果。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介
周嬌嬌,女,江西省吉安市人,碩士,景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué),研究方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)與體育文化。