陳青

摘要：中職院校是我國教育體系中的重要構(gòu)成，中職院校的教學一向都是以就業(yè)為導(dǎo)向，遵循實用性的教學原則，注重學生實踐能力的提升，基于這種教學理念，中職院校每年為社會輸入了大量的專業(yè)性人才，填補了諸多領(lǐng)域的人才空缺現(xiàn)狀。在中職汽車專業(yè)教學的過程中，老師需要充分的認識到當前嚴峻的就業(yè)形勢，加速教育改革，打造新時代的需求的人才類型。本文對中職汽車專業(yè)教學進行分析，并且提出來幾點淺見。

關(guān)鍵詞：就業(yè)視角;社會形勢;中職汽車專業(yè)教學

中圖分類號：G712?文獻標識碼：A?文章編號：1672-9129（2020）05-0115-01

Abstract：?Secondary?vocational?colleges?are?an?important?part?of?Chinas?education?system.?The?teaching?of?vocational?colleges?has?always?been?employment-oriented，followed?practical?teaching?principles，and?focused?on?the?improvement?of?students?practical?ability.?Based?on?this?teaching?concept，China?Every?year，vocational?colleges?input?a?large?number?of?professional?talents?to?the?society，filling?the?current?status?of?talent?vacancies?in?many?fields.?In?the?process?of?teaching?automotive?majors?in?vocational?schools，teachers?need?to?fully?recognize?the?current?severe?employment?situation，accelerate?education?reform，and?create?the?types?of?talents?needed?in?the?new?era.?This?article?analyzes?the?teaching?of?automotive?specialty?in?secondary?vocational?schools，and?puts?forward?some?suggestions.

Key?words：?employment?perspective;social?situation;automotive?professional?teaching?in?vocational?schools

引言：汽車行業(yè)是當代的熱門行業(yè)，無論是汽車的制造還是維修，對人才的需求量都非常大，為了滿足汽車行業(yè)對人才的需求，推動汽車行業(yè)的發(fā)展，我國的中職院校開始了汽車專業(yè)。但是在實際的中職汽車專業(yè)教學過程中，許多的中職院校都存在不同程度的問題，教學內(nèi)容當代的汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在嚴重的脫軌，不注重學生實踐能力的提升，作為一門實用性課程，這種教學方法明顯不利于學生的就業(yè)，需要引起中職院校的高度重視。下文對此進行簡要的闡述。

1?就業(yè)視角下中職汽車專業(yè)教學現(xiàn)狀

1.1教學內(nèi)容陳舊。中職汽車專業(yè)教學的目的，就是提升學生對汽車領(lǐng)域的了解，掌握各種汽車技術(shù)的應(yīng)用模式，這樣才能保證學生在畢業(yè)以后，穩(wěn)定的立足于社會。但是在實際的中職汽車專業(yè)教學過程中，許多中職院校的教學內(nèi)容過于陳舊，與汽車行業(yè)的現(xiàn)狀存在嚴重的脫節(jié)，還在使用傳統(tǒng)的教學內(nèi)容，各種技術(shù)和專業(yè)知識已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)次換代和更新，這種落后的汽車專業(yè)性知識，學習的意義不大，學內(nèi)容陳舊的現(xiàn)象，在我國的許多中職院校中都存在，已經(jīng)成為了一種教學通病。近年來，受市場經(jīng)濟的影響，我國的汽車行業(yè)發(fā)展速度迅猛，各種先進的汽車技術(shù)不斷的出現(xiàn)，中職院校在開展汽車專業(yè)教學的過程中，教學內(nèi)容如果不能遵循與時俱進的理念，學生在畢業(yè)以后很難適應(yīng)當前激烈的社會環(huán)境，學生的個人發(fā)展會遇到嚴重的阻礙，這也是引發(fā)中職學生就業(yè)難的一個重要原因。

1.2師資力量不足。中職汽車專業(yè)是一個實用性和技術(shù)性并存的專業(yè)，要想提升中職汽車專業(yè)教學效果，就需要有一個雄厚的師資力量作為基礎(chǔ)，只有這樣才能打造實踐性人才，填補我國汽車行業(yè)的人才空缺。在中職汽車專業(yè)教學中，教師的重要性是毋庸置疑的，教學的教學能力和專業(yè)能力，會直接的影響到中職汽車專業(yè)教學的效果。就當前的形勢看，我國許多的中職院校在師資力量上都存在不足，許多任職中職汽車專業(yè)教學的老師，或者不具備足夠的教育能力，或者缺乏汽車方面的專業(yè)性知識，而且許多老師在中職汽車專業(yè)教學過程中過分的強調(diào)理論，不注重學生實踐能力的培養(yǎng)，作為一門實踐性很強的科目，實踐能力才是當代學生真正需要的，這些問題需要引起中職院校的高度重視。

2?就業(yè)視角下中職汽車專業(yè)教學的建議

2.1注重教學內(nèi)容的革新。在中職汽車專業(yè)教學中，教學內(nèi)容是教學中的核心，教學內(nèi)容的合理與否，會直接的影響到中職汽車專業(yè)教學效果。在上文分析中，可以得知在當前中職汽車專業(yè)教學中，許多中職學校在教學內(nèi)容的選擇上都體現(xiàn)出了不同程度的問題，基于教學內(nèi)容的重要性，中職院校必須要重視教學內(nèi)容的革新，對當前汽車領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)給予高度關(guān)注，把當下最高新的技術(shù)內(nèi)容引入到中職汽車專業(yè)教學中，對學生進行詳細的講解，為了提升學生的理解程度，激發(fā)學生的學習興趣，老師需要在講解過程中加入大量的實踐性教學內(nèi)容。中職院校要委派專門的教研人員，對當前的最新汽車信息進行搜集，讓學生掌握最新的汽車動態(tài)，以就業(yè)為導(dǎo)向，讓學生在學習期間，真正的學習到有用的汽車專業(yè)性知識，只有這樣，在學生步入社會以后，才能更好的融入工作環(huán)境中，使自己的專業(yè)知識有用武之地，滿足汽車行業(yè)對人才的需求。

2.2完善教師團隊建設(shè)。教師在中職汽車專業(yè)教學中扮演了非常重要的角色，教師的個人能力會直接的影響到中職學生的就業(yè)情況，對學生未來的發(fā)展也會產(chǎn)生一定的影響。中職院校要注重中職汽車專業(yè)師資力量的提升，為教師創(chuàng)設(shè)更多的學習機會，加強對教師的培訓(xùn)工作，有針對性的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，保證教師具有足夠的汽車專業(yè)知識儲量以及出色的教學能力，可以把自己的知識，通過合理的途徑，傳達給學生，達到提升學生能力的最終目的。比如中職院?？梢园呀處煱才诺狡嚻髽I(yè)中，進行專業(yè)化的培訓(xùn)，不斷的強化中職汽車專業(yè)的師資力量。中職院?？梢耘c汽車企業(yè)合作，采用校企合作的方式，為學生提供實習的地點，而且通過這種教學模式，還能緩解汽車企業(yè)的用人壓力。中職院?？梢云刚埰嚻髽I(yè)中有經(jīng)驗的技術(shù)對學生進行專業(yè)化的教育，為學生答疑解惑，解決學生在實踐過程中遇到的各種汽車專業(yè)性問題，采用雙師型教學模式，提升中職汽車專業(yè)的教學效果，不斷的壯大中職汽車專業(yè)的師資力量，為高效的中職汽車專業(yè)教學打下一個良好的基礎(chǔ)。

3?結(jié)語

綜上所述，在當前緊張的就業(yè)局勢下，高職學生在育人過程中，要注重學生實踐能力的提升。中職汽車專業(yè)是中職院校中的重點專業(yè)，中職院校要不斷的強化師資力量，培養(yǎng)更多的實用性人才，推動汽車領(lǐng)域的發(fā)展。

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