摘 要:“民族形式”建筑是中國現(xiàn)代建筑發(fā)展史上的重要建筑形式,當(dāng)時(shí)的建筑界中曾掀起一股探索建筑“民族形式”的熱潮,即探索西方建筑功能與中國傳統(tǒng)建筑樣式之間的有機(jī)融合,通過建筑發(fā)揚(yáng)民族特色。民國時(shí)期的高校圖書館建筑則是這一建筑思潮的重要例證,對(duì)于了解中國現(xiàn)代建筑“民族形式”的淵源也具有重要的參考意義。
關(guān)鍵詞:民族形式;高校圖書館;現(xiàn)代建筑;中國傳統(tǒng)建筑
建筑所具有的鮮明時(shí)代性,可以從一個(gè)側(cè)面反映當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)文化等諸多方面的情況。研究建筑形式及建筑理念的變化,有助于更好了解那個(gè)時(shí)代的歷史細(xì)節(jié)。“民族形式”建筑是中國現(xiàn)代建筑發(fā)展史上的重要建筑形式,文章試圖以民國時(shí)期的高校圖書館建筑為例,探索這一“民族形式”建筑的起源、文化內(nèi)涵及其影響,進(jìn)而考察中國現(xiàn)代建筑文化的發(fā)展演變特點(diǎn)。
一、中國現(xiàn)代“民族形式建筑”的產(chǎn)生原因
中國現(xiàn)代建筑史上的“民族形式”建筑,特指采用現(xiàn)代西方建筑的材料和整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),但在外觀和裝飾設(shè)計(jì)上采用“中國固有之形式”,即帶有中國傳統(tǒng)建筑元素或理念的建筑物。例如平面設(shè)計(jì)中采用傳統(tǒng)的平面布局,在西式建筑上飾以傳統(tǒng)的大屋頂、斗拱、石欄桿等中國傳統(tǒng)建筑符號(hào)等,這實(shí)際上是一種采用西方建筑材料及方法而帶有傳統(tǒng)建筑特征的混合式建筑。
中國現(xiàn)代建筑“民族形式”的探索很早便已開始,許多愛國知識(shí)分子和有識(shí)之士,出于民族自尊心和危機(jī)感,為了避免民族文化的淪喪,紛紛提倡在建筑上體現(xiàn)本民族的特色。這些人中的關(guān)鍵部分便是當(dāng)時(shí)國民政府的一些領(lǐng)導(dǎo)人和留學(xué)歸國的專業(yè)建筑師,而后者正是在前者的大力支持和要求之下,開始了民族形式與現(xiàn)代建筑相結(jié)合的探索,如呂彥直(美國康奈爾大學(xué)建筑學(xué)士)、楊廷寶(美國賓夕法尼亞大學(xué)建筑碩士)、董大酉(美國明尼蘇達(dá)大學(xué)建筑碩士)和梁思成(美國賓夕法尼亞大學(xué)建筑碩士)等人,便是這支建筑師隊(duì)伍中的杰出代表。
最早在近代建筑中采用中國傳統(tǒng)形式的是西方傳教士所造的教堂及教會(huì)大學(xué)等建筑,早期的這類建筑大都是中式建筑元素的堆砌組合,表示對(duì)中國傳統(tǒng)的尊重,以此博得國人的認(rèn)同和好感,減小傳教的阻力。但后來許多較為優(yōu)秀的高校建筑特別是高校圖書館建筑等也采用了類似的形式,并且多由外國建造師設(shè)計(jì)。不過,在這些外國建筑師的“民族建筑”活動(dòng)中,也出現(xiàn)了中國建筑師的身影,他們中的許多人成為日后探索中國建筑“民族形式”的主要成員,如著名建筑師呂彥直就曾作為美國建筑師茂菲(Murphy Henry Killam)的助手,參與了金陵女大的設(shè)計(jì)。應(yīng)該說,中國建筑師在很大程度上受到了這些建筑設(shè)計(jì)的影響,但后來的事實(shí)證明,二者的設(shè)計(jì)思路還是有相當(dāng)大差異的。外國建筑師們更多停留在細(xì)節(jié)的模仿上,而中國建筑師們則更多的從設(shè)計(jì)理念方面入手,在“民族形式”建筑的探索之路上走得更遠(yuǎn)。
應(yīng)該看到,這一建筑領(lǐng)域的“文化回潮”是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景相一致的,南京國民政府建立后,著力重建儒家的倫理道德和思想文化體系,以示繼承中國傳統(tǒng)文化的“道統(tǒng)”,并將之作為統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)。國民政府為了顯示其“民族政府”形象,以及宣示民族的獨(dú)立與自信,也強(qiáng)調(diào)了建筑文化的民族性,這可以說是“傳統(tǒng)文化回潮”的內(nèi)部動(dòng)力。與此同時(shí),當(dāng)時(shí)的國際環(huán)境也促使更多人重新審視中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值。
二、民國時(shí)期高校圖書館建筑中的“民族形式”
全面探索建筑“民族形式”開始的標(biāo)志,便是1928年南京國民政府制定和頒布《首都計(jì)劃》,雖然是對(duì)于南京城市建設(shè)的指導(dǎo)性文件,但同時(shí)具有全國意義?!队?jì)劃》明確提出在今后的建筑中要“發(fā)揚(yáng)光大本國固有之文化”,在此后的十年中,這一條更成為“探索活動(dòng)”極有號(hào)召力的口號(hào),發(fā)展成為發(fā)揚(yáng)光大“吾國固有之建筑形式”。這一計(jì)劃實(shí)際上確定了民國時(shí)期公共建筑的基本模式,既帶有中國傳統(tǒng)建筑特色的“新式建筑”,在日后建造的眾多高校圖書館、政府大樓以及紀(jì)念堂、體育館、醫(yī)院等大型公共建筑中,無不體現(xiàn)著這一建筑特色。在“中國固有之形式為最宜,而公署及公共建筑尤當(dāng)盡量采用”的官方號(hào)召下,在南京、上海以及北京、天津等大城市中涌現(xiàn)出一大批“民族形式”的公共建筑和高校圖書館建筑。
按具體風(fēng)格的差異,這些“民族形式”建筑又可分為三大類模式:
第一類“民族形式”建筑為局部仿古模式,這也是當(dāng)時(shí)“民族形式”高校圖書館建筑采用的主要模式。其特征是在整體上采用西方體量組合設(shè)計(jì),局部添加仿古的傳統(tǒng)建筑構(gòu)成要素,如門樓、亭子,屋檐等,形成中國傳統(tǒng)建筑的標(biāo)識(shí),以展示其不同于西方建筑的民族特征。
民國時(shí)期的北京、上海、武漢等地的高等院校,特別是重要國立大學(xué)的校舍建筑,大多采用了這一“民族形式”的建筑模式進(jìn)行設(shè)計(jì)建造,并出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品,如北京的輔仁大學(xué)、燕京大學(xué),南京的金陵大學(xué)、金陵女子大學(xué),武漢大學(xué),河南大學(xué)等高校的校舍和圖書館建筑,其構(gòu)圖及設(shè)計(jì)思想就想當(dāng)準(zhǔn)確的體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)建筑的形式美。例如,當(dāng)時(shí)的圖書館建筑普遍采用明清宮殿建筑的開間立面設(shè)計(jì),兩側(cè)夾以方形角墩,上部加以傳統(tǒng)的歇山頂或廡殿頂,上鋪琉璃瓦和鴟尾、脊獸。建筑外立面的細(xì)部則以水泥、石材等制作出斗拱、壁柱、額枋、雀替等傳統(tǒng)建筑構(gòu)件,主要起裝飾作用,但也能反映出建筑師對(duì)傳統(tǒng)建筑語言的熟諳。但從整個(gè)建筑的材料和內(nèi)部結(jié)構(gòu)來看,則都使用了源自西方的現(xiàn)代鋼鐵水泥材料和施工方法建造,而且將西方式的建筑體量和中國式的重檐屋頂完美結(jié)合,整體構(gòu)成一座座頗富雕塑感和現(xiàn)代感的圖書館和校舍建筑。需要指出的是,這種局部加建中國傳統(tǒng)樓閣的作法影響相當(dāng)深遠(yuǎn),在今天的城市中到處可以見到這種加蓋小亭子的西式高樓。
第二類是整體仿古模式的“宮殿式”建筑,其造型基本模仿明清時(shí)代的官式建筑,但使用現(xiàn)代的鋼筋混凝土材料仿制立柱、額枋、斗拱等傳統(tǒng)建筑構(gòu)件,創(chuàng)新有限。其典型實(shí)例如南京國民黨中央黨史史料陳列館(今中國第二歷史檔案館),1934年由楊廷寶設(shè)計(jì),1936年建成。陳列館分三層,一層作為基座層處理,僅開小窗,二、三層作五開間重檐歇山頂宮殿的造型,中間夾以腰檐,構(gòu)圖形式和細(xì)節(jié)都忠實(shí)于古典建筑。而內(nèi)部則是現(xiàn)代功能的陳列室,將具備近代建筑功能的陳列館成功的融入到中國傳統(tǒng)建筑的外殼之中。另一件同類著名作品是國民黨南京“中央博物院”(今南京博物院),1935年由徐敬直、李惠伯設(shè)計(jì),梁思成任顧問。這一建筑在采用“民族形式”的既定前提下,更采用古建史家梁思成的研究成果,仿薊縣獨(dú)樂寺的遼代建筑而建成遼代大殿的形式,具有濃郁而雄渾的古風(fēng)。雖然這類建筑在形式甚至結(jié)構(gòu)上最接近中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑,但由于其造價(jià)高昂、內(nèi)部空間不夠合理等,所以很少被高校圖書館建筑所采用。
第三類又稱“新民族主義”建筑,即簡約仿古的模式。其基本特征是整體基本采用現(xiàn)代建筑的平頂及立方體結(jié)構(gòu),局部施以中國傳統(tǒng)建筑的形式構(gòu)圖要素,如中式的檐口、須彌座、花窗、門廊以及流云寶瓶等傳統(tǒng)紋飾,主要起裝飾作用。這一形式基本上適應(yīng)了建筑的現(xiàn)代化功能要求,同時(shí)不失民族特色,在功能性與民族性結(jié)合的方面較為成功。這一形式的典型實(shí)例是國民政府外交部大樓(1933年)和上海外灘的中國銀行。其立面拋棄了大屋頂而采用西式的平頂,只在檐部施以磚砌的斗拱造型,建筑的一層做成簡化的須彌座式樣,屋身則貼面磚,按功能要求開窗。整體的形象較為簡潔和明快,又能使人體會(huì)到傳統(tǒng)建筑的風(fēng)韻,但室內(nèi)裝飾依舊采用清式彩畫天花和大紅柱子,應(yīng)當(dāng)是對(duì)業(yè)主要求的妥協(xié)。這些建筑為以后高層建筑的“民族形式”探索提供了有益的借鑒。不過就現(xiàn)存的民國時(shí)期高校圖書館建筑來看,采用這一形式的建筑較少。
三、中國現(xiàn)代“民族形式”建筑的發(fā)展與影響
民國時(shí)期探索“民族形式”建筑的活動(dòng)可以說是中國現(xiàn)代建筑史上的第一次高潮,雖然被抗日戰(zhàn)爭所打斷,但這一探索活動(dòng)遠(yuǎn)未就此結(jié)束。實(shí)際上,不僅建筑領(lǐng)域,整個(gè)中國近現(xiàn)代都貫穿著中西文化的碰撞與交流。如何在引進(jìn)西方文化的同時(shí)保持民族特色不致喪失,如何改造利用中國傳統(tǒng)文化使之與現(xiàn)代社會(huì)和西方文化相融合,始終困擾著人們,至今仍沒有滿意的答案。表現(xiàn)在建筑領(lǐng)域,則突出表現(xiàn)為民族形式與實(shí)用功能之間的矛盾。在當(dāng)時(shí)就有許多人包括建筑師批評(píng)“民族形式”的“大屋頂”造價(jià)昂貴、華而不實(shí),這也造成了民族形式建筑難以大規(guī)模推廣,只有在不計(jì)成本的公共建筑和政治性建筑中才能立足,因此,也只有在部分實(shí)力雄厚、地處大城市的國立大學(xué)或教會(huì)大學(xué)中,才出現(xiàn)了較多的民族形式的圖書館建筑。
在建國后的五六十年代,掀起了第二次“民族形式”建筑的高潮,其目的是頌揚(yáng)新建立民族國家的獨(dú)立和自豪,其設(shè)計(jì)思路和建筑手法都秉承了上一次的成果,有許多建筑就是由原來的建筑師們?cè)O(shè)計(jì)的,總體上有所創(chuàng)新,可以說是前一期建筑的發(fā)展。但這次“高潮”終因經(jīng)濟(jì)困難和“左傾”政治運(yùn)動(dòng)而告終,其范圍亦基本限于重要公共建筑,這在建國后的高校圖書館建筑中也有體現(xiàn),如陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)的老圖書館建筑、四川大學(xué)的老圖書館建筑等。
在改革開放后的八九十年代,出現(xiàn)了“民族形式”建筑的第三次高潮,又稱為“新傳統(tǒng)主義”,但這一形式已經(jīng)不再是官方主導(dǎo)下的主流,其范圍亦擴(kuò)大到商業(yè)等領(lǐng)域。出現(xiàn)這種情況的原因,一方面是受到西方后現(xiàn)代主義流派的影響,另一方面也有民族個(gè)性自覺的因素。中國當(dāng)代建筑師在高校圖書館建筑的設(shè)計(jì)和建造中,也對(duì)此進(jìn)行了探索和回應(yīng),并出現(xiàn)了以北京大學(xué)新圖書館等為代表的一批新“民族形式”圖書館建筑。
如何解決中西建筑形式之間的矛盾,達(dá)到民族性與實(shí)用性的統(tǒng)一,仍然是今天尚待解決的問題。不過以民國時(shí)期的高校圖書館建筑為例,當(dāng)時(shí)“民族形式”建筑的探索活動(dòng)也為今天的建筑師們提供了許多可供參考與借鑒的實(shí)例,這也是其現(xiàn)實(shí)意義之一。而這些建筑所反映出的時(shí)代特色與當(dāng)時(shí)的社會(huì)心理,也可以作為一面鏡子,讓人們從另外的角度去審視中國現(xiàn)代建筑的發(fā)展特點(diǎn)和未來方向。
參考文獻(xiàn)
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[2] 轉(zhuǎn)引自《首都規(guī)劃》,國都設(shè)計(jì)技術(shù)專員辦事處,1929年.
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[4] 劉先覺:《中國近現(xiàn)代建筑藝術(shù)》(上編),湖北教育出版社2004年,第73頁.
[5] 劉先覺:《中國近現(xiàn)代建筑藝術(shù)》(下編),湖北教育出版社2004年,第165頁.
作者簡介:石維娜(1985- ),女,碩士,西北大學(xué)圖書館助理館員,研究方向:近代出版史、現(xiàn)代圖書館史和漢代藏書史。