張仙芳
摘 要:全民閱讀的口號響徹祖國的大江南北,獲得了顯著成效,公共圖書館、智慧書屋、閱讀亭等空間隨處可見,效果理想。本文對公共圖書館在構(gòu)建和諧社會中的責(zé)任進行了分析,并指出公共圖書館在公益文化中展現(xiàn)的重要地位,要立足公共服務(wù)模式的創(chuàng)新,在現(xiàn)實中邁向未來,為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
關(guān)鍵詞:和諧社會 公共設(shè)施 圖書館
慈文教體毫無疑問擔(dān)任著重要的歷史文化職責(zé)。作為公共福利文化的重要組成部分,公共圖書館需要在新中國構(gòu)建社會主義和諧社會中有所作為,使公民文化教育享受最基本的新時代、大數(shù)據(jù)信息的文明成果。
一、公共圖書館的作用闡述
1.公共圖書館體現(xiàn)著人文責(zé)任
構(gòu)建和諧社會需要先進的文化。在當(dāng)代中國,先進文化有著中國特色,是新時期社會主義的嶄新文化形態(tài),先進文化需要發(fā)揚。公共圖書館是發(fā)展現(xiàn)代文明,引領(lǐng)先進文化面向世界和面向未來的民族精神,以科學(xué)文明教育和大眾文化的內(nèi)涵來豐富人們的精神世界,增強和諧社會中全民的精神力量。作為新時代中國特色社會主義文化的一部分,公共圖書館不但肩負(fù)著促進社會經(jīng)濟可持續(xù)性發(fā)展和人文社會全面進步的職責(zé),更是為了滿足人民日益增長的精神文化和綜合修養(yǎng)的需求。
2.公共圖書館推進建設(shè)學(xué)習(xí)型社會
要建設(shè)和諧社會,就必須建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中,公共圖書館在倡導(dǎo)閱讀,組織閱讀和服務(wù)閱讀方面發(fā)揮著重要作用,是傳播先進文化的最佳場所。隨著政府職能部門的不斷改革,信息披露已被納入政府的工作日程,國家法律法規(guī),政府文件和公告應(yīng)予以公開,每個公民都有權(quán)訪問和使用信息,而公共圖書館由于擁有大量便捷信息,是保護公民訪問信息權(quán)的最理想場所之一,為了構(gòu)建和諧社會,我們必須堅持以人為本的原則,加強人文關(guān)懷。文化建設(shè)的目的是促進人類的全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的文化,立足于人類的主體,加強對人類的教育,提高人類的素質(zhì)[1]。社區(qū)是現(xiàn)代城市的主要組成部分,也是城市居民生活,學(xué)習(xí),休閑和娛樂的主要基礎(chǔ)。公共圖書館應(yīng)該為建立學(xué)習(xí)型社會做出貢獻,我們應(yīng)該主動進入社區(qū),向社區(qū)交付書籍并滿足社區(qū)的學(xué)習(xí)需求。想要在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會方面有所不同,公共圖書館應(yīng)主動走進社區(qū),向社會輸送書籍,最大限度地滿足社區(qū)人民的文化學(xué)習(xí)需求。在此基礎(chǔ)上,通過深入開展社區(qū)公共圖書館文化幫扶和社區(qū)全民閱讀活動,扎實推進學(xué)習(xí)型社區(qū)的構(gòu)建,占領(lǐng)先進文化社區(qū)的宣傳陣地,促進城市社會的和諧發(fā)展。
3.公共圖書館促進人類文明全面發(fā)展
建設(shè)和諧社會要以促進人類文明的全面發(fā)展為基礎(chǔ),公共圖書館具有開展各種教育的功能,對促進人類文明與社會的全面和諧發(fā)展具有積極作用。近年來,我國許多地方的公共圖書館都建立了公共演講活動,使讀者終身參與。這些講座主題豐富,層次廣泛,開放性強,受眾氛圍大。具有場地固定,周期穩(wěn)定,計劃周密,組織有序,意識高,內(nèi)容權(quán)威性強等特點。
4.公共圖書館提高未成年人的綜合素質(zhì)
和諧社會的建設(shè)需要關(guān)注未成年人的成長。建設(shè)和諧社會的一個突出問題是對成年人的教育使他們健康成長。圖書館,尤其是兒童圖書館或兒童工作部,近年來非常重視未成年人的教育。結(jié)合未成年人的特點,開展了愛國主義和共產(chǎn)主義的理想教育。開展切實有成效的閱讀活動,占據(jù)閱讀位置,同時,它也提高了未成年人辨別是非的能力和抵抗不利的社會影響的能力。作為傳播知識的集散地,圖書館不僅提高了未成年人的科學(xué)和文化知識,而且提高了其綜合素質(zhì),從而樹立了正確的未成年人生活觀,世界觀,價值觀和未成年人的健康成長發(fā)揮了重要作用。
二、公共圖書館創(chuàng)建的作為使命
1.作為于公共圖書館事業(yè)的發(fā)展
公共公益教育事業(yè)其實質(zhì)是以人為本,科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)圖書館事業(yè)的發(fā)展,發(fā)展圖書館事業(yè),融入社會經(jīng)濟,人的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展的基本原則和政策。面向,即以與圖書館相關(guān)的每個人的服務(wù)為發(fā)展的核心,這意味著圖書館工作應(yīng)加強對讀者的研究,為了認(rèn)可和關(guān)愛讀者,我們應(yīng)該在圖書館營造人文氛圍,灌輸人文情懷,弘揚人文精神,提高公共圖書館的服務(wù)質(zhì)量,使不同階層,不同層次的讀者在享受同等禮遇時來到圖書館,使圖書館發(fā)揮更大的作用已確認(rèn)每個人都有使用圖書館的平等權(quán)利[2]。平等是尊重的基礎(chǔ)。人與人之間的相互尊重是基本的道德素質(zhì)。圖書館應(yīng)作為精神文明的窗口,體現(xiàn)文明氛圍,圖書館應(yīng)以開放為特色,突破館藏,布局,規(guī)則,時間,部門和部門的壁壘,最大層次地濃縮圖書館與全面服務(wù)對象兩者之間的宇宙距離尺度,樹立大范圍的讀者服務(wù)觀念,關(guān)注公眾的閱讀需求,改變圖書館受眾被動等待的處境,積極尋求自己在社會中的地位在穩(wěn)定讀者資源,開發(fā)讀者資源的基礎(chǔ)上,在管理方面,要跳出傳統(tǒng)的運營管理框架,把讀者作為真正的服務(wù)對象,而不是簡單的管理對象,把單向的約束變成合作的約定,從傳統(tǒng)的經(jīng)驗封閉式管理向現(xiàn)代科學(xué)開放的法律管理轉(zhuǎn)變,
2.作為于全民閱讀的普及
文化信息資源共享項目的建設(shè),全國閱讀網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及文化信息資源共享項目的建設(shè)是知識時代的必然趨勢。圖書館共享網(wǎng)絡(luò)是一個由多個成員參與的系統(tǒng)。社會高度了解社會的重要性和意義,自覺和積極地參與其中,承擔(dān)著全民教育和社會教育的職責(zé),并向所有公民,每一個分類家庭,各個行業(yè),乃至各個地方傳輸學(xué)識和資源信息網(wǎng)絡(luò)小組會,這樣社會的每個成員都可以在附近和任何地方學(xué)習(xí)。
3.作為于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會
中國根據(jù)新世紀(jì)的形勢和任務(wù),提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,促進和諧社會建設(shè),全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的有效措施。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會就是建設(shè)小康社會。建設(shè)和諧社會主義社會的需要。它主要起到領(lǐng)導(dǎo)社會學(xué)習(xí)趨勢的作用,促進形成全國性學(xué)習(xí)氛圍的作用,信息服務(wù)的作用,繼續(xù)教育的支持作用以及改善社區(qū)圖書功能的指導(dǎo)作用。因此,公共圖書館不僅要滿足現(xiàn)有服務(wù),而且要積極采取措施,為學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)做出貢獻[3]。
結(jié)語
公共圖書館是推動提高民族文化素質(zhì)、國民整體知識文化水平的有效方式之一,擔(dān)任著重要的歷史使命,在構(gòu)建和諧社會中起著舉足輕重的作用。努力創(chuàng)新服務(wù)模式,建設(shè)學(xué)習(xí)型圖書館,完善社會服務(wù)功能,突出以人為本的觀念,更新服務(wù)觀念,為學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)做出貢獻。
參考文獻
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[3]李欣.民族地區(qū)圖書館在構(gòu)建和諧社會中的作用及途徑淺析[J].西域圖書館論壇,2016(02):38-40.