李相晉

摘要：新形勢下，高校必須要做好宣傳思想工作。因為這項工作的成功與否，直接影響著黨的教育方針是否能夠全面地貫徹，能否培養(yǎng)出社會主義接班人，是否鞏固了馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位等。在2018年召開了全國宣傳思想工作會議，對宣傳思想工作的歷史脈絡(luò)進行了詳細的梳理。在新形式下，提出了詳盡的總體要求，為宣傳思想工作的改進提供了更多的依據(jù)。也為高校宣傳思想工作帶來了新的發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：高校;宣傳工作;特點

中圖分類號：G641

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312（2020）12-0218-01

一、前言

青年作為祖國的未來，作為建設(shè)社會的重要新力量，他們的價值取向直接影響到了社會的價值取向。高校在教書育人的過程中，應(yīng)當肩負起重要的使命，必須要培養(yǎng)出優(yōu)秀的合格的人才。合格的人才首先要有正確的價值取向，其次，要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，以及應(yīng)用能力。因為青年時期，是確立價值觀的關(guān)鍵時期。所以，高校宣傳思想工作是非常重要的。

二、當新形勢下高校宣傳思想工作的特點

（一）“新形勢”指向經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)

這個新常態(tài)，從外在的形式來看，就是我國的經(jīng)濟在經(jīng)歷了30多年的高速增長之后，要進入一個相對放緩的中高速增長階段。但實質(zhì)上它是社會主義市場經(jīng)濟的一次自我調(diào)整，其目的是使我國經(jīng)濟社會向更優(yōu)質(zhì)、更高校、更穩(wěn)定、更健康、更可持續(xù)方面發(fā)展。不過，這種向新常態(tài)的過渡必然帶來社會發(fā)展的一些深層次的調(diào)整，這必然會觸及某些人的利益，從而帶來某些社會焦慮。這種調(diào)整，會讓各個行業(yè)各個產(chǎn)業(yè)之間的比重發(fā)生變化。從而影響到大學(xué)生的未來就業(yè)，沖擊到學(xué)生的心態(tài)。這些情況都是高校開展宣傳思想工作的過程中要預(yù)判到的。只有這樣，才能夠分析利弊，引導(dǎo)大學(xué)生通過自己的努力發(fā)揮潛能，合理的利用有利因素，規(guī)避不利因素。

（二）“新形勢”指向人人擁有麥克風(fēng)的自媒體時代

在信息時代下，信息的傳播渠道越來越豐富越來越多樣化，人們的交往模式也更加的立體更加的多樣。在這之中，自媒體發(fā)展十分迅速。自媒體傳播的海量信息四面八方的包圍著大學(xué)生。雖然自媒體是有正面作用，有積極影響的，但其中還有不利的因素，我們也要認識到自媒體影響到了意識形態(tài)宣傳工作的開展。因為自媒體中的很多信息來源不明確，其中的很多思潮與主流意識形態(tài)不符。如果大學(xué)生的分辨能力比較弱，很容易就會被誤導(dǎo)。

多元化思想豐富言論的自媒體時代，也成為宣傳思想工作，開展過程中的難題。如何解決這些問題，也是新時期需要思考的重點。

（三）“新形勢”同時意味著我們的教育對象在發(fā)生著變化

當前高校而對的學(xué)生絕大多數(shù)都是九五后，甚至有一些零零后。他們出生在經(jīng)濟較為發(fā)達的時代，在這個時代，人們追求個性化的思想。在這個環(huán)境的影響下，很多大學(xué)生追求個性化追求自由。不喜歡受到既定思維的灌輸，不希望受到束縛。

但從客觀的角度上米看，這些大學(xué)生思維仍然不成熟，理論功底也不深厚。所以分辨能力還很弱。在這種情況下，熱鬧的自媒體環(huán)境會給大學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。因為受政策思想觀念的影響，部分大學(xué)生是獨生子女。在家中被無微不至的照料，對家長有很強的依賴性。所以他們雖然追求自由的思想追求獨立，但遇到問題時，很難獨立的解決，也無法勇敢的面對困境解決問題。在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)在，由于每個大學(xué)生的未米前途都是不確定的，很多大學(xué)生都會陷入被動的狀態(tài)。所以宣傳思想工作的過程中必須要考慮到這一層面的問題。

三、新形勢下加強高校宣傳思想工作的路徑

（一）進一步鞏固加強馬克思主義主流意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

在宣傳馬克思思想的過程中，高校是主要的陣地能夠進行研究學(xué)習(xí)，等多種工作。在這過程中要始終抓住意識形態(tài)領(lǐng)域的主動權(quán)，通過宣傳思想工作，讓更多的大學(xué)生對中國特色社會主義更了解更信任。在宣傳馬克思主義指導(dǎo)地位的過程中可以從不同的途徑入手。例如校園文化活動、課堂教學(xué)、還可以設(shè)立專門的網(wǎng)站、在校園內(nèi)舉辦主題講座等。

（二）高校應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)加強宣傳思想教育工作

在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的現(xiàn)在，很多傳統(tǒng)行業(yè)也開始和互聯(lián)網(wǎng)融合在一起?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)融入青年學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)等多個方面。在此基礎(chǔ)上高校可以充分的利用互聯(lián)網(wǎng)，開展相關(guān)的宣傳思想工作。可以建立宣傳思想網(wǎng)站。還可以而對社會公眾建立官方微博，設(shè)立微信公眾號等等。網(wǎng)站由專門的人運營維護，要及時發(fā)布有關(guān)黨的理論政策。還可以鼓勵師生積極投稿，談一談學(xué)習(xí)理論的體會，講一講自己的觀點。通過微博、微信公眾號，在與師生互動的過程中，能夠及時的了解他們的思想動態(tài)。這樣也能夠更好地開展思想宣傳工作。這個過程實現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)互相進步的效果。

（三）加強高校宣傳思想隊伍建設(shè)

高校宣傳思想隊伍是有兩個部分組合而成的，一部分是教師，一部分是學(xué)生。要不斷的提升教師隊伍的政治素養(yǎng)。組織教師學(xué)習(xí)理論知識，開展各種形式的學(xué)術(shù)研討，提高教師的師德。學(xué)生作為高校宣傳思想的主要對象，也積極的參與了思想宣傳工作，一部分學(xué)生加入了宣傳思想隊伍之中。這些隊伍里的學(xué)生更了解當代青年大學(xué)生的思想需求，在工作開展過程中能夠和這些學(xué)生融為一體打成一片，在此基礎(chǔ)上就能夠提供更好的學(xué)生服務(wù)。隊伍中的大多數(shù)學(xué)生都是每一個班級的優(yōu)秀學(xué)生。如果能夠合理的培養(yǎng)支持隊伍，并利用好這支隊伍，就能夠做好高校宣傳思想工作，并充分地發(fā)揮這項工作的作用，實現(xiàn)正確的輿論引導(dǎo)。

四、結(jié)語

當前是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，無論是輿論生態(tài)，還是媒體格局都在重新塑造。在這一時期，青年受到多方思想的影響，思想活動十分活躍，這也給立德樹人工作帶來了更大的難度，任務(wù)變得更加緊迫，更加艱巨。在新時期，高校而臨著更加繁重的意識形態(tài)滲透人物，必須要做好人才培養(yǎng)，抓住這個工作的中心和重點，站在全校的角度做好統(tǒng)籌，采取多種方式加強宣傳思想工作。

參考文獻：

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