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        高職院校檔案高效化管理措施探討

        2020-08-09 08:50:31王建敏
        辦公室業(yè)務(wù) 2020年7期
        關(guān)鍵詞:新模式高職院校檔案管理

        王建敏

        【摘要】當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得高職院校的招生人數(shù)不斷增長,傳統(tǒng)的檔案管理方法跟不上發(fā)展需要,亟待改革。高職院校有關(guān)部門必須重視對檔案的管理,采取相應(yīng)的措施,只有這樣,才能推動我國高職院校對檔案的高效管理。

        【關(guān)鍵詞】檔案管理;高職院校;新模式

        高職院校的檔案管理要求在不斷提高,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為這樣的需求提供了相應(yīng)的技術(shù)支撐??茖W(xué)技術(shù)在無形之中改變了高職院校檔案管理的方式。在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的新模式下,如何構(gòu)建高效的檔案管理模式,是很多高職院校檔案管理部門需要重視的問題。

        一、高職院校檔案高效化管理的重要性

        (一)有利于教育改革和促進(jìn)高職院校的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,國內(nèi)與國外之間的交流日益頻繁,我國也在不斷學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)教學(xué)理念,希望通過改進(jìn)自己傳統(tǒng)的教學(xué)模式來轉(zhuǎn)型我國的高職院校課堂。在這樣的基礎(chǔ)之上,對我國高職院校的教學(xué)管理工作提出了很大的要求,對檔案管理的要求也在不斷提高。目前科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展促進(jìn)了我國信息化程度,使得信息收集更加便利。當(dāng)前很多高職院校通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行信息的收集與管理,這種方式能夠改善傳統(tǒng)的紙質(zhì)信息采集的繁雜性,能夠更加便捷高職院校的信息管理,也更加有利于高職院校管理工作的開展。

        (二)促進(jìn)高職院校檔案管理工作的轉(zhuǎn)變。隨著高職院校不斷擴(kuò)張其規(guī)模,學(xué)校的教職工與學(xué)生的招收人數(shù)也在不斷增長之中,這就使得高職院校的檔案管理工作成為比較復(fù)雜的任務(wù)?,F(xiàn)代化的檔案管理工作要求進(jìn)行資源的合理配置并在整合信息的過程中更好地開發(fā)人力資源與利用人力資源。高職院校通過建立電子信息檔案,能夠節(jié)省傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案所需要的保存空間,同時還能保證其檔案的完整與安全。高職院校在對學(xué)生進(jìn)行信息采集之后,由內(nèi)部人員登錄系統(tǒng)查看學(xué)生的個人信息并進(jìn)行資源共享。而學(xué)生可以通過這樣的信息管理平臺查詢到個人資料、課程信息等等,從而合理安排自己的日常生活。學(xué)生還可以通過信息系統(tǒng)了解節(jié)假日安排、考試安排,從而合理安排自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,有助于學(xué)生更加有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生還可以通過登錄信息系統(tǒng)下載自己的成績單并打印,從而熟悉自己的弱勢學(xué)科并抓緊查漏補(bǔ)缺。對于檔案管理部門的員工來說,對學(xué)校檔案信息的管理能夠使少數(shù)的計算機(jī)操作人員來進(jìn)行系統(tǒng)管理,從而更好地節(jié)省人力與物力資源。不僅如此,高職院校的工作人員也可以通過查詢檔案信息,從而了解其所需要的信息,這樣能夠減少使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)信息記錄檔案所需要的查找時間,這不僅降低了檔案管理人員的工作時間,還減輕了他們檔案管理的工作量,使他們能夠花更多的時間進(jìn)行檔案的編寫與調(diào)研工作。在高職院校的檔案管理方式轉(zhuǎn)變之下,能夠大大提高整個檔案管理部門的工作效率與效果。

        (三)有利于檔案信息的高效使用。高職院校在進(jìn)行檔案管理的目的之一就是能夠為其決策管理提供一些信息支撐。高職院校在進(jìn)行實踐時需要以信息技術(shù)為主要支撐點(diǎn),并且檔案的管理還需要促進(jìn)信息化的管理。高職院校建立數(shù)字化的檔案信息,就能夠提高檔案利用率,在需要相關(guān)信息時只要輸入系統(tǒng)的關(guān)鍵詞就能夠幫助人們進(jìn)行信息的采集與管理,這樣有利于高職院校的管理人員隨時調(diào)取與更新學(xué)校人員的相關(guān)檔案,這不僅能夠幫助高職院校更好地管理檔案信息,還能夠提高整個高職院校的管理水平。

        二、實現(xiàn)檔案高效化管理的措施

        (一)做好人力資源工作。高職院校想要更好地發(fā)展,就需要重視人才的培養(yǎng),人才的選擇對高職院校的檔案管理是一個非常重要的手段。由于高職院校在處理檔案時仍然存在一定的問題,這就使得其必須改善目前的處理方案。首先,高職院校應(yīng)當(dāng)注重檔案管理高級人才的引進(jìn),這樣才能打造一支具有專業(yè)化的團(tuán)隊來幫助學(xué)校進(jìn)行管理。其次,高校應(yīng)當(dāng)對相關(guān)的檔案管理人員進(jìn)行定期或不定期的培訓(xùn),增加他們進(jìn)行檔案管理工作的技能。再次,對年齡比較大的檔案管理人員應(yīng)當(dāng)積極培訓(xùn),使他們的操作水平能夠跟上信息化時代的發(fā)展。最后,高職院校應(yīng)當(dāng)建立一定的獎罰措施,這樣才能激勵檔案管理人員不斷創(chuàng)新。

        (二)提高檔案管理人員的計算機(jī)水平。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們將越來越多地使用信息化技術(shù)。在這樣的情況之下,高職院校在進(jìn)行檔案管理時也要使用信息化技術(shù),因此必須提高人事檔案管理人員的計算機(jī)水平。高職院校在進(jìn)行檔案管理的探索時要關(guān)注管理人員的專業(yè)水平,確保本校的檔案管理人員能夠跟上自己的工作需求。只有檔案管理人員熟練掌握相關(guān)的計算機(jī)技術(shù),才能提高檔案部門使用計算機(jī)來進(jìn)行檔案管理的能力。由于高職院校需要進(jìn)行檔案管理的信息比較多,這就對高職院校的檔案信息管理水平提出了很高的要求,并且很多相關(guān)的信息是需要嚴(yán)格保密的。這樣就使得高職院校在進(jìn)行檔案管理的過程中,要提高檔案管理人員的計算機(jī)水平,從而其能夠保證檔案信息的高效管理,還能保證檔案信息的安全性。

        (三)創(chuàng)新機(jī)制,完善制度。高職院校應(yīng)當(dāng)緊跟時代的步伐來進(jìn)行檔案的信息管理,這是符合高職院校發(fā)展需要的。應(yīng)當(dāng)根據(jù)本校師生的要求為主要立足點(diǎn),轉(zhuǎn)變自己傳統(tǒng)的檔案管理模式,建立新的管理機(jī)制。第一,在進(jìn)行管理機(jī)制的制定時應(yīng)當(dāng)量化相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),讓每個崗位的人員都有自己的職責(zé)。高職院校還應(yīng)當(dāng)根據(jù)內(nèi)部考察制度來對內(nèi)部員工進(jìn)行業(yè)績考核,不斷激勵檔案管理人員創(chuàng)新與信息管理相關(guān)的方法,保證學(xué)校的檔案管理方式不斷更新升級。第二,關(guān)于相關(guān)的制度完善方面還應(yīng)當(dāng)從時代的背景出發(fā)來保證檔案信息的安全性,確保其不會被隨意改動。第三,高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)時代的變化不斷創(chuàng)新自己的信息管理機(jī)制,還要增加相關(guān)的動態(tài)信息的錄入,比如學(xué)生的社會實踐、心理健康、職業(yè)能力等方面的信息。

        (四)加大軟硬件設(shè)施的投入。目前的形勢對于高職院校的要求在不斷發(fā)展,這就對檔案管理軟硬件的要求越來越高。在此基礎(chǔ)之上,高職院校應(yīng)當(dāng)增加對檔案信息管理的水平,增加資金投入,使得軟硬件設(shè)備能夠跟上管理人員的需要。同時,高校還應(yīng)當(dāng)更新相關(guān)的檔案保存軟件,這樣才能保證檔案管理工作高效運(yùn)行。

        三、結(jié)語

        高職院校中的檔案管理工作是一項非常重要的工作,其包含著學(xué)生與教師的信息,這就使得高職院校的檔案管理工作變得非常必要。高職院校在進(jìn)行檔案管理的過程中,需要不斷創(chuàng)新相關(guān)的平臺,在保證學(xué)校信息安全的情況下提高信息化檔案的管理機(jī)制,這樣能夠幫助高職院校提高檔案信息管理的質(zhì)量水平,降低檔案管理人員的工作量。

        【參考文獻(xiàn)】

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        [2]大張頎,馬曉芳.數(shù)據(jù)時代背景下高校檔案管理模式的變革和優(yōu)化[J].現(xiàn)代營銷(信息版),2019(11).

        [3]韓國曄.檔案管理過程中的主要問題及對策措施[J].科學(xué)大眾(科學(xué)教育),2019(11).

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