孟媛

【摘 要】伯恩哈德·亨里克·克魯塞爾（Bernhard Henrik Crusell，1775-1838）是一位著名的芬蘭作曲家，處在浪漫主義初期階段，同時(shí)也是一位出名的單簧管演奏家，從小學(xué)習(xí)單簧管演奏。他創(chuàng)作的作品不多，大部分是為管樂(lè)器而寫(xiě)的，特別是他擅長(zhǎng)的單簧管。本篇論文就克魯塞爾第五號(hào)單簧管協(xié)奏曲第一樂(lè)章中各種吐音演奏技巧，結(jié)合樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行分析，希望予演奏者以啟發(fā)，更好地詮釋這部作品。

【關(guān)鍵詞】克魯塞爾;吐音演奏;音樂(lè)風(fēng)格

中圖分類(lèi)號(hào)：J621.4文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）21-0124-01

一、藝術(shù)生平

（一）克魯塞爾的生平

伯恩哈德·亨里克·克魯塞爾于18世紀(jì)下半葉出生在一個(gè)小鎮(zhèn)——尼斯塔德。他從小就表現(xiàn)出了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，但他的家庭條件并不富裕，八歲那年，他從朋友那學(xué)習(xí)到了單簧管這件樂(lè)器的演奏技巧，他開(kāi)始瘋狂練習(xí)，加上與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦，很快有了不小的長(zhǎng)進(jìn)。十三歲那年，克魯塞爾加入了一個(gè)騎兵團(tuán)樂(lè)隊(duì)，開(kāi)始了軍樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練。后得到瑞典一位宮廷指揮家的賞識(shí)，進(jìn)入宮廷樂(lè)團(tuán)擔(dān)任單簧管首席，這期間，他不斷學(xué)習(xí)各種音樂(lè)理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。十九世紀(jì)初，克魯塞爾來(lái)到巴黎，繼續(xù)學(xué)習(xí)單簧管，接下來(lái)的近四十年時(shí)間，他都投身于宮廷樂(lè)團(tuán)，擔(dān)任單簧管演奏家，直至去世。

（二）克魯塞爾協(xié)奏曲Op.5的創(chuàng)作背景

克魯塞爾第五號(hào)單簧管協(xié)奏曲為f小調(diào)，作于1808年，正處于克魯塞爾創(chuàng)作的成熟時(shí)期，那時(shí)克魯塞爾在宮廷樂(lè)團(tuán)做單簧管演奏員，這首協(xié)奏曲正是他獻(xiàn)給宮廷的王子及公爵的。這首協(xié)奏曲具有獨(dú)特的古典風(fēng)格，第一樂(lè)章采用規(guī)范的奏鳴曲式。音樂(lè)優(yōu)美流暢，旋律悅耳動(dòng)聽(tīng)，演奏技巧高超，深受宮廷貴族的喜愛(ài)。

二、曲中多種吐音演奏分析

（一）跳音與連線

譜例2-1所示片段構(gòu)成此曲中非常經(jīng)典的一個(gè)樂(lè)句，使用了豐富的表情記號(hào)，用強(qiáng)和突強(qiáng)營(yíng)造出一種高亢激昂的氛圍，是第一段的高潮，給人一種耳目一新的感覺(jué)，而這種感覺(jué)正是吐音與節(jié)奏的多樣性結(jié)合帶來(lái)的。這一樂(lè)句采用了四個(gè)十六分音符節(jié)奏中的三連一吐、跨小節(jié)連線吐音、中間連音兩端吐音的豐富吐音技巧。并且每一個(gè)吐音都是跳音演奏，跳音演奏的吐音是在一般吐音的基礎(chǔ)上更加輕巧、活潑的吐音，聽(tīng)起來(lái)比普通吐音短促，理論上是吹奏本身時(shí)值的四分之一。吹奏好跳音要擁有足夠的氣息支撐，舌根的位置略高，觸碰到哨片前端時(shí)快速離開(kāi)，這時(shí)氣息不斷開(kāi)，均勻向管體吹溫暖的氣息。這樣的跳音是富有彈性并且飽滿的，且非?？简?yàn)演奏者的演奏技術(shù)。

（二）軟吐音

譜例2-2所示片段是展開(kāi)部抒情的開(kāi)始，為歌唱性旋律，像是一個(gè)男中音在唱歌，較第一段慵懶一些。軟吐音就是圓潤(rùn)的吐音，可以使音樂(lè)作品更加柔美，在演奏時(shí)，演奏者的舌尖應(yīng)加大與哨片前端的接觸面積，離開(kāi)時(shí)比一般吐音要緩慢，氣息要平穩(wěn)避免急促，口型要保持住，下巴周?chē)∪庀吕?，口腔打開(kāi)，讓更飽滿的氣息經(jīng)過(guò)，從而進(jìn)入管體，這樣流速快，振動(dòng)頻率高，容易控制。要注意音頭，音頭的軟吐音非常體現(xiàn)演奏者功力，對(duì)于整個(gè)樂(lè)句的音樂(lè)走向起關(guān)鍵作用。還要注意大跨度的音程，演奏要連貫，兩個(gè)音之間的接口要用氣息彌補(bǔ)上，并且要求手指靈活準(zhǔn)確，與前樂(lè)段對(duì)比鮮明。

（三）重音

譜例2-3所示片段，后兩小節(jié)都是四個(gè)十六分音符的節(jié)奏，第一個(gè)音吐音，后三個(gè)音連音，第一個(gè)音符上都有重音記號(hào)加跳音記號(hào)。重音要在演奏好跳音的基礎(chǔ)上進(jìn)行，當(dāng)然舌頭的力量是很重要的，但氣息的配合也是不可忽視的。帶有重音的音樂(lè)片段大部分都需要有氣息往管體里吹奏的爆破性。我們不妨這樣練習(xí)：屏住氣息并保持，舌頭的位置放好，感受氣息蓄勢(shì)待發(fā)的感覺(jué)，增加哨片的振動(dòng)頻率。這兩小節(jié)中突出第一個(gè)吐音與其他三個(gè)連音的鮮明對(duì)比，獨(dú)具特色，表現(xiàn)了單簧管樂(lè)器的高超演奏技術(shù)。

三、結(jié)語(yǔ)

吐音技術(shù)在單簧管的演奏中起著至關(guān)重要的作用，它對(duì)于音樂(lè)的整體性影響深遠(yuǎn)。本篇論文就克魯塞爾第五號(hào)單簧管協(xié)奏曲第一樂(lè)章中各種吐音演奏技巧，結(jié)合樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行分析，希望予演奏者以啟發(fā)，更好地詮釋這部作品。在作曲家多年的演奏生涯中，探索出的單簧管技巧及方法值得我們一一探究和學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在單簧管的基礎(chǔ)練習(xí)中，長(zhǎng)音練習(xí)是最重要的，而且單簧管對(duì)于氣息、口型等要求很高，所以，單簧管的演奏學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合運(yùn)用多種技能的過(guò)程。

參考文獻(xiàn)：

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