相 坤
(連云港灌云縣人民醫(yī)院,江蘇 連云港 222200)
糖尿病在臨床中比較常見,對(duì)機(jī)體動(dòng)脈血運(yùn)產(chǎn)生影響,增加冠心病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),冠心病患者大都合并糖尿病,其癥狀主要是多處血管受累、支血管病變、病變范圍廣泛等[1]?;颊叩男墓δ艽嬖谝欢ǔ潭热笔?,使其心理狀況不穩(wěn)定,再加上癥狀不具有典型性,易忽視病情管理。本研究旨在探討在冠心病合并糖尿病患者中雙心護(hù)理對(duì)病情管理能力產(chǎn)生的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取2018年1月至2018年12月在我院醫(yī)治的冠心病合并糖尿病患者96例,隨機(jī)分為乙組(48例)、甲組(48例),男性52例,女性44例,年齡(72.12±4.21)歲。兩組一般資料比較差異不明顯(P>0.05)。
1.2 方法 乙組常規(guī)護(hù)理,在此基礎(chǔ)上甲組加雙心護(hù)理:每天對(duì)疼痛嚴(yán)重或者心功能較差患者評(píng)估,繪制變化曲線圖,確保主治醫(yī)生了解患者的恢復(fù)情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題并采取針對(duì)性解決措施。飲食和排泄護(hù)理,護(hù)理人員囑患者多食菜,而少食米飯,也少食油膩且不易消化食物,不要喝粥,囑長(zhǎng)期便秘者多食芹菜,如有必要可遵醫(yī)囑實(shí)施通便措施。心理護(hù)理,患者易出現(xiàn)緊張、焦慮等,在治療過程中始終實(shí)施心理護(hù)理,耐心解答患者疑慮,鼓勵(lì)家屬同患者討論患者感興趣的話題,放松其身心,從而積極面對(duì)疾病,并經(jīng)轉(zhuǎn)移注意力方式來消除其負(fù)面情緒。健康教育,給予患者疾病知識(shí)宣教,糾正飲酒、抽煙等不良生活習(xí)慣,囑患者餐后一小時(shí)做輕體力運(yùn)動(dòng),比如散步等。
1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 經(jīng)自制的病情管理能力評(píng)分表調(diào)查患者病情管理能力,包括治療依從性、情緒波動(dòng)、應(yīng)急處理、用藥情況、疾病認(rèn)知等部分,一百分滿分,患者得分越高其病情管理能力就越好。得分越高,表示病情管理能力越高。經(jīng)SF-36(生活質(zhì)量評(píng)價(jià)量表)評(píng)估患者生活質(zhì)量,涉及生理功能、睡眠狀態(tài)、社會(huì)參與能力、心理健康、生活滿足感等方面,一百分滿分,患者得分越高其生活質(zhì)量就越高[2]。
2.1 比較病情管理能力 甲組的治療依從性評(píng)分、情緒波動(dòng)評(píng)分、應(yīng)急處理評(píng)分、用藥情況評(píng)分、疾病認(rèn)知評(píng)分均顯著高于乙組(P<0.05)。見表1
表1 比較病情管理能力[(±s),分]
表1 比較病情管理能力[(±s),分]
組別 例數(shù)治療依從性情緒波動(dòng) 應(yīng)急處理 用藥情況 疾病認(rèn)知甲組 48 16.12±1.25 17.21±1.33 18.42±1.30 12.22±1.33 11.42±0.35乙組 48 14.33±1.12 15.22±1.15 17.21±1.70 10.22±2.58 10.22±0.48 t - 7.389 7.841 3.917 4.774 13.995 P - 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
2.2 比較生活質(zhì)量 甲組的生活質(zhì)量評(píng)分顯著高于乙組(P<0.05)。見表 2
表2 比較生活質(zhì)量[(±s),分]
表2 比較生活質(zhì)量[(±s),分]
組別 例數(shù) 生活質(zhì)量甲組 48 90.11±5.35乙組 48 84.12±3.62 t-6.425 P-0.000
在冠心病合并糖尿病患者中,傳統(tǒng)護(hù)理僅僅是注重入院評(píng)估、健康宣教、監(jiān)測(cè)生命體征、住院期間密切觀察患者、做好飲食護(hù)理以及晨晚間護(hù)理等,出院患者不實(shí)施系統(tǒng)回訪,無(wú)法掌握患者的病情管理能力。雙心護(hù)理主要是從日常評(píng)估、心理護(hù)理、飲食和排泄護(hù)理、健康教育等方面入手,給予患者系統(tǒng)護(hù)理。入院期間,給予日常飲食、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),做到因人而異,制訂針對(duì)性的方案,確保患者可感受護(hù)理人員的耐心、責(zé)任心以及熱心;告知患者在排便費(fèi)力時(shí),不要過分用力,防止到冠狀動(dòng)脈出血、破裂;注重健康教育以及心理護(hù)理,鼓勵(lì)家屬同患者多交談,緩解其負(fù)面情緒[3]。本研究結(jié)果顯示,甲組的病情管理能力及生活質(zhì)量評(píng)分均顯著高于乙組。綜上所述,在冠心病合并糖尿病患者中,雙心護(hù)理可提高病情管理能力以及生活質(zhì)量,值得應(yīng)用。