佟亞麗
以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制,旨在進一步發(fā)揮企業(yè)主體作用,通過企校合作、工學(xué)交替方式,組織企業(yè)技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員參加企業(yè)新型學(xué)徒培訓(xùn),促進企業(yè)技能人才培養(yǎng),壯大發(fā)展產(chǎn)業(yè)工人隊伍。
為進一步做好這項工作,推動企業(yè)新型學(xué)徒制的全面開展,根據(jù)2018年人社部、財政部印發(fā)《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制的意見》現(xiàn)將開展企業(yè)新型學(xué)徒制各相關(guān)方的工作責(zé)任與工作流程梳理如下。
一、負責(zé)組織實施的各級人力資源社會保障部門
各級人力資源社會保障部門、財政部門要進一步提高認識,增強責(zé)任感和緊迫感,把推行企業(yè)新型學(xué)徒制作為推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度、加強技能人才隊伍建設(shè)的重要工作內(nèi)容,制訂工作方案,認真組織實施。
(一)建立協(xié)同推進的工作機制
要建立人力資源社會保障部門牽頭,財政等有關(guān)部門密切配合、協(xié)同推進的工作機制,加強組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動實施。
(二)完善財政補貼政策
1.補貼資金從就業(yè)補助資金列支
人力資源社會保障部門會同財政部門對開展學(xué)徒培訓(xùn)的企業(yè)按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼,補貼資金從就業(yè)補助資金列支。
2.補貼標(biāo)準(zhǔn)原則上不低于4000元
由各?。▍^(qū)、市)人力資源社會保障部門會同省級財政部門確定,學(xué)徒每人每年的補貼標(biāo)準(zhǔn)原則上不低于4000元,并根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展、培訓(xùn)成本、物價指數(shù)等情況逐步提高。
3.補貼資金先預(yù)支后撥付
企業(yè)組織學(xué)徒培訓(xùn)要向人力資源社會保障部門報送如下備案材料:培訓(xùn)計劃、學(xué)徒名冊、勞動合同復(fù)印件等有關(guān)材料。
企業(yè)在開展學(xué)徒培訓(xùn)前將有關(guān)材料報當(dāng)?shù)厝肆Y源社會保障部門備案,經(jīng)人力資源社會保障部門審核后列入學(xué)徒培訓(xùn)計劃,財政部門按規(guī)定向企業(yè)預(yù)支不超過50%的補貼資金,培訓(xùn)任務(wù)完成后及時撥付其余補貼資金。
4.按規(guī)定落實社保補貼政策
對參加學(xué)徒培訓(xùn)的就業(yè)困難人員和畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,按規(guī)定落實社保補貼政策。
(三)規(guī)范組織實施
各省級人力資源社會保障部門、財政部門要制定具體實施辦法,實行學(xué)徒培訓(xùn)備案審核制度,簡化工作流程,探索政策創(chuàng)新。
(四)建立培訓(xùn)質(zhì)量評估監(jiān)管機制
1.對學(xué)徒培訓(xùn)實施目錄清單管理
制定企業(yè)目錄、培訓(xùn)機構(gòu)目錄,及時向社會公開并實行動態(tài)調(diào)整。
2.積極推行網(wǎng)上備案審核制度
結(jié)合國家“金保工程”二期,建立基于互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù)和監(jiān)管平臺,積極推行網(wǎng)上備案審核制度,實現(xiàn)信息聯(lián)通共享。
3.實施學(xué)徒培訓(xùn)實名制信息管理
實施學(xué)徒培訓(xùn)實名制信息管理,指導(dǎo)企業(yè)建立培訓(xùn)臺賬,詳細記錄參訓(xùn)人員的姓名、年齡、性別、身份證號、學(xué)歷、培訓(xùn)職業(yè)(工種)、學(xué)校班次、培訓(xùn)時間、考核成績、技能等級和聯(lián)系方式等,以備查驗。
4.推動開展技能評價工作
學(xué)徒培訓(xùn)期滿,可參加職業(yè)技能鑒定或結(jié)業(yè)(畢業(yè))考核,合格者取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(或職業(yè)技能等級證書、專項職業(yè)能力證書、培訓(xùn)合格證書、畢業(yè)證書,下同)。
5.加強監(jiān)管、監(jiān)控,嚴(yán)格考核驗收
對培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)過程、培訓(xùn)結(jié)果要加強監(jiān)管,實時監(jiān)控,嚴(yán)格考核驗收。
(五)做好管理服務(wù)工作
1.主動對接屬地中央企業(yè)
中央企業(yè)學(xué)徒培訓(xùn)按屬地管理原則納入當(dāng)?shù)毓ぷ鞣懂牐硎墚?dāng)?shù)卣?,各級人力資源社會保障部門要主動對接屬地中央企業(yè),做好服務(wù)保障工作。
2.建立與相關(guān)企業(yè)的聯(lián)系制度
各省、市、縣人力資源社會保障部門要加大工作力度,加強工作力量,做好對各類企業(yè)特別是中小微企業(yè)學(xué)徒培訓(xùn)的管理服務(wù)工作,建立與相關(guān)企業(yè)的聯(lián)系制度,做好工作指導(dǎo)。
(六)提高服務(wù)能力
1.要切實做好學(xué)徒培訓(xùn)經(jīng)費保障工作,落實職業(yè)技能鑒定補貼
要切實做好學(xué)徒培訓(xùn)經(jīng)費保障工作,及時足額撥付補貼資金。健全資金管理制度,提高資金使用效益,確保資金使用安全。職業(yè)技能鑒定機構(gòu)要提供便捷高效的鑒定服務(wù)。
2.支持承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)工作的培訓(xùn)機構(gòu)提升培訓(xùn)基礎(chǔ)能力
有條件的地方可安排工作經(jīng)費,對學(xué)徒培訓(xùn)教材開發(fā)、師資建設(shè)、管理人員培訓(xùn)、管理平臺開發(fā)等基礎(chǔ)工作給予支持。支持承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)工作的培訓(xùn)機構(gòu)提升培訓(xùn)基礎(chǔ)能力。
二、實施新型學(xué)徒制工作的企業(yè)
企業(yè)有必要認真學(xué)習(xí)有關(guān)開展企業(yè)新型學(xué)徒制文件精神,做好以下幾方面的工作。
(一)選取培養(yǎng)對象
學(xué)徒培訓(xùn)以與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員為培養(yǎng)對象。企業(yè)可結(jié)合生產(chǎn)實際自主確定培養(yǎng)對象。
企業(yè)組織學(xué)徒培訓(xùn)要向人力資源社會保障部門報送如下備案材料:培訓(xùn)計劃、學(xué)徒名冊、勞動合同復(fù)印件等有關(guān)材料。
(二)確定培養(yǎng)模式
采取“企校雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式,即由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心等教育培訓(xùn)機構(gòu)(以下簡稱“培訓(xùn)機構(gòu)”)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)等模式共同培養(yǎng)學(xué)徒。
(三)明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容與方法
1.培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)以符合企業(yè)崗位需求的中、高級技術(shù)工人為主,培養(yǎng)期限為1-2年,特殊情況可延長到3年。
2.培養(yǎng)內(nèi)容
培養(yǎng)內(nèi)容主要包括專業(yè)知識、操作技能、安全生產(chǎn)規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng),特別是工匠精神的培育。
3.培訓(xùn)方法
積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”、職業(yè)培訓(xùn)包等培訓(xùn)模式。
(四)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議和培訓(xùn)機構(gòu)合作協(xié)議
1.企業(yè)與參加培訓(xùn)的學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議
企業(yè)應(yīng)與學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容與期限、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
2.企業(yè)與委托的培訓(xùn)機構(gòu)簽訂合作協(xié)議
企業(yè)委托培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)學(xué)徒的部分培訓(xùn)任務(wù),應(yīng)與培訓(xùn)機構(gòu)簽訂合作協(xié)議,明確培訓(xùn)的方式、內(nèi)容、期限、費用、雙方責(zé)任等具體內(nèi)容,保證學(xué)徒在企業(yè)工作的同時,能夠到培訓(xùn)機構(gòu)參加系統(tǒng)的、有針對性的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和相關(guān)技能訓(xùn)練。
(五)承擔(dān)主體責(zé)任:建立企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)制度
學(xué)徒培養(yǎng)的主要職責(zé)由所在企業(yè)承擔(dān)。要以企業(yè)為主導(dǎo)確定具體培養(yǎng)任務(wù),由企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)分別承擔(dān)。
1.在企業(yè)培養(yǎng)主要是通過企業(yè)導(dǎo)師帶徒方式
企業(yè)應(yīng)選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任學(xué)徒的企業(yè)導(dǎo)師。企業(yè)導(dǎo)師要著重指導(dǎo)學(xué)徒進行崗位技能操作訓(xùn)練,幫助學(xué)徒逐步掌握并不斷提升技能水平和職業(yè)素養(yǎng),使之能夠達到職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求,具備從事相應(yīng)技能崗位工作的能力。
2.在培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)主要是采取工學(xué)一體化教學(xué)方式
培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)為學(xué)徒安排具備相應(yīng)專業(yè)知識和操作技能水平的指導(dǎo)教師,負責(zé)承擔(dān)學(xué)徒的學(xué)校教學(xué)任務(wù),強化理論知識學(xué)習(xí),做好與企業(yè)實踐技能的銜接。
(六)健全企業(yè)對學(xué)徒培訓(xùn)投入機制
1.支付學(xué)徒工資
學(xué)徒在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照勞動合同法的規(guī)定支付工資,且工資不得低于企業(yè)所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
2.發(fā)放導(dǎo)師津貼
承擔(dān)帶徒任務(wù)的企業(yè)導(dǎo)師享受導(dǎo)師帶徒津貼,津貼標(biāo)準(zhǔn)由企業(yè)確定,津貼由企業(yè)承擔(dān)。
3.劃轉(zhuǎn)培訓(xùn)費用
企業(yè)按照與培訓(xùn)機構(gòu)簽訂的合作協(xié)議約定,向培訓(xùn)機構(gòu)支付學(xué)徒培訓(xùn)費用,所需資金從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支;
4.申請培訓(xùn)補貼
符合有關(guān)政策規(guī)定的,由政府提供職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補貼。
(1)培訓(xùn)前需報送的材料
企業(yè)組織學(xué)徒培訓(xùn)要向人力資源社會保障部門報送如下備案材料:培訓(xùn)計劃、學(xué)徒名冊、勞動合同復(fù)印件等有關(guān)材料。
(2)培訓(xùn)后需上交的材料
完成全部培訓(xùn)任務(wù)后企業(yè)申請其余補貼資金時需備案以下材料:職業(yè)資格證書編號或復(fù)印件、不低于10次的培訓(xùn)視頻資料、培訓(xùn)機構(gòu)出具的行政事業(yè)性收費票據(jù)(或稅務(wù)發(fā)票)等符合財務(wù)管理規(guī)定的憑證。
5.列支培訓(xùn)費用
企業(yè)對學(xué)徒開展在崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修等企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的費用,符合有關(guān)政策規(guī)定的,可從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支。
(七)對培訓(xùn)后的學(xué)徒進行技能評價
學(xué)徒培訓(xùn)期滿,可參加職業(yè)技能鑒定或結(jié)業(yè)(畢業(yè))考核,合格者取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(或職業(yè)技能等級證書、專項職業(yè)能力證書、培訓(xùn)合格證書、畢業(yè)證書,下同)。
(八)實施學(xué)徒培訓(xùn)實名制信息管理
企業(yè)應(yīng)建立培訓(xùn)臺賬,詳細記錄參訓(xùn)人員的姓名、年齡、性別、身份證號、學(xué)歷、培訓(xùn)職業(yè)(工種)、學(xué)校班次、培訓(xùn)時間、考核成績、技能等級和聯(lián)系方式等,以備查驗。
三、承擔(dān)企業(yè)學(xué)徒培養(yǎng)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)
(一)培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)簽訂合作協(xié)議
培訓(xùn)機構(gòu)接受企業(yè)委托承擔(dān)學(xué)徒的部分培訓(xùn)任務(wù),應(yīng)與企業(yè)簽訂合作協(xié)議,明確培訓(xùn)的方式、內(nèi)容、期限、費用、雙方責(zé)任等具體內(nèi)容。
(二)進行非全日制學(xué)制學(xué)籍注冊
培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)簽訂合作協(xié)議后,對學(xué)徒進行非全日制學(xué)籍注冊,加強在校學(xué)習(xí)管理。
(三)學(xué)徒培養(yǎng)實行彈性學(xué)制和學(xué)分制
承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu),要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)徒工作生活實際,采取彈性學(xué)制,實行學(xué)分制管理。
(四)建立和完善教學(xué)質(zhì)量評價體系和考核制度
要建立和完善適合彈性學(xué)制和學(xué)分制的教學(xué)質(zhì)量評價體系和考核制度。
四、新型學(xué)徒制實施操作流程
(一)申請申報流程
(二)補貼標(biāo)準(zhǔn)及申領(lǐng)流程
(三)企業(yè)實施工作流程
(作者單位:中國人事科學(xué)研究院)