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        高職院校檔案信息資源共享策略分析

        2020-07-13 09:40:28劉驊
        卷宗 2020年12期
        關鍵詞:檔案信息資源共享內涵

        劉驊

        摘 要:在當前信息化時代背景下,人們信息意識不斷增強,而且對信息需求也不斷增加,獲取信息時對準確、高效和便捷具有較高的期望。在這種情況下,檔案信息資源共享成為檔案工作中較為重要的一項內容。特別是對于高職院校檔案工作而言,通過積極推進檔案信息資源共享的步伐,能夠更好的發(fā)揮出檔案的重要價值,并為檔案利用者提供更滿意的檔案信息服務。文中從高職院校檔案信息資源共享的內涵入手,分析了高職院校檔案信息資源共享的意義,并進一步對高職院校檔案信息資源共享的策略進行了具體的闡述。

        關鍵詞:高職院校;檔案信息資源;共享;內涵;意義;策略

        檔案作為高職院校的重要信息資源,是高職院校在教學、教研及管理等工作中的真實記錄,是高職院校寶貴的財富。因此在當前高職院校檔案管理工作中,為了能夠實現(xiàn)對檔案的有效利用,需要積極推進檔案信息資源的共享,不僅要實現(xiàn)校內檔案信息的共享,同時還要增強校際之間的共享力度,更好的發(fā)揮出檔案信息資源的重要價值,使檔案能夠為學校和社會做出更大化的貢獻。

        1 高職院校檔案信息資源共享的內涵分析

        由于高職院校檔案信息資源形成于科研、教學和黨政管理工作中,因此在高職院校檔案信息資源共享工作中,宜重視提升檔案信息的獲取性,使檔案利用者能夠更便利的獲取到所需要的檔案信息。具體可以借助于網絡的優(yōu)勢,將不同媒體互聯(lián)起來,以此來實現(xiàn)資源的共享,實現(xiàn)高校檔案信息資源的充分利用,并推進檔案信息資源共享的步伐。在具體檔案信息資源共享工作中,通過對檔案信息的數(shù)量、區(qū)域和時效進行協(xié)調,實現(xiàn)信息的科學布局,更好的滿足用戶需求。通過實現(xiàn)高職院校檔案信息資源的共享,能夠使師生更便利的獲取所需要的檔案信息。

        2 檔案信息資源共享的意義

        2.1 創(chuàng)新檔案服務方式的需要

        高職院校檔案信息資源共享的實現(xiàn),檔案的服務理念和服務方式加快了向更深層次的發(fā)展,廣大師生和公眾在利用檔案信息過程中不受時空限制,能夠享受到更安全、高效和便捷的檔案服務,為檔案部門與師生之間搭建起來有效的檔案信息溝通的橋梁。

        2.2 提高檔案信息資源利用率

        高職院校在發(fā)展過程中形成海量的檔案信息資源,在傳統(tǒng)的檔案信息資源管理工作中,檔案信息利用率不高,這也導致大量檔案都處于沉睡狀態(tài)。在當前檔案信息資源共享工作中,利用信息化手段激發(fā)出了檔案的活力,降低了檔案管理者的工作強度,檔案信息傳遞效率大幅度提升,為檔案利用者提供了更多便利,進一步提升了檔案信息資源的利用率。

        2.3 提升經濟和社會效益

        每所高職院校都具有自身的特色和學科優(yōu)勢,高職院校檔案是高校師生智慧的結果,作為一種優(yōu)質資源,通過實現(xiàn)共享,可以更好的推進檔案信息的開發(fā)利用,實現(xiàn)檔案的真正價值。而且在高職院校檔案信息共享過程中,還能夠促進高校間學術和科研的共同進步,進一步提升高職院校檔案的經濟效益和社會效益。

        3 高職院校檔案信息資源共享策略分析

        3.1 優(yōu)化整合高職院校檔案信息

        在當前高職院校檔案工作中,需要積極構建一個獨具特色的檔案數(shù)據(jù)庫,具體要結合高職院校自身的發(fā)展特點,即要針對學校最有價值的檔案信息進行深加工,并實現(xiàn)數(shù)字化存儲,基于不同檢索層次來合理進行劃分。在具體檔案數(shù)據(jù)庫構建過程中,還要遵循信息共享原則。在實際檔案信息數(shù)據(jù)庫構建過程中,還需要加大對檔案信息資源的整合力度,將分散和無序的信息集中在一起,進一步豐富檔案信息資源,從而為檔案信息資源的高效利用打下堅實的基礎。

        3.2 創(chuàng)建檔案信息標準體系

        高職院校檔案信息共享的實現(xiàn),需要建立一個完善的檔案信息標準體系,以此來推進檔案信息化建設。檔案信息標準體系作為檔案信息化的頂層建設內容,其是針對檔案信息標準、管理標準、技術標準和采集標準等進行完善。在具體工作中,高職院校要基于自身的實際情況出發(fā),積極創(chuàng)建與自身的相符保的檔案信息標準體系,具體還可能借鑒各種成功的經驗,從而為本校的檔案信息資源建設提供重要的參考。

        3.3 構建數(shù)字檔案云計算平臺

        由于高職院校數(shù)字檔案具有自身的特殊性,因此需要結合高職檔案自身特點及檔案管理工作要求,積極構建一個智能化和個性化的檔案云計算平臺,并在建設過程要根據(jù)用戶需求不斷對其進行完善,有效的保證數(shù)字檔案信息的安全性和私密性,為高職院校師生提供更具個性化的檔案信息服務。另外,對于建立的數(shù)字檔案云平臺,還需要建立相慶的協(xié)調機制和管理體系與其相配合,這樣才能夠在實際工作中做到職責分明,并協(xié)調好信息在各個平臺之間的有效流動。高職院校還要重視將辦公自動化系統(tǒng)與檔案管理系統(tǒng)相結合,全面提高數(shù)字檔案管理水平,更好的推進檔案云計算平臺的應用效果。

        3.4 加強檔案數(shù)據(jù)庫建設

        在當前高職院校檔案信息共享實現(xiàn)過程中,數(shù)據(jù)庫建設是關鍵所在。具體在建設檔案數(shù)據(jù)庫過程中,需要基于用戶需求來構建專題檔案數(shù)據(jù)庫。由于高職院校檔案信息資源分類十分廣泛,利用需求也呈現(xiàn)出多元化的特點,因此宜對各類檔案信息資源進行深入挖掘和加工,打造更具特色的專題檔案資源庫,更好的滿足多元化的利用需求。另外,在檔案數(shù)據(jù)庫建設過程中,還要重視異構檔案數(shù)據(jù)的整合,由于這些檔案信息具有分散性的特點,共建共享難度較大,因此要通過云計算平臺來針對不同系統(tǒng)中的異構檔案信息進行采集、編目和存儲,實現(xiàn)對檔案信息的統(tǒng)一管理,為檔案信息共享目標的實現(xiàn)打下良好的基礎。

        3.5 構建云計算服務平臺

        在當前高職院校檔案信息資源共享建設過程中,需要加快推進檔案服務模式的轉變。在實際工作中,可以通過構建統(tǒng)一的云計算服務平臺,實現(xiàn)檔案信息資源的跨庫訪問和利用。并利用云計算服務技術來連接不同數(shù)據(jù)庫中的檔案資源,構建一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫網絡,實現(xiàn)對云計算平臺的有效銜接,從而使用戶能夠享受到更便捷的檔案信息服務。另外,還要基于云技術特點來選擇相應的檔案服務模式。在實際工作中,高職院校檔案管理人員要需要重視對檔案信息的深層次分析和加工,借助于云計算的查詢功能,針對用戶關心的熱點問題進行檢索,并及時向用戶推送相關的檔案信息,更好的滿足檔案用戶個性的信息需求。

        4 結束語

        基于網絡環(huán)境下,高職院校檔案信息資源共享工作具有較強的復雜性和系統(tǒng)性特點,在實際工作中,需要結合自身的發(fā)展情況和檔案工作的需求,積極打造適合高職院校自身發(fā)展的檔案信息資源共享模式,實現(xiàn)檔案信息資源的高效利用,更好的發(fā)揮也檔案在高職院校發(fā)展中的重要作用。

        參考文獻

        [1]徐茵.基于數(shù)字化校園環(huán)境的高職院校檔案信息化建設研究[J].辦公室業(yè)務,2017(5):45-46.

        [2]戴婷婷.信息化環(huán)境下高職院校檔案安全保障體系建設研究[J].成才之路,2017(29):24-25.

        [3]沈學雁.高職院校學生學籍檔案管理的問題和策略研究[J].神州,2017(6):221-222.

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