鄭雪芬,王鳳霞
(江蘇省南京醫(yī)科大學(xué)附屬常州市婦幼保健院,江蘇 常州 213000)
初產(chǎn)婦在分娩時(shí),經(jīng)常會由于第一次分娩缺乏對新生兒護(hù)和自我護(hù)理的認(rèn)識初產(chǎn)婦容易出現(xiàn)焦慮和抑郁等不良情緒,影響產(chǎn)后的心理和生理健康[1]。因此,護(hù)理人員應(yīng)積極尋找更加適合初產(chǎn)婦的護(hù)理方式,減少初產(chǎn)婦不良情緒的產(chǎn)生[2]。本文通過對1500例初產(chǎn)婦的觀察研究,探討母嬰床旁護(hù)理對初產(chǎn)婦自我護(hù)理能力和服務(wù)滿意度的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。
將我院2018年5月至2019年5月收治的1500例初產(chǎn)婦作為研究對象,隨機(jī)分為2組,對照組中初產(chǎn)婦750例,年齡22~29歲,平均(26.54±1.62)歲。觀察組初產(chǎn)婦750例,年齡21~27歲,平均(25.62±1.45)歲。兩組初產(chǎn)婦的基本資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),。
對照組:對初產(chǎn)婦進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。主要為護(hù)理人員進(jìn)行新生兒撫觸和沐浴等,初產(chǎn)婦與其家屬不用參與。對初產(chǎn)婦與其家屬進(jìn)行分娩后健康知識宣傳與教育。
觀察組:對初產(chǎn)婦進(jìn)行母嬰床旁護(hù)理。主要護(hù)理方式如下。
1.2.1 健康教育
在初產(chǎn)婦入院后,對其進(jìn)行健康教育宣教服務(wù)。對初產(chǎn)婦住院環(huán)境和護(hù)理人員進(jìn)行簡要介紹,指導(dǎo)初產(chǎn)婦準(zhǔn)備好分娩時(shí)所需要的相關(guān)物品以及日常飲食注意事項(xiàng) 等。分娩后進(jìn)行產(chǎn)后護(hù)理教育,確保初產(chǎn)婦能做好新生兒和自己護(hù)理的相關(guān)事宜。
1.2.2 產(chǎn)后康復(fù)操訓(xùn)練
護(hù)理人員指導(dǎo)初產(chǎn)婦多食用高蛋白、低脂肪等營養(yǎng)成分高的食物,保證初產(chǎn)婦日常的營養(yǎng)攝入,能夠制造充足的額乳汁,滿足新生兒的成長發(fā)育需求。護(hù)理人員指導(dǎo)初產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后康復(fù)訓(xùn)練,在產(chǎn)婦能夠下床活動后,指導(dǎo)產(chǎn)婦做一些簡單的康復(fù)操,主要以活動關(guān)節(jié)、增加運(yùn)動量以及產(chǎn)后塑型為主。
1.2.3 床旁沐浴與撫觸
在新生兒出生1d之后,由護(hù)理人員在床旁進(jìn)行沐浴操作示范,為初產(chǎn)婦和家屬展示新生兒沐浴的正確姿勢與步驟,反復(fù)向初產(chǎn)婦和家屬強(qiáng)調(diào)沐浴過程中的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)。在新生兒睡覺前以及沐浴前后相對平靜的時(shí)間段,護(hù)理人員為初產(chǎn)婦和家屬展示新生兒撫觸的步驟與要點(diǎn),并指導(dǎo)產(chǎn)婦對新生兒的撫觸。
1.2.4 母乳喂養(yǎng)
護(hù)理人員在初產(chǎn)婦分娩后進(jìn)行母乳喂養(yǎng)教育,讓每位初產(chǎn)婦認(rèn)識到母乳喂養(yǎng)的的意義以及了解正確做法,盡量保證所有初產(chǎn)婦都能對新生兒母乳喂養(yǎng)。護(hù)理人員協(xié)助初產(chǎn)婦進(jìn)行第一次母乳喂養(yǎng)以及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)的正確步驟。
比較觀察組與對照組初產(chǎn)婦的自我護(hù)理能力評分和服務(wù)滿意度。自我護(hù)理能力主要包括喂養(yǎng)護(hù)理、睡眠護(hù)理、清潔護(hù)理等方面,滿分為100分。服務(wù)滿意度分為非常滿意、滿意、不滿意,滿意度=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。
將初產(chǎn)婦數(shù)據(jù),使用SPSS17.0軟件進(jìn)行分析,表格中的計(jì)數(shù)資料用x2進(jìn)行檢驗(yàn),并采用率(%)表示,當(dāng)母嬰床旁護(hù)理與常規(guī)護(hù)理的比較(P<0.05)為差異顯著,研究有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
通過2組初產(chǎn)婦自我護(hù)理能力評分比較,觀察組在喂養(yǎng)護(hù)理、睡眠護(hù)理、清潔護(hù)理評分上均比對照組更佳,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組患者自我護(hù)理能力評分比較()
表1 兩組患者自我護(hù)理能力評分比較()
組別 例數(shù) 喂養(yǎng)護(hù)理 睡眠護(hù)理 清潔護(hù)理觀察組 750 81.25±1.62 81.48±1.35 79.62±1.47對照組 750 68.56±1.24 67.26±1.14 68.22±1.36 t 170.349 220.398 155.896 P 0.001 0.001 0.001
通過2組初產(chǎn)婦服務(wù)滿意度比較,觀察組的服務(wù)滿意度明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組初產(chǎn)婦服務(wù)滿意度比較(n, %)
隨著我國近年來人們健康意識的提高,人們對護(hù)理需求也越來越高[3]。特別是產(chǎn)科初產(chǎn)婦的額護(hù)理,由于初產(chǎn)婦以往沒有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),分娩知識了解的比較少。分娩完成后,產(chǎn)婦還需照顧新生嬰兒,而傳統(tǒng)的護(hù)理方式不能同時(shí)兼顧自我護(hù)理以及對新生兒的護(hù)理。常規(guī)護(hù)理通常難以取得較好的護(hù)理效果。
母嬰床旁護(hù)理作為一種有效的護(hù)理方式,其方式主要包括健康教育、產(chǎn)后康復(fù)操訓(xùn)練、床旁沐浴與撫觸和母乳喂養(yǎng)等方面。本文通過將我院收治的1500例初產(chǎn)婦作為研究對象,比較兩組自我護(hù)理能力評分和服務(wù)滿意度。觀察組在自我護(hù)理能力評分和服務(wù)滿意度上明顯比對照組更高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
研究結(jié)果表示,母嬰床旁護(hù)理在本次研究中比常規(guī)護(hù)理的作用更加顯著。能夠有效提高初產(chǎn)婦的自我護(hù)理能力以及服務(wù)滿意度。探討母嬰床旁護(hù)理對初產(chǎn)婦自我護(hù)理能力和服務(wù)滿意度的影響,值得臨床推廣和研究。