一直想找一本好書讀，正好在院長辦公室看到了一位70后----北京市特級教師魏勇寫的《教師的力量》這本書，想想作者與我是同齡人應(yīng)該與我有共鳴，而且書在手里略翻了一下是雜談，比較對我胃口，就馬上開口借書看了，“書非借不能讀也”，借來的書確實(shí)能督促我認(rèn)真讀，書中內(nèi)容多，觀點(diǎn)涉及的方面比較多，對我有非常多的啟發(fā)，但是主要的啟發(fā)在書的封面和封底的話。

在書的封面和封底有兩段話：“教育不是一個人對另一個人的工作，教育不是一個靈魂對另一個靈魂的改造，教育是一個靈魂對另一個靈魂的撫摸和感知，是以自己的敏銳體察他人的疼痛”、“在當(dāng)下，教師不要整天惦記著人家的靈魂怎樣，首先要把自己的靈魂收拾利索了。一個站起來的靈魂，自然會引起別的靈魂的注視和尊重，自然會吸引別人走進(jìn)來，和你一起呼吸”。作為有二十多年從教經(jīng)歷的技工院校的民辦女教師，一個在中國各類教師中處于弱勢群體的一員，確實(shí)我要好好想想自己的靈魂，梳理一下自己的定位了。結(jié)合最近一擋綜藝節(jié)目中，一位網(wǎng)紅papi醬在節(jié)目中提到的觀點(diǎn)：在人生中，作為獨(dú)立女性人生的最重要排行榜：1、自己2、伴侶3、孩子4、父母，可能會有人對此有異議，畢竟在中國的傳統(tǒng)概念里“孝”為第一，但是如果你連自己都不看重的話怎么有能力去贍養(yǎng)父母、教育孩子、陪伴愛人，這個排名不重要，重要的是這個觀點(diǎn)提示著我們特別是女性，你先要做好自己，不為任何事情任何人改變自己的人生軌跡，以及放棄自己的原則和事業(yè)，作為一位女性，非常慶幸自己在離開家鄉(xiāng)后在陌生的城市遇到了包容我的家人和同事，雖然之前的家庭和事業(yè)有波折，但是可以說還是比較順暢的，目前作為一個奔五的（時常受到身體病痛打擾的）媽媽（有一個說長大卻不成熟的孩子），一個需要工作來養(yǎng)活自己（有二十多年工作經(jīng)歷、非常容易產(chǎn)生職業(yè)懈?。┑穆殘鋈?，雖然工作中有新的挑戰(zhàn)、新的壓力，但是我仍然要按照浙江一位教育專家莫國夫?qū)懙哪菢幼觯?/p>

1、在低頭忙碌奔波中，記得不忘努力抬頭，記得不忘努力伸長脖子看書、看世界。如此，方能解開思維之鎖，解開心靈之鎖。學(xué)著拓展自己的認(rèn)知邊疆，學(xué)著跳出自己狹窄的生存環(huán)境，站在更高的維度去審視、理解我們的職業(yè)和自己的一生。

2. 警惕優(yōu)勢反制（特別針對我這樣的老師），每個人都有自己的優(yōu)勢，這樣的優(yōu)勢成就了現(xiàn)在的你。事實(shí)上我們大都已經(jīng)習(xí)慣于享受著這樣的優(yōu)勢，覺得眼前的一切理應(yīng)如此。但世界遠(yuǎn)非如此簡單。我們其實(shí)很清楚，有陽光就會有陰影。你的優(yōu)勢成就了你，但其實(shí)也制約了你另外的可能性。所以，請警惕自己的優(yōu)勢！警惕我們通過努力帶來的優(yōu)勢，成為我們繼續(xù)前進(jìn)的羈絆和囚籠。面對復(fù)雜的世界，擁有這樣雙向的復(fù)雜性思維，會讓我們多些謙卑。有時會讓我們果斷拋棄和刷新自己的存量，果斷割掉自己越來越沉重的“生命長尾”。如此，每一天我們是否會多一些黎明的感覺？

3、一定要管理好自己的身體。從來不存在脫離開身體的工作和學(xué)習(xí)。我們不僅為專業(yè)、職業(yè)而來，更是為更好的自己而來。

讓我謹(jǐn)記以上三點(diǎn)，每天梳理自己的靈魂，讓我的靈魂站著跟上我的身體，跟上這個世界！

作者簡介：羅俊，出生于（1972. 7），女，漢族，本科學(xué)歷，高級講師，研究方向：校企合作、課程研究，常州冶金技師學(xué)院。