李欣

摘 要：在國(guó)有企業(yè)的管理工作當(dāng)中，人力資源培訓(xùn)管理直接影響著企業(yè)的人才質(zhì)量，需重視這項(xiàng)工作并不斷完善各個(gè)細(xì)節(jié)。本文針對(duì)國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理中的問題和對(duì)策作了簡(jiǎn)要分析，希望對(duì)國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理工作成效的提升具有一定推動(dòng)作用，進(jìn)而使其保持可持續(xù)的良好發(fā)展。

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè);人力資源;存在問題;培訓(xùn)思路

引言

人力資源在新時(shí)期國(guó)有企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)尤為重要的地位，也是國(guó)有企業(yè)生存發(fā)展的靈魂。國(guó)有企業(yè)根據(jù)自身情況樹立以人為本的人力資源管理理念、注重人力資源培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略的重要性、促進(jìn)人力資本價(jià)值提升。另外國(guó)有企業(yè)必須要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，有效結(jié)合市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，發(fā)展創(chuàng)新的思維與策略。以此作為基礎(chǔ)不但從真正意義上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新管理而且有效提升職工對(duì)企業(yè)的關(guān)心度，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性。

1企業(yè)人力資源管理工作中培訓(xùn)工作的重要意義

企業(yè)根據(jù)所制定的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行人力資源的合理配置稱為人力資源管理。 在此之后，還要經(jīng)過一系列的過程，包括對(duì)人員的招聘、錄用、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等。 培訓(xùn)工作是人力資源管理中一項(xiàng)必不可少的環(huán)節(jié)。 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，“以人為本”是其基本管理理念。 如今，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人力資源對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要影響， 所以將人力資源納入到企業(yè)的戰(zhàn)略資源當(dāng)中。 在當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展中，越來(lái)越多的人急于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，所表現(xiàn)出來(lái)的欲望也是更加強(qiáng)烈。 為了使自身的發(fā)展能夠更進(jìn)一步， 企業(yè)人力資源管理工作水平的提升以及內(nèi)部培訓(xùn)工作的加強(qiáng)是必不可少的。 如果前期企業(yè)所開展的培訓(xùn)工作較為成功，那么將會(huì)在很大程度上減少后期職工的學(xué)習(xí)成本， 這對(duì)企業(yè)來(lái)講無(wú)疑是一件好事。 通過培訓(xùn)工作，職工的個(gè)人素養(yǎng)以及綜合素養(yǎng)都能夠有所提升，在這個(gè)開放的大平臺(tái)中，他們有了更多學(xué)習(xí)和展示自己的機(jī)會(huì)，這對(duì)其之后的工作也有很大的幫助。 通過培訓(xùn)，企業(yè)設(shè)備的利用率都會(huì)有所提高。 因此，在單位開展人力資源培訓(xùn)工作是非常重要的。

2企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理中的問題

2.1需進(jìn)一步完善培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中需涉及培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)主題、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)目標(biāo)，且必須詳細(xì)記錄整個(gè)培訓(xùn)過程，這對(duì)培訓(xùn)效果有著直接影響。但我國(guó)部分國(guó)有企業(yè)在培訓(xùn)計(jì)劃方面還不夠完善，以至于無(wú)法獲得理想的培訓(xùn)效果，由此也就影響了人才的培養(yǎng)和發(fā)掘，制約了企業(yè)的發(fā)展。

2.2覆蓋面積有限

我們可以將人力資源培訓(xùn)看成一種投資，但這種投資是無(wú)形的，卻無(wú)法獲得短期效益。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的一些企業(yè)在開展人力資源培訓(xùn)時(shí)，會(huì)參考個(gè)人意愿和實(shí)際情況，在這一點(diǎn)上我國(guó)部分國(guó)企業(yè)做得不夠好，不僅不夠重視人力資源培訓(xùn)，而且有大部分員工得不到培訓(xùn)，小范圍的覆蓋使員工整體呈現(xiàn)出不平衡地發(fā)展?fàn)顟B(tài)，進(jìn)而影響了企業(yè)的發(fā)展。

2.3培訓(xùn)結(jié)果考核不完善

通常在培訓(xùn)結(jié)束之后都需要通過考核來(lái)確定員工是否在培訓(xùn)當(dāng)中得到了提升，根據(jù)考核結(jié)果企業(yè)可以改變培訓(xùn)方案，以此不斷提升人力資源培訓(xùn)效果。但有些國(guó)有企業(yè)往往只關(guān)注培訓(xùn)的過程，缺少了對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的考核或者是考核不夠完善，這樣就無(wú)法及時(shí)反饋培訓(xùn)結(jié)果，也不能通過人力資源培訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

3國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的思路

現(xiàn)如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，不同的組織均面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，如全球經(jīng)濟(jì)與政府政策風(fēng)云變幻、國(guó)際市場(chǎng)變幻莫測(cè)。這些考驗(yàn)不單單是影響企業(yè)的發(fā)展，更重要的是關(guān)系企業(yè)的生存與未來(lái)發(fā)展。當(dāng)然考驗(yàn)也是機(jī)遇，在以不斷創(chuàng)新為主題的今天，誰(shuí)能在改革變化中抓住機(jī)會(huì)誰(shuí)就能避免風(fēng)險(xiǎn)。在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，不管是產(chǎn)品還是服務(wù)歸根結(jié)底是人才、資源的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該高度重視人力資源培訓(xùn)的科學(xué)管理和良好發(fā)展，堅(jiān)定現(xiàn)代化培訓(xùn)管理理念，接納大量的優(yōu)秀人才，從而使單位保持著鮮活的生命力與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.1以人為本培訓(xùn)理念

以人為本這種理念注重尊敬人、理解人和依靠人，突出人才的重要性。企業(yè)的一項(xiàng)重要組成因素就是職工，他們的共同努力使得各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)與生產(chǎn)正常進(jìn)行。在國(guó)有企業(yè)中，以人為本的核心理念表明企業(yè)會(huì)充分挖掘員工的潛能、激發(fā)員工的自主性、積極性與創(chuàng)造性，明確員工的核心地位，激勵(lì)員工實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值，鼓舞員工自覺遵守規(guī)章制度，從而實(shí)現(xiàn)員工自身與企業(yè)的雙贏。運(yùn)用以人為本的觀念實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)管理的改變，可以提高國(guó)有企業(yè)的生產(chǎn)力、樹立員工的主體意識(shí)、提升員工之間的凝聚力。所以在國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)中順從時(shí)代背景與社會(huì)大好形勢(shì)，樹立以人為核心的培訓(xùn)觀念科學(xué)地展開人力資源培訓(xùn)的工作，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

3.2完善體系

職工培訓(xùn)是人力資源培訓(xùn)的關(guān)鍵所在。國(guó)有企業(yè)在人力資源培訓(xùn)與開發(fā)中需強(qiáng)調(diào)職工管理制度。第一，構(gòu)建完善的員工績(jī)效體系。這種績(jī)效體系有助于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性起到了激勵(lì)的作用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是采納期薪制，參考職工的項(xiàng)目效益給予其相應(yīng)的報(bào)酬與分紅，當(dāng)然也可以直接以發(fā)放獎(jiǎng)金的形式出現(xiàn)。對(duì)于普通職員除了基本工資和績(jī)效工資外，還可以借鑒工作強(qiáng)度、難度、環(huán)境對(duì)其發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助，以此來(lái)激發(fā)職員的工作熱情。第二，優(yōu)化職員的考核機(jī)制并且定期考核。堅(jiān)持公平公正原則獎(jiǎng)勵(lì)考核成績(jī)突出的職員，懲罰考核結(jié)果不達(dá)標(biāo)的職員，真正做到賞罰分明起到規(guī)范約束作用，幫助職員樹立憂患意識(shí)，預(yù)防出現(xiàn)工作懈怠以及責(zé)任心不強(qiáng)等系列問題。第三，針對(duì)于技術(shù)型管理人才，建立合適的提拔制度。比方像技能型人才，國(guó)有企業(yè)可依據(jù)開發(fā)運(yùn)用技術(shù)能力對(duì)其進(jìn)行考核。當(dāng)確定戰(zhàn)略性培訓(xùn)后，急需一些具體的活動(dòng)來(lái)確保培訓(xùn)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。正如卡普蘭和諾頓所說(shuō)，選擇并且制定一個(gè)行動(dòng)方案需要考量是個(gè)要素分別是：行動(dòng)方案的描述;所支持的戰(zhàn)略主題或戰(zhàn)略目標(biāo);期望的效果;所需資源;成本和時(shí)間。

3.3建立健全人力資源培訓(xùn)與開發(fā)激勵(lì)制約機(jī)制

目前現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的在國(guó)有企業(yè)的人力資源培訓(xùn)與開發(fā)中，首當(dāng)其沖的是以人為本的科學(xué)管理理念。在人力資源部門的相關(guān)人員急需走出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維環(huán)境，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、思考、并且轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念。國(guó)有企業(yè)不僅規(guī)模較大而且涉及的崗位種類（行政管理崗、技術(shù)崗）眾多。在人力資源培訓(xùn)管理中應(yīng)該將培訓(xùn)過程作為重點(diǎn)，特別是對(duì)新入職職員（多數(shù)為高校畢業(yè)生）而言，相對(duì)而言他們的技能和素養(yǎng)有所欠缺。人力資源培訓(xùn)應(yīng)該堅(jiān)持技能培訓(xùn)為主理論培訓(xùn)為輔，同時(shí)不斷加強(qiáng)職員的職業(yè)觀與大局觀。另外，構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制是一種確保職員自我提升公平競(jìng)爭(zhēng)的方法。第一，為了最大程度地調(diào)動(dòng)職員的工作主動(dòng)性，在國(guó)有企業(yè)中的各個(gè)部門應(yīng)建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。詳細(xì)的策略可以是構(gòu)建合適的績(jī)效考核準(zhǔn)則。第二，在考核之前要對(duì)職員工作崗位（注意崗位特點(diǎn)和工種類別）進(jìn)行實(shí)際考察，力求績(jī)效考核體系的公平公正。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，好比在太陽(yáng)微系統(tǒng)大學(xué)培訓(xùn)與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略案例中，諾伊簡(jiǎn)單闡述了公司的任務(wù)以及戰(zhàn)略，同時(shí)也希望該公司不要只采取課堂培訓(xùn)，另外該公司還熱衷于提升現(xiàn)有職員的知識(shí)以及勝任力水平，不斷激勵(lì)員工向更高水平提升自己。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述， 人力資源管理工作中的培訓(xùn)工作并不像表面看起來(lái)的那樣簡(jiǎn)單，需要有關(guān)人員能夠從根本上重視這項(xiàng)工作，把這項(xiàng)系統(tǒng)的工程做好。 培訓(xùn)工作直接關(guān)乎員工的個(gè)人利益以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。 為此，希望有關(guān)部門能夠?qū)⑴嘤?xùn)渠道拓寬，培養(yǎng)更多的人才，為企業(yè)的發(fā)展蓄力續(xù)航。

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