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        計算機信息安全技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)的實踐思考

        2020-06-30 10:07:46梁璞
        科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2020年9期
        關(guān)鍵詞:信息安全技術(shù)校園網(wǎng)絡(luò)計算機

        梁璞

        摘? ?要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,我國校園網(wǎng)建設(shè)手段逐漸成熟,在教學(xué)、科研等活動中發(fā)揮著重要的作用,校園網(wǎng)發(fā)展的同時,校園網(wǎng)絡(luò)安全問題也備受關(guān)注,影響到校園網(wǎng)的深入發(fā)展和運行,需要借助計算機信息安全技術(shù),確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定運行。本文主要探討了校園網(wǎng)絡(luò)實踐中計算機信息安全技術(shù)的應(yīng)用。

        關(guān)鍵詞:計算機? 信息安全技術(shù)? 校園網(wǎng)絡(luò)

        中圖分類號:TP309;TP393.18? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-098X(2020)03(c)-0137-02

        校園網(wǎng)運行和管理過程中,通常會遇到文件丟失、信息數(shù)據(jù)破壞、病毒傳播、黑客攻擊、信息被盜取、無法正常上網(wǎng)等問題,影響到師生正常教學(xué)活動的開展,甚至?xí)斐蓪W(xué)校信息資源的丟失等。因此,在校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和運行中,必須重視借助安全管理手段,做好安全防護,創(chuàng)建良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

        1? 計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全概述

        計算機網(wǎng)絡(luò)主要是通過通信線路,連接不同地理位置的功能獨立的計算機及設(shè)備,以網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),軟件等管理協(xié)調(diào)下,最終實現(xiàn)信息的傳遞和信息共享的系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)安全主要包括計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的硬件、軟件及系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全,不受到破壞、泄露更改等問題,確保系統(tǒng)正常運行。具體講,校園網(wǎng)中計算機信息安全技術(shù)的運用,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

        1.1 物理安全

        校園網(wǎng)建設(shè)中,物理安全主要體現(xiàn)在結(jié)合學(xué)校的實際情況,選擇物理位置建設(shè)主機房,避免電磁場干擾,同時機房要使用防火防盜門,保證機房的防塵防潮等,機房供電系統(tǒng)強弱電系統(tǒng)要分開,創(chuàng)建良好的物理環(huán)境。

        1.2 網(wǎng)絡(luò)安全

        網(wǎng)絡(luò)安全主要是借助相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,確保數(shù)據(jù)傳輸和儲存的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性。校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展中,需要根據(jù)具體情況劃分子網(wǎng),建立防火墻,減少外部網(wǎng)絡(luò)的惡意攻擊。網(wǎng)絡(luò)安全還包括對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行狀況、質(zhì)量進行控制,及時發(fā)現(xiàn)異常情況。

        1.3 主機安全

        主機安全主要包括了服務(wù)器、辦公設(shè)備系統(tǒng)等安全。具體包括校園網(wǎng)系統(tǒng)漏洞掃描和修補,并部署安全監(jiān)控系統(tǒng),對網(wǎng)絡(luò)訪問及網(wǎng)絡(luò)活動進行分析和安全監(jiān)控,偵察來自外部網(wǎng)絡(luò)的安全威脅和違規(guī)操作。

        1.4 應(yīng)用安全

        主要是在系統(tǒng)運行中,利用權(quán)限控制,識別用戶權(quán)限和登錄需求,記錄用戶的操作信息,加強對校園網(wǎng)中的權(quán)限管理。

        1.5 數(shù)據(jù)安全

        數(shù)據(jù)信息資源的安全性是確保校園網(wǎng)正常運行的基礎(chǔ),包括了數(shù)據(jù)訪問、存儲、傳輸?shù)劝踩?。根?jù)系統(tǒng)身份認證和訪問權(quán)限,鑒別用戶身份,限制資源訪問,禁止出現(xiàn)越權(quán)訪問的問題,并利用登錄密碼及數(shù)據(jù)加密技術(shù),做好重點信息數(shù)據(jù)的加密。

        2? 校園網(wǎng)絡(luò)中常見的安全問題分析

        2.1 黑客攻擊

        黑客攻擊是校園網(wǎng)建設(shè)中常見的問題,因計算機系統(tǒng)本身存在一些漏洞,黑客會通過系統(tǒng)漏洞對校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)起攻擊,并攻破其防護系統(tǒng)進入到服務(wù)器,篡改網(wǎng)站信息數(shù)據(jù),或者是發(fā)布一些具有欺騙性質(zhì)的信息,影響到校園網(wǎng)的安全建設(shè)。黑客攻擊最常見的主要是信息炸彈、拒絕服務(wù)等手段。

        2.2 網(wǎng)絡(luò)病毒

        當(dāng)前信息技術(shù)的深入發(fā)展,病毒的種類也在隨之增多,很多病毒具有隱秘性,難以察覺。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,受到病毒侵襲,會影響到系統(tǒng)的內(nèi)存空間,影響計算機系統(tǒng)的運行速度,嚴重的甚至?xí)蛴嬎銠C出現(xiàn)惡意操控最終導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓等,給網(wǎng)絡(luò)管理人員帶來很大的安全維護難度。

        3? 校園網(wǎng)建設(shè)及運行標準分析

        3.1 真實性

        在校園網(wǎng)的運行中,主要采用實名制系統(tǒng),即用戶操作信息真實,用戶在校園網(wǎng)操作后會在系統(tǒng)中留下痕跡,主要使用人群是學(xué)校的教師、學(xué)生和其他工作者。

        3.2 可控制性

        校園網(wǎng)絡(luò)具有可控制性,能對系統(tǒng)運行中的不良信息和惡意操作行為進行調(diào)節(jié)和控制,更好地抵制不良行為對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響,其可控制性具體體現(xiàn)在對校園網(wǎng)的日常管理,從而為師生創(chuàng)建良好的教育環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境,降低不良網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的影響,確保整個校園網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行。

        3.3 可靠性

        校園網(wǎng)系統(tǒng)運行中,需要借助一定的技術(shù)和手段維護整個系統(tǒng)的安全可靠,在用戶使用校園網(wǎng)中,能及時向用戶提供其所需要的信息資源,并滿足用戶多樣化的需求,這是校園網(wǎng)絡(luò)運行的基本要素。

        4? 校園網(wǎng)建設(shè)中計算機信息安全技術(shù)的應(yīng)用探討

        4.1 身份認證技術(shù)

        要確保校園網(wǎng)的正常運行發(fā)展,信息安全管理人員需要應(yīng)用身份認證技術(shù),確保用戶能正常操作,從而創(chuàng)建相對安全的校園網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境,減少校園網(wǎng)中數(shù)據(jù)被隨意更改的可能性。身份認證技術(shù)是保障校園網(wǎng)絡(luò)安全的重要屏障,在技術(shù)條件的支持下,對校園網(wǎng)的運行和訪問進行有效控制,用戶如果需要通過校園網(wǎng)獲取信息,需要在系統(tǒng)訪問時輸入自身的基礎(chǔ)信息,在系統(tǒng)的認證統(tǒng)一后,才能進入校園網(wǎng)中。當(dāng)前很多校園網(wǎng)中,都采用了身份認證技術(shù),主要包括口令認證、生物特征認證等不同的認證方式,也有校園網(wǎng)推廣中,師生登錄校園網(wǎng)需要輸入密碼。身份認證技術(shù)是計算機信息安全技術(shù)在校園網(wǎng)中應(yīng)用的最常見的方式。

        4.2 入侵檢測技術(shù)

        入侵檢測的應(yīng)用,主要是對校園網(wǎng)建設(shè)中的非法操作和惡意信息進行提前防治。具體的技術(shù)應(yīng)用中,是在計算機網(wǎng)絡(luò)中安裝關(guān)鍵節(jié)點,掃描校園網(wǎng)的系統(tǒng)運行狀況,并對系統(tǒng)存在的漏洞進行分析,搜集相關(guān)數(shù)據(jù),從而及時監(jiān)測校園網(wǎng)系統(tǒng)中的違規(guī)操作和違法行為,該技術(shù)的應(yīng)用準確高效,在具體實踐中,如果出現(xiàn)違法行為切入到校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,監(jiān)測技術(shù)能快速對信號來源進行判斷,并及時上報給網(wǎng)絡(luò)安全維護人員,在受到入侵信號后,能及時采取措施,加強安全防范工作,這樣很大程度上提升校園網(wǎng)的安全運行力度,從而減少因非法入侵帶來的損失。

        4.3 防火墻技術(shù)

        防火墻技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的應(yīng)用也較為廣泛,是對校園網(wǎng)中硬件、軟件設(shè)備等進行防護,應(yīng)用在校園網(wǎng)和外部網(wǎng)絡(luò)之間,避免外來非法行為對校園網(wǎng)信息帶來的威脅和破壞。高校安裝防火墻系統(tǒng),從而隔離一些不被允許的信息或者行為進入到校園網(wǎng)絡(luò)中,從而提升網(wǎng)絡(luò)安全的系數(shù)。同時,防火墻技術(shù)的應(yīng)用,能有效對校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境加以動態(tài)的監(jiān)測,了解系統(tǒng)運行的狀況,確保信息系統(tǒng)的安全。

        4.4 數(shù)據(jù)加密技術(shù)

        隨著數(shù)據(jù)加密技術(shù)主要是對校園網(wǎng)系統(tǒng)中的重點信息或者是敏感信息進行加密處理,用戶訪問數(shù)據(jù)需要專用密匙,在校園網(wǎng)系統(tǒng)中,要重視數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用,確保信息的安全性。

        5? 結(jié)語

        信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用程度的加深,校園網(wǎng)建設(shè)發(fā)展中,網(wǎng)絡(luò)安全問題是重要的研究內(nèi)容。因此,要重視網(wǎng)絡(luò)安全問題,結(jié)合校園網(wǎng)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀,重視加強對先進計算機信息安全技術(shù)的研究探討,確保校園網(wǎng)的正常安全運行,并重視加強對防火墻技術(shù)、身份認證技術(shù)、入侵建設(shè)和數(shù)據(jù)加密等相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用研究,建構(gòu)安全的網(wǎng)絡(luò)運行體系,確保系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。

        參考文獻

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        [4] 吳長虹.信息化管理視角下校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題闡述[J].信息與電腦:理論版,2019(13):210-211,214.

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