鐘玉文/四川省成都高新區(qū)芳草小學南區(qū)執(zhí)行校長

昔日與校長一起栽下的小苗不知是不是長高了？

親愛的孩子們、尊敬的老師們：

因為病毒，我們錯過了桃花爛漫的春天，不久之后，我們將重逢在三角梅盛開的五月。一段刻骨銘心的抗疫時光，一份不可磨滅的集體記憶，鑲嵌在了你們的童年里。相信你們每一個人都將珍藏這段特殊時光賦予的意義。今天，我想和大家聊一聊我的深切感受：疫情，是一部人生的教科書！

疫情，是一部沉痛的人類命運的教科書，讀懂它，我們懂得生命的脆弱。在過去這段日子里，肆虐的病毒殘酷地告訴我們：不是每一個明天都能如期而至。可怕的病毒，讓一個個鮮活的生命極速地衰弱、逝去……原本幸福圓滿的家庭，瞬間陰陽相隔！大地哭泣、蒼天悲憫！幾千個生命在這個春天戛然而止。他們再也沒有明天，再也看不見繁花似錦、姹紫嫣紅的春天了！

同學們，這是一個不同尋常的春天，因為被太多的淚水浸泡；也是一個不同尋常的寒假，因為我們歷經(jīng)了漫長的等待。病毒讓我們隔離，親人、朋友、伙伴……近在咫尺，卻不能熱情握手、擁抱，不是不想、不是沒有禮貌，是看不見、摸不著的病毒讓我們保持距離！它的出現(xiàn)，打亂了我們正常的生活。工廠停工、商店關(guān)門、人們禁足宅家。病毒為我們按下了暫停鍵！街道一片寂靜，喧囂的城市默默無語，唯有每扇窗戶夜晚透出的光亮，傾訴著對親友綿綿的牽掛與濃濃的思念。在微小的病毒面前，生命是那樣的脆弱，平日里祥和寧靜的生活是那樣的令人懷念！整個人類社會經(jīng)歷著有史以來從未有過的嚴峻考驗。唯有同呼吸、共命運，眾志成城參與到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們才可能戰(zhàn)勝病毒。

疫情，是一部擁抱自然的教科書。讀懂它，我們學會敬畏自然，珍愛地球。

地球是我們共有的家園。和諧共處是自然賦予地球上所有生靈生存的自然法則。不知敬畏，必將受到自然的懲罰。這場疫情，是自然給予人類的一場大考，讓我們認識自然世界的變幻莫測，在大千世界人類是多么的渺??！同學們，經(jīng)受考驗，更要學會思考。從古至今，為什么有那么多災(zāi)難、那么可怕的病毒？面對突如其來的狀況，我們可以做什么？不能做什么？

雖然我們現(xiàn)在并未清晰明確新冠病毒的源頭，但是捕殺野生動物，違背自然規(guī)律，破環(huán)生態(tài)環(huán)境，人類已經(jīng)為自己的行為付出了慘痛的代價：非典、H1N1、埃博拉病毒，等等。觸碰自然的底線，最終傷害的是我們自己。殘酷的事實、慘痛的代價，血淋淋地警醒著我們：要敬畏自然、尊重常識、不食野生動物，是人類對自然應(yīng)有的態(tài)度；不隨地吐痰、打噴嚏擋住口鼻、戴好口罩、勤洗手，是一個社會公民保護自己與他人應(yīng)有的公德。疫情，是對我們的一次生命的洗禮，讓我們懂得與地球上所有的生命和諧共處，才能共生共長、共享陽光雨露，才能有人類世界的和平安寧。

疫情，是一部責任與擔當?shù)慕炭茣x懂它，我們感受奉獻與溫暖。同學們，今天我們能仰望藍天白云，沐浴明媚的陽光，腳踏落英繽紛，我們不能忘記這段特殊的歲月，不能忘記逝去的同胞，不能忘記中華大地上那些最美的逆行者！醫(yī)生、護士、軍人、快遞員、各行各業(yè)的人們……他們?nèi)找辜娉?，舍小家為大家，?zhàn)斗在抗疫的最前線。特別是三萬多馳援武漢的醫(yī)護人員，是他們冒著被感染的危險拯救了一個個的新冠患者；是他們用生命為我們筑起了一道安全的屏障；是他們奉獻的大愛讓我們能擁抱今日的朝陽。

有人說：“2003年非典，全世界都在保護90后，2020年的新冠，90后在保護全世界?！笔前?，一群年輕的孩子，穿上了白大褂，學著大人的樣子，挑起了肩上的擔子，擔起了自己、社會的責任！他們中，有的才19歲。我們記得一群才20歲左右的年輕護士，為了馳援武漢，個個剪掉了飄飄長發(fā)，剃成了光頭，為的是便于穿戴防護服、防護帽。在照顧病人的日日夜夜，哪有時間梳頭、洗頭，連喝水、吃飯、睡覺都很難！當她們摘下口罩的那一刻，我們看到的是一張張被勒出血痕、破了皮、浮腫的臉龐……醫(yī)者仁心，他們無愧于白衣天使的圣潔。他們用博愛、用溫暖撫慰著每一顆憂傷的眼睛、懼怕的心靈。他們不怕嗎？因為珍重生命，他們冒著生命的危險去救治生命，顧不上害怕。他們有的暈倒在病房，有的被感染，甚至失去了年輕寶貴的生命！超過四百位的醫(yī)護人員犧牲了生命，還有警察、社區(qū)工作者等……讓我們向他們致敬！讓我們銘記他們無私無畏的奉獻精神！

84歲的鐘南山院士曾經(jīng)說：“假如非典是一個地雷陣，那么我就應(yīng)當是首當其沖的排雷兵?！? 7年前他這樣說，今天他依然這樣做。在此，也讓我們記住幾位響亮的名字：鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和張文宏叔叔，以及許許多多不為人知的科研人員。他們在危難時刻逆向而行與病毒戰(zhàn)斗，爭分奪秒研制疫苗，為人類能夠抵抗病毒健康生活，夜以繼日、嘔心瀝血！他們是這個時代的一束光，照亮了我們的明天與未來；他們是祖國脊梁、是國家精神、是民族的驕傲！是我們敬仰的英雄、學習的楷模！是撒落人間的愛的天使……

疫情，是一部滋養(yǎng)自我的教科書，讀懂它，我們體驗成長的意義。在這場面對瘟疫的戰(zhàn)斗中，我們從恐懼、迷惘到參與戰(zhàn)斗，無論大人、小孩，每一個生命都置身其中。你們以《童心抗疫 芳草娃宅家記》為主題，從“文雅”“博學”“健美”“自立”的芳草氣質(zhì)四個方面，修養(yǎng)身心、滋養(yǎng)自我。跳繩、踢毽、做運動強身健體；疊被、洗衣、學家務(wù)，自立自強；閱讀、寫作、善學習，提升能力、完滿品性。宅家的日子，你們悅納自我，學會與自己相處；你們幫助家人，學會分擔；你們自律守規(guī)，戴好口罩、保持距離，養(yǎng)成良好的社會公德。你們每一天的宅家生活樂觀積極、充實豐富，展示了每一名芳草學生健康豁達的生活態(tài)度，自信陽光的精神風貌。隔離病毒，你們在成長。

國是最大的家，有國才有家。你們身在小家，心懷大家，時時關(guān)注疫情、心系武漢。有的在爸爸、媽媽帶領(lǐng)下捐款捐物，有的寫信、有的制作賀卡……一句句真情問候，一份份真摯禮物，慰藉著遠方素不相識的同胞！你們詮釋了一方有難、八方支援的美德。命運與共、患難見真情，為抗擊疫情交出了一份滿意的答卷。這就是一份責任，一份擔當，一份使命。你們是名副其實的芳草氣質(zhì)少年！

同學們，疫情讓我們懂得了人與自然、人與社會、人與人，因愛而聯(lián)結(jié)，因愛而堅守，因愛而付出，因愛而重生，是生命生生不息的詠唱！你們是祖國的未來。疫情的磨礪，滋養(yǎng)豐盈了你們的生命體驗，播下了責任與愛的種子。詩人王爾德說：“任何地方，只要你愛它，它就是你的世界。”今天，被深情地愛著、溫暖呵護著的你們，明天，也將用更深厚的博愛回饋這個世界。安樂時不忘憂患。請牢記：歲月靜好，是因為有人替我們負重前行！期望你們珍惜當下、心懷感恩，用科學的精神探索未知的世界，用你們的勤奮創(chuàng)造，賦予生命以意義。同學們，疫情，是一部內(nèi)涵豐富、鮮活深刻的人生教科書，讀懂它， 你們將成為更好的自己！