喬波 侯磊磊 薛超

【摘要】目的 研究心臟康復在心功能不全患者中的效果。方法 選取我院接受治療的58例心功能不全患者。將所有患者分別成立對照組29例與實驗組29例。對照組給予常規(guī)治療，不進行心臟康復治療，實驗組在對照組常規(guī)治療的基礎上給予心臟康復，對比兩組間治療結(jié)果。結(jié)果 對照組患者心理狀態(tài)評分、并發(fā)癥發(fā)生率，明顯差于實驗組;兩組間心臟康復前患者心理狀態(tài)評分，無明顯差異。結(jié)論 在對心功能不全患者進行治療時，同時給予心臟康復，能有效改善心理狀態(tài)，降低并發(fā)癥發(fā)生率，具有臨床參考價值。

【關(guān)鍵詞】心功能不全;心臟康復;心理狀態(tài);并發(fā)癥;效果

【中圖分類號】R541 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.9..01

心功能不全為臨床上常見疾病之一，隨著人口老齡化，發(fā)病率逐年上升。心功能不全是由于各種原因造成心肌的收縮功能下降，造成血液淤滯在體循環(huán)或肺循環(huán)產(chǎn)生的癥狀。由于心功能不全患者病情時輕時重，且該病對患者心理影響較大，因此，在對心功能不全患者進行常規(guī)治療時，應積極配合心臟康復，以改善患者不良心理狀況，降低并發(fā)癥發(fā)生率。本次研究，對我院58例心功能不全患者，分別實施不同治療方法，旨在探討對心功能不全患者的康復治療效果，闡述如下。

1 資料與方法

1.1? 一般資料

選取2015年3月～2019年3月我院接受治療的患者共計58例。經(jīng)確診后，均診斷為心功能不全。將所有患者平均分為對照組（n=29）與實驗組（n=29）。對照組29例患者中男13例，女16例，平均年齡（61±1.6）歲;實驗組29例患者中男12例，女17例，平均年齡（61±1.6）歲，一般資料統(tǒng)計分析后，基本均衡，差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05），可開展研究。

1.2? 方法

對照組給予常規(guī)治療，先給予患者肢體按摩，防止發(fā)生下肢靜脈血栓。第二周指導幫助患者完成一些簡單的活動。第三周進行康復訓練。實驗組在對照組常規(guī)治療的基礎上行心臟康復，具體方法如下：①體位變換：待患者生命體征平穩(wěn)后1-3天，指導患者臥床休息時依次進行被動、部分主動、完全主動體位變換，活動量適度。②心理疏導：患者受心功能不全影響常存在恐懼心理。每天與其交流，緩解其恐懼心理及不良情緒。③健康教育：對患者進行疾病講解，加強其對疾病的認知水平，防止患者出院后疾病復發(fā)。④行為指導：根據(jù)患者疾病康復程度，指導患者逐漸進行床上活動、床旁行走、室內(nèi)運動以及室外活動。

1.3? 觀察指標

對照組與實驗組前、后心理狀態(tài)評分，分數(shù)越高代表越嚴重。

觀察兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率。包括室性早搏、房性早搏以及腎功能不全等并發(fā)癥的發(fā)生。

1.4? 統(tǒng)計學方法

對于本次研究數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計后，輸入到SPSS 14.0統(tǒng)計學軟件進行數(shù)據(jù)處理，治療有效率應用n（%）描述，組間經(jīng)

x2檢驗，計量資料如年齡應用（x±s）描述，組間經(jīng)t檢驗，差異在P<0.05時，具有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

2.1? 對照組與實驗組前、后心理狀態(tài)評分對比

對照組患者心理狀態(tài)評分明顯差于實驗組;兩組間康復治療前患者心理狀態(tài)評分，無明顯差異，差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05），詳見表1。

2.2? 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率如下

對照組29例患者中，共發(fā)生2例房性早搏、3例室性早搏、1例腎功能不全，共計6例發(fā)生并發(fā)癥，并發(fā)癥發(fā)生率為20.69%;實驗組29例患者中，僅發(fā)生1例室性早搏，無房性早搏和腎功能不全等并發(fā)癥發(fā)生，并發(fā)癥發(fā)生率僅為3.45%，組間差異明顯（x2=4.0616，P=0.0439）

3 討 論

臨床相關(guān)資料顯示，近年來隨著人口老齡化，臨床上患心功能不全患者呈逐漸上升趨勢。而隨著心功能不全患者健康意識的上升，患者對其心臟康復治療的要求也越來越高。心臟康復為臨床新型治療模式，其治療目的主要是以提高患者生活質(zhì)量為中心，通過對其實施一系列有效干預手段，使患者心功能不全得到好轉(zhuǎn)，降低并發(fā)癥發(fā)生率。

本次研究，通過對實驗組患者實施心臟康復，使患者心理狀態(tài)得到明顯改善，降低并發(fā)癥的發(fā)生，從而促進患者康復。

參考文獻

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