摘 要：紅色經(jīng)典作為人類文化精華的凝聚，有著豐厚的特定文化底蘊(yùn)，紅色經(jīng)典閱讀作為閱讀推廣的新亮點(diǎn)，近年來越來越受到人們的關(guān)注與重視，成為全民閱讀的重要組成部分。文章主要探討了市級(jí)公共圖書館如何在文旅融合背景下開展紅色經(jīng)典閱讀推廣服務(wù)。

關(guān)鍵詞：文旅融合;紅色經(jīng)典;閱讀推廣

1 文旅融合大背景下的公共圖書館閱讀推廣服務(wù)

隨著文化和旅游機(jī)構(gòu)融合的正式推進(jìn)，文旅融合新時(shí)代穩(wěn)步開啟。文旅融合是實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措，是實(shí)現(xiàn)文化傳承與復(fù)興，增強(qiáng)文化自信的重要手段，讓廣大民眾可以追求更有詩意的遠(yuǎn)方，為社會(huì)公眾的閱讀學(xué)習(xí)、游覽體驗(yàn)、文化交流做出積極貢獻(xiàn)。在文旅融合新時(shí)代，公共圖書館遵循“宜融則融、能融盡融、以文促旅、以旅彰文”的原則，推動(dòng)圖書館與旅游融合更具文化性和創(chuàng)造性，使圖書館與旅游事業(yè)互相融合、協(xié)同共進(jìn)。公共圖書館作為閱讀推廣的主陣地，在閱讀與旅游相結(jié)合的過程中能有效組織與旅游相關(guān)的文化資源，引導(dǎo)相關(guān)活動(dòng)的開展，從而推動(dòng)文旅深度融合發(fā)展。

2 紅色經(jīng)典閱讀推廣服務(wù)的意義

紅色經(jīng)典是我國(guó)特定歷史時(shí)期的生活反映，不僅體現(xiàn)中華民族精神和傳統(tǒng)文化，還承載了特定歷史時(shí)期的特殊記憶，不僅具有歷史教育價(jià)值，也具有思想教育價(jià)值。隨著社會(huì)的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外來思想的影響下，部分民眾追求個(gè)人享受，缺少社會(huì)責(zé)任感和民族精神，在這種環(huán)境下，閱讀紅色經(jīng)典，可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)民族自信。公共圖書館是具有社會(huì)教育職能的公益場(chǎng)館，開展紅色經(jīng)典閱讀推廣服務(wù)活動(dòng)可以幫助當(dāng)代青年人樹立正確的價(jià)值觀，提高他們的社會(huì)責(zé)任感。

3 紅色經(jīng)典閱讀推廣服務(wù)建議、策略

3.1 建立和完善紅色經(jīng)典文獻(xiàn)系統(tǒng)

一方面必須有財(cái)政資金的支持，通過向政府爭(zhēng)取資金支持，繼續(xù)通過采購的方式購買紅色經(jīng)典文獻(xiàn);另一方面由于紅色經(jīng)典文獻(xiàn)資料征集方式主要采取個(gè)人捐獻(xiàn)、民間收集、各縣區(qū)、各單位征集等方式，搜集到的紅色經(jīng)典文獻(xiàn)數(shù)量比較有限，具有重要?dú)v史價(jià)值的珍貴文獻(xiàn)資料尤其缺少，針對(duì)地方紅色經(jīng)典文獻(xiàn)數(shù)量有限的問題，除了繼續(xù)加大民間搜集力度，還應(yīng)通過頒發(fā)捐贈(zèng)證書的方式調(diào)動(dòng)捐獻(xiàn)紅色文獻(xiàn)的個(gè)人和機(jī)構(gòu)的積極性;同時(shí)，抓住文旅融合契機(jī)，有機(jī)結(jié)合紅色經(jīng)典資源，到當(dāng)?shù)丶t色旅游景點(diǎn)拍攝具有當(dāng)?shù)靥厣蜌v史價(jià)值的照片或者視頻，或者與紅色旅游景點(diǎn)溝通收集他們制作的宣傳片、紀(jì)錄片，整理形成當(dāng)?shù)靥厣t色經(jīng)典資料。通過收集、整理紅色經(jīng)典紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子資源，開設(shè)“紅色經(jīng)典閱覽室”，特設(shè)紅色經(jīng)典資源數(shù)據(jù)庫。

3.2 做好紅色經(jīng)典閱讀宣傳導(dǎo)讀工作

公共圖書館的宣傳導(dǎo)讀工作是讀者閱讀推廣服務(wù)的一個(gè)重要組成部分，是公共圖書館開發(fā)利用文獻(xiàn)資源、教育和吸引讀者的重要途徑，充分發(fā)揮公共圖書館社會(huì)教育職能和情報(bào)職能。市級(jí)公共圖書館要深入挖掘紅色經(jīng)典文獻(xiàn)的內(nèi)涵及價(jià)值，形成書目推薦，在館內(nèi)設(shè)置參考咨詢臺(tái)及宣傳欄，在網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)形成專題專欄網(wǎng)絡(luò)宣傳等;同時(shí)，在紅色旅游景區(qū)投放宣傳小冊(cè)子，并在景區(qū)內(nèi)的智能借閱柜、文旅數(shù)字閱讀機(jī)、戶外朗讀亭等閱讀設(shè)備上設(shè)置“紅色經(jīng)典閱讀”專欄，另外在景區(qū)各處的雕塑上投放“紅色經(jīng)典閱讀”專欄二維碼，方便游客隨時(shí)進(jìn)行掃碼閱讀。

3.3 打造“圖書館+”跨界閱讀新空間

在文旅融合時(shí)代，公共圖書館依靠本地特色文化，通過與旅游資源的互融，逐步實(shí)現(xiàn)了文化服務(wù)和旅游產(chǎn)業(yè)的互促互進(jìn)，尤其是“圖書館+”跨界合作模式，切實(shí)有效地助推了文旅深度融合。在景區(qū)內(nèi)、文創(chuàng)園內(nèi)建設(shè)24小時(shí)自助圖書館，打造全新閱讀空間，基于本地特色打造“紅色經(jīng)典閱讀室”，配置紅色經(jīng)典圖書，定期召開紅色經(jīng)典親子誦讀會(huì)、戶外沙龍等活動(dòng)，為游客和讀者提供一個(gè)閱讀、交流和休閑的公共文化服務(wù)空間。

3.4 積極倡導(dǎo)紅色研學(xué)旅行

近年來，研學(xué)旅游服務(wù)恰好搭上文旅融合的“快班”，正在煥發(fā)出新一輪的創(chuàng)新之光。公共圖書館也可以順應(yīng)潮流，將其作為一項(xiàng)延伸拓展性業(yè)務(wù)工作，將紅色文化資源和旅游資源有機(jī)結(jié)合起來，開展多層次的研學(xué)活動(dòng)，能有效加強(qiáng)公共圖書館的開放性和專業(yè)性，也是公共圖書館開展紅色經(jīng)典閱讀的有益探索。根據(jù)紅色經(jīng)典閱讀特色與當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)，舉辦戶外紅色主題研學(xué)旅游活動(dòng)，引導(dǎo)游客和讀者在游覽紅色景區(qū)中學(xué)習(xí)、積累和吸收紅色經(jīng)典文化，主要通過“游玩”的形式實(shí)地了解相關(guān)的革命故事和文化。

4 結(jié)語

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“愛國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感，是我們國(guó)家和民族自立自強(qiáng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是凝聚和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟?！奔t色經(jīng)典閱讀融合旅游，不是只停留在紅色文化與旅游的簡(jiǎn)單疊加上，而要把底蘊(yùn)深厚的“紅色”歷史價(jià)值整合開發(fā)，讓游客和讀者充分認(rèn)識(shí)到紅色經(jīng)典文化代表的革命實(shí)踐文化精神和文化形態(tài)，讓游客和讀者在休閑活動(dòng)中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到紅色經(jīng)典蘊(yùn)含的豐富革命精神價(jià)值和厚重歷史文化價(jià)值，把紅色經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)有機(jī)融合到旅游中，把紅色經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)延伸到館外，在提升文化旅游的文化韻味的同時(shí)積極營(yíng)造書香氛圍，促進(jìn)全民閱讀。公共圖書館紅色經(jīng)典閱讀推廣到旅游中，是圖書館與旅游的深度融合，一方面，旅游景區(qū)可以切實(shí)有效的為游客提供紅色文化服務(wù)，提升景區(qū)的文化內(nèi)涵和服務(wù)質(zhì)量，讓旅游更有深度、更有厚度、更富詩意;另一方面，公共圖書館將紅色經(jīng)典文化等送進(jìn)景區(qū)，能有效延伸公共文化服務(wù)半徑，以紅色文化要素推動(dòng)紅色旅游走向特色化、品質(zhì)化，為旅游發(fā)展插上文化的翅膀。

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作者簡(jiǎn)介

陳麗琴（1989-），助理館員，百色市圖書館，研究方向：讀者服務(wù)。