王宇奇

摘 要：對于當(dāng)前新時代下黨中央開展的“不忘初心、牢記使命”的主題教育，需要圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”總目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會其重大的政治意義、實踐意義、歷史意義和時代意義。同時按照具體的方法和步驟，逐項抓好各項工作任務(wù)的推進和落實。過程中，還要結(jié)合具體實際情況，在完成規(guī)定動作的同時創(chuàng)新自選動作，開展一系列特色活動穿插在主題教育過程當(dāng)中，把主題教育開展的更加深入、更具特色、更有效果。

關(guān)鍵詞：不忘初心，牢記使命;新時代;主題教育;特色

一、引言

分析中國共產(chǎn)黨前進發(fā)展的歷史進程可以發(fā)現(xiàn)：主題教育的開展已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨一直保持朝氣，并且能夠讓黨員在主題教育過程中進行思想凈化、不斷地提高自己的政治素養(yǎng)、堅定自己政治理念的重要組成部分。本次“不忘初心、牢記使命”主題教育提出了“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求?！袄碚搶W(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”是本次主題教育的總目標(biāo)。圍繞總要求和總目標(biāo)抓好各項工作的落實，并通過一系列特色活動提升教育效果，是本文探索和研究的主要內(nèi)容和重點方向。

二、黨內(nèi)過往主題教育活動的歷史啟發(fā)

（一）主題教育的開展是革命建設(shè)的主線

中國共產(chǎn)黨擅長于從問題入手，因此中國共產(chǎn)黨的主題教育活動從創(chuàng)辦伊始，就在圍繞著不同的問題來對黨內(nèi)人員進行主題教育。自從延安的風(fēng)氣得以整改之后，中國共產(chǎn)黨對于主題教育的推廣至今開展了大大小小多次活動。在這些主題教育活動的過程中，中國共產(chǎn)黨有效地解決了當(dāng)時黨內(nèi)所面臨的難以抉擇的問題，這在一定程度上也促進了中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)的肅清以及發(fā)展方向的確立。本次主題教育活動的開展，就是在對過往主題教育的思想進行總結(jié)歸納的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，以促進中國共產(chǎn)黨的長久發(fā)展。

（二）主題教育的目的就是堅定黨員干部的政治理想

革命理想的樹立是中國共產(chǎn)黨黨員政治參與的首要目標(biāo)，遠(yuǎn)大理想的樹立也正是此次主題教育活動的核心。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育就是為了讓黨員干部的革命信念得以加強、革命信念更加堅定。要求黨員干部要牢記自己的初心和使命，同樣也是考驗黨員干部對于中國共產(chǎn)黨的忠誠度。堅定中國特色社會主義的理想信念，一定程度上也能夠促進黨員干部們在政治素養(yǎng)及品德意識方面的提升。所以，通過黨員們對于遠(yuǎn)大理想的樹立、政治覺悟的提高、精神世界的滿足等學(xué)習(xí)成果可以看到“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的成功性。

（三）主題教育是思想和精神層面的高度統(tǒng)一

主題教育的開展，不僅僅只是為了能夠讓黨內(nèi)目前現(xiàn)存的疑難問題得到有效的解決，更多的是為了加強黨員們在思想層面和精神層面上的高度統(tǒng)一。此外，通過此次主題教育的開展，也能夠使得中國共產(chǎn)黨內(nèi)部的不良風(fēng)氣得到整改。通過不斷地開展主題教育，能夠使得黨員干部與黨中央始終保持高度統(tǒng)一，這在無形之中既能夠加強黨中央權(quán)威，又能夠保證黨員隊伍的純潔性和凝聚力。在此基礎(chǔ)上，開展主題教育，營造良好的黨內(nèi)政治氛圍，保證中國共產(chǎn)黨在思想層面和精神層面的高度統(tǒng)一，也可以促進新時期下中國共產(chǎn)黨的長久發(fā)展和思想理念的全面推進。

三、開展主題教育的重點工作和特色活動

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，高標(biāo)準(zhǔn)啟動推進抓好落實

按照黨中央關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的具體要求，第一時間召開動員會全面發(fā)動，全員參與，營造了上下統(tǒng)一、步調(diào)一致、快速啟動的濃厚氛圍。第一時間制定學(xué)習(xí)教育方案、調(diào)查研究方案、專題黨課方案，制定計劃分解落實臺賬，實施“銷號”管理制度，為高質(zhì)量推進主題教育工作打好基礎(chǔ)。第一時間成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及辦公室，明確工作職責(zé)。第一時間建立學(xué)習(xí)和宣傳平臺，購置《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，發(fā)放《黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》《重要論述選編》、主題教育專用筆記本、開辟主題教育宣傳專欄。

（二）抓實學(xué)習(xí)教育，筑牢全體黨員思想根基

把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮”要求，一是發(fā)揮黨委理論中心組“示范課堂”作用，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。二是將主題教育各項學(xué)習(xí)要求落實到基層，深入推行“黨員活動日”“主題黨日”制度，創(chuàng)新“微黨課”“情景式黨課”，增強組織生活的生動性和有效性。三是以拓寬學(xué)習(xí)渠道為抓手，開展網(wǎng)絡(luò)課堂。充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“手機+支部”“微黨課”平臺作用，創(chuàng)新黨員教育載體，拓寬黨員教育渠道，積極利用“學(xué)習(xí)強國”APP平臺載體，營造“新媒體”生動課堂，構(gòu)筑黨員學(xué)習(xí)“新陣地”。

（三）深入調(diào)查研究，切實解決基層實際問題

一是注重“實”字確定調(diào)研課題。重點聚焦“四個緊扣”要求，堅持以問題為導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)干部深入到基層一線開展主題調(diào)研。把情況摸實、把問題找準(zhǔn)、把癥結(jié)搞清，解決實際問題，以調(diào)查研究的實際成效，保障各項決策部署落實落地。二是注重“廣”字開展調(diào)查研究。把主題教育作為攻堅克難的契機，直面工作中的困難和問題，采取現(xiàn)場調(diào)研、召開座談會等形式向廣大黨員、職工群眾、上下游客戶發(fā)放征求意見表，廣泛聽取干部職工意見建議，努力把調(diào)研變成密切干群關(guān)系、推動問題解決、更高質(zhì)量落實中央和省委重大決策部署的過程。三是開展調(diào)研成果交流，分享調(diào)研成果，相互提出對策建議，進一步抓好調(diào)研問題的落實。

（四）開展系列特色活動，深化主題教育效果

除了重點工作，主題教育可以開展一些相應(yīng)的特色活動，提升教育效果。例如，通過到革命紀(jì)念館、紅色旅游勝地參觀學(xué)習(xí)加強革命歷史教育和愛國主義教育;通過黨課課件評比提升學(xué)習(xí)教育的理論深度;通過開展重學(xué)黨章黨規(guī)、重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿書活動，使廣大黨員再悟初心、再明使命，進一步增強責(zé)任感和使命感;通過開展“黨員承諾踐諾”活動，明確每一名黨員要“干什么、怎么干”;通過“黨員金點子”的形式集中黨員智慧，為提高單位工作水平建言獻(xiàn)策;通過“紅色經(jīng)典誦讀”“我身邊的黨員故事演講”“學(xué)習(xí)強國知識競賽”等特色活動，營造主題教育濃厚氛圍等。各單位可以結(jié)合具體實際，開展不同形式的學(xué)習(xí)教育活動，穿插在主題教育過程當(dāng)中，在完成規(guī)定動作的同時創(chuàng)新自選動作，把主題教育開展的更加深入、更具特色、更有效果。

四、主題教育開展的成效

（一）進一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)

這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，通過深讀細(xì)學(xué)、常學(xué)常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。黨員干部通過學(xué)習(xí)教育，進一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。

（二）進一步堅定了黨員干部理想信念

這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。黨員干部進一步樹牢了“四個意識”，堅定“四個自信”，做到了“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）進一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情

這次主題教育，黨員干部堅持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對標(biāo)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動問題一個一個解決。黨員干部進一步錘煉了政治品格，提高了擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難的實際行動。

（四）進一步強化了黨員干部宗旨意識

這次主題教育，一些困擾生產(chǎn)的難題和群眾關(guān)心的熱點焦點問題都得到了有效解決。黨員干部把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上，著力解決了群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強了人民群眾對黨的信任和信心。

（五）進一步增強了黨員干部斗爭精神

這次主題教育，黨員干部對照黨章、黨規(guī)找差距，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，充分進行了檢視問題和自查整改，政治、思想、作風(fēng)、能力、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面都有了很大的提升，在學(xué)習(xí)、對照、檢視、整改過程中發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、研究問題、解決問題，進一步筑牢了信仰信念信心，在干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率方面都得到了很大的提升。

五、結(jié)語

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨的重大舉措，是激勵廣大黨員干部新時代新?lián)?dāng)新作為、更加自覺為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命而努力奮斗的強大動力，對于堅持以黨的偉大自我革命推進新時代偉大社會革命，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有十分重大的政治意義、實踐意義、歷史意義和時代意義。

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