張培

摘要：國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎和政治基礎，是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。作為國企領導干部，只有不斷強化自身核心能力，持續(xù)提升綜合素質(zhì)，才能團結帶領廣大國企職工，開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展新局面，實現(xiàn)做強做優(yōu)做大國有企業(yè)的目標。

關鍵詞：領導干部：國有企業(yè)：新形勢：核心能力

提升核心能力，首先要提高領導干部的思考能力、學習能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和執(zhí)行能力。領導干部做為企業(yè)的“掌舵手”、“領航人”，如果自己都不能把握方向、認清目標，那么能力的提升就無從談起。所以，持續(xù)提高領導干部的綜合素質(zhì)，使之具備一個靈活的頭腦，能夠會思考、會學習、會創(chuàng)新并兼之有較強的執(zhí)行力，必然可以達到事半功倍的效果。

一、強化思考能力，善思者智

長期以來，部分同志的頭腦變的懶惰起來，不善思考，不想思考，甚至于就不思考。遇到問題之后要么就經(jīng)驗主義，要么就求教于他人。中國民間藝人有句俗話，叫三天不練手生，三天不說口生。而我們中間的個別同志們就是可以冒著腦子生銹的危險高枕無憂、樂不思蜀。真知灼見，首先來自多思善疑。沒有對蘋果落地的思考，便沒有萬有引力的誕生;沒有對壺蓋跳動的思考，便沒有火車的發(fā)明創(chuàng)造;沒有對鳥雀飛翔天空的思考，便沒有遨游太空的實現(xiàn)。美國物理學家愛因斯坦告誡我們：“知識是有限的，而想象力可以概括世間的一切?！比欢?，領導方式應如何轉(zhuǎn)變，應轉(zhuǎn)變到哪，這無疑需要我們進行深入的思考。有些同志很輕巧的說： “這有什么難的，沒啥技術活，人家怎么干我就怎么干就行了?！闭\然，跟風隨大流對這些同志來說是極好的辦法，這樣既不用動腦筋也不會犯大錯，但是我們必須要認識到，思考是人類與動物的根本區(qū)別，既然我們擁有這樣的能力，為什么要棄之不用，非做亂輪板斧的黑旋風、赤膊上陣的許褚呢。

二、強化學習能力，善學者明

首先要知道主動學習。長到老，學到老。在六七十年代，學得的知識可以使用二十年，八九十年代能夠用十年，而現(xiàn)在所學的知識恐怕連一年都支撐不到。世界接軌，科學發(fā)展，經(jīng)濟繁榮，現(xiàn)在各個行業(yè)的發(fā)展都進入了快車道，我們?nèi)绻€抱著一勞永逸、資歷經(jīng)驗的僥幸思想，必然會被拋棄、被淘汰。其次要知道學什么。我們在生活中不乏會見到這樣的人，他們坐而論道可以海闊天空的侃侃而談，但是一讓他主持工作，必定會搞得一團糟。中國的成語故事中可以查出他們的名字叫做“紙上談兵”。這種人是可怕的，在其雄談闊論的外衣下包裹的是能力的貧乏，勢必會導致街亭慘敗。所以，學習不是只學書本上的條條框框，文件上的精神指示，要將理論吃透，技術學精，避免在問題出現(xiàn)時露出“進去時一頭霧水，出來時霧水一頭”的尷尬相。第三是要跟誰學?！叭诵?，必有我?guī)煛！蔽覀冎杏行┩绢H有些傲氣，認為自己是領導，有高學歷，高水平，什么人都不放在眼里，什么話都聽不到耳里。其實這是大錯而特錯，身為領導主要是把方向，出思路，對于現(xiàn)場的實際情況未必就比現(xiàn)場的操作工了解的透徹，所以領導也要經(jīng)常的俯下身子、放低姿態(tài)，跟一線的人員學習學習，跟其他兄弟單位學學，以海納百川的胸襟增加自己知識的積累，做一個明達事理的領頭人。

三、強化創(chuàng)新能力，善新者旺

領導干部首先要有創(chuàng)新意識。我們中間有些同志一提到創(chuàng)新就撓頭，認為創(chuàng)新是科研開發(fā)人員的事，我們這些普通之人只要老老實實的去執(zhí)行就行了，其實這是思想本質(zhì)的毛病。創(chuàng)新不一定就是改天換地的大動作，不一定就是讓你像霍金一樣提出“黑洞”學說。只要不固守陳規(guī)，發(fā)揮自己的主管能動性，多動動腦子，多想想辦法，結合實際拿出切實可行的辦法就是創(chuàng)新了。再一個就是領導干部的創(chuàng)新方法。行業(yè)里有句俗話，叫做不創(chuàng)新等死，亂創(chuàng)新找死，盲目創(chuàng)新遲早得死。有些同志就是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，上面領導要求了，自己如果沒點動作會挨批評、受處罰，所以就生搬硬套的做一些“面子工程”， 搞出點花花架子，既不切合實際，還勞民傷財。還有些同志是思想比較激進型的，一提到創(chuàng)新就拿出破舊立新的氣勢，將以前的、成熟的做法完全的打翻推到，另起爐灶再搞一套。積極的思想是值得鼓勵的，但是我們并不提倡這種“舊的不去，新的不來”的思維方式，該保留還是要保留，該創(chuàng)新的必須要創(chuàng)新，這兩者并不矛盾。最后是領導干部對創(chuàng)新的實施。創(chuàng)新不是被束之高閣裝點門面的擺設，不是浮在水面的浮萍，是要能夠落實到生產(chǎn)實際中的。有些同志的思想很好，提出的新辦法也很有利于企業(yè)的經(jīng)營，但就是不能貫徹到工作中去，所以我們可以說他根本就沒有創(chuàng)新。

四、強化溝通能力，善通者達

事實證明，領導班子團結戰(zhàn)斗，干部員工心往一處想，勁往一處使，這樣的企業(yè)往往管理規(guī)范、業(yè)績突出。當前，確有個別基層單位存在不團結或不和諧的現(xiàn)象。有的“各吹各的號，各唱各的調(diào)”，思想不合拍，工作不配合;有的“明里添柴，暗中抽薪”;有的會上不說，會后亂說，會上表態(tài)同意，會后另搞一套;還有的糾纏個人恩怨，鬧無原則糾紛，甚至拉幫結派。這些問題，嚴重影響了領導班子的團結，制約了企業(yè)的發(fā)展。因此，加強領導班子的團結，帶好員工隊伍，是企業(yè)發(fā)展過程中面臨的一個十分重要的問題，也是必須認真解決好的問題。要團結班子、帶好隊伍，作為一個企業(yè)的“班長”，首先要提高自身修養(yǎng)和境界，要有大局至上的政治境界，奉獻至上的思想境界，事業(yè)至上的工作境界，公正至上的用人境界。要經(jīng)常性地深入基層，親身體驗一線艱苦，加強思想政治教育，引導黨員領導干部提升境界、心存敬畏、踏實做事。二要精通領導藝術，黨政之間要形成各司其職、各負其責、相互監(jiān)督、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的工作機制，要處理好“四位一體”的關系，即每項工作要“做到位、不缺位、不越位、不錯位”。黨組織書記要當好“班長”，不當“家長”，杜絕書記說了算、委員照著辦的現(xiàn)象，正確處理好個人與集體的關系，做到為人正派、處事公正、寬容大度。三要加強溝通和協(xié)調(diào)，凡事要以事業(yè)為重、以誠為先、以和為貴，要做好事先溝通、相互尊重，大事講原則、小事講風格。在困難面前不推諉，共渡難關;在榮譽面前不爭先，相互謙讓;在責任面前不推托，勇于承擔。特別是作為新任領導干部，一定要謙虛從事，講團結，顧大局，與上下級之間、班子成員之間在思想上要常見面，感情上要常交流，工作上要常通氣，把黨組織一班人團結在一起，真正擰成一股繩，形成和諧共處、團結奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

五、強化執(zhí)行能力，善行者健

一個企業(yè)，再偉大的目標和構想，再完美的操作方案，如果沒有強有力的執(zhí)行，最終也只能成為天方夜譚。受社會經(jīng)濟發(fā)展的影響和沖擊，部分黨員領導干部放松了黨性鍛煉和世界觀、人生觀、價值觀的改造，甚至存在“船到碼頭車到站”的觀念，不思進取，得過且過，缺乏蓬勃向上的精神。另外，還要注意到領導干部往往不是任務的終端執(zhí)行者，所以談領導干部的執(zhí)行力和經(jīng)常所說的執(zhí)行力是存在誤差的。領導干部首先要能夠為下屬制定一個合理的目標，讓他能夠看的見摸的著，樂意去執(zhí)行;再就是要能夠科學的去構建組織機構，劃分責權，設置崗位，規(guī)范運作機制，是業(yè)務流程變得高效流暢，避免責任混淆、推諉扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生。此外，作為領導干部，自身必須堅持做到勤政務實。其身正，不令自行;其身不正，雖令不從。就是要把發(fā)展緊緊抓在手中，越是在企業(yè)困難的時候，各級領導干部越要勤勉敬業(yè)、注重實干，特別是各級領導班子成員要吃苦在前、敬業(yè)奉獻，帶頭深入基層，善于解決實際問題，會做小事、勤做實事、甘做苦事、勇做難事，通過實際行動帶領干部員工努力完成各項目標任務。要把責任扛在肩上，把推動企業(yè)發(fā)展作為己任，主要領導要善于駕馭全局，敢于出思路、定措施;分管領導也要擔負起分管系統(tǒng)內(nèi)的領導責任，嚴格管理、抓好落實。同時，作為共產(chǎn)黨員，要堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于抵制斗爭。