趙春燕

摘要：思想政治教育工作是紅軍長征的“生命線”，是紅軍戰(zhàn)勝敵人的法寶和克服困難險(xiǎn)阻的隱性武器。它在提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗能力、獲得人民大眾的支持、保證黨中央正確路線方針政策的落實(shí)等方面發(fā)揮重要作用。黨在長征期間積極開展思想政治教育工作，為紅軍兩萬五千里長征的勝利奠定了思想基礎(chǔ)。這對(duì)我們今天有效開展思想政治教育工作具有重要啟迪。

關(guān)鍵詞：長征 思想政治教育 內(nèi)容 啟示

中圖分類號(hào)：D642? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-5349（2020）05-0251-02

紅軍長征是我國第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期中國工農(nóng)紅軍主力軍從長江地區(qū)向陜北地區(qū)進(jìn)行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。紅軍長征歷時(shí)兩年，行程兩萬五千里。紅軍在兩年內(nèi)從瑞金出發(fā)，沖破敵人的圍截，最終在會(huì)寧成功會(huì)合。紅軍長征的勝利有著重要的歷史意義，它體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人不怕流血、英勇斗爭的精神。紅軍長征勝利的一個(gè)重要因素就是注重開展思想政治教育工作，長征中的思想政治教育工作內(nèi)容豐富，對(duì)今天的思想政治教育工作的開展也有所啟迪。

一、長征中的思想政治教育工作的內(nèi)容

長征中的思想政治教育工作包括以下四個(gè)方面：

1.堅(jiān)持理想信念教育

理想是人們?yōu)橹I(xiàn)身的向往和追求，信念是對(duì)未來堅(jiān)定不移的觀念和態(tài)度。理想是信念的前提，信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要保證。長征途中，既有前方敵人的阻擊，又有后方追兵的圍剿。自然條件也十分艱苦，物質(zhì)供給極度缺乏，吃不飽，穿不暖，睡不好。紅軍戰(zhàn)士們的精神高度緊張，時(shí)刻警惕著敵人飛機(jī)大炮的轟炸，個(gè)別戰(zhàn)士不免產(chǎn)生消極情緒和悲觀思想。在這種情況下，如果沒有理想信念教育，就不可能保持部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不可能取得長征的勝利。紅軍各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部通過和戰(zhàn)士談心、張貼鼓舞士氣的標(biāo)語等方法開展理想信念教育工作，教育戰(zhàn)士要具有崇高的理想和必勝的信念。

2.進(jìn)行軍內(nèi)民主生活教育

軍內(nèi)民主生活包括政治民主、軍事民主、經(jīng)濟(jì)民主。政治民主是指干部和兵士在政治方面一概平等，戰(zhàn)士可以對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出批評(píng)和建議。

軍事民主是指干部和戰(zhàn)士共同協(xié)作，干部不能強(qiáng)制要求戰(zhàn)士，軍事行為一般是公開的，不怕泄密。在開戰(zhàn)前開會(huì)討論敵我力量對(duì)比、敵人準(zhǔn)備情況，充分聽取戰(zhàn)士們的建議，發(fā)揮集體的力量。

經(jīng)濟(jì)民主是指戰(zhàn)士可以監(jiān)督財(cái)務(wù)支出情況，官兵標(biāo)準(zhǔn)一致。上至總司令下至兵士，穿一樣的衣服，吃一樣的飯菜。每周的賬目都會(huì)公布，不會(huì)有浪費(fèi)和挪用。

3.模范的群眾工作教育

紅軍是人民群眾自已的部隊(duì)，只有與人民大眾站在一起，才能獲得綿綿不斷的力量源泉。因此，必須進(jìn)行群眾工作教育，向戰(zhàn)士解釋爭取群眾的重要性，教育戰(zhàn)士關(guān)心人民的疾苦。在長征途中，黨中央時(shí)刻關(guān)注人民群眾的生活，始終維護(hù)人民群眾的利益。黨的思想政治教育工作堅(jiān)持把群眾擺在第一位。紅軍每到一個(gè)地區(qū)，都用實(shí)際行動(dòng)宣傳黨的政策，不拿群眾的一針一線，把人民群眾當(dāng)作一家人，他們用嚴(yán)明的紀(jì)律和實(shí)際行動(dòng)爭取了群眾對(duì)紅軍及其道路的認(rèn)同。

紅軍長征路線經(jīng)過我國西南、西北等少數(shù)民族聚集區(qū)，這里地處偏遠(yuǎn)，少數(shù)民族群眾對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍不了解。紅軍政治部對(duì)此非常重視，把做通少數(shù)民族群眾思想政治工作作為一項(xiàng)重要的工作，以打消少數(shù)民族群眾的懷疑心理和恐懼心理，積極團(tuán)結(jié)少數(shù)民族群眾。

4.瓦解敵軍的教育

在長征中，紅軍經(jīng)常開展瓦解敵軍的教育，把對(duì)敵人的軍事打擊和政治分解結(jié)合起來。

首先，在政治宣傳上無情地揭露國民黨反動(dòng)派的罪惡，因?yàn)檎谓衣妒谴驌魯耻姷膹?qiáng)有力的手段。紅軍在軍團(tuán)以上各級(jí)政治部都設(shè)有“白兵工作委員會(huì)”等機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)敵人的瓦解和爭取工作。其次，在敵人的周圍，如路途中的樹木上張貼政治宣傳標(biāo)語。在兩軍對(duì)峙中，通過喊話、演唱革命歌曲等向敵軍進(jìn)行政治宣傳，讓他們了解共產(chǎn)黨的主張，消除他們對(duì)紅軍的懷疑。通過瓦解敵軍教育，紅軍在戰(zhàn)爭中獲得主動(dòng)權(quán)，很多敵軍士兵加入革命隊(duì)伍，補(bǔ)充了紅軍的軍源。

二、長征中的思想政治教育工作對(duì)大學(xué)生思想政治工作的啟示

1.從實(shí)際出發(fā)，不斷增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性

當(dāng)前，要增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性，應(yīng)該指引大學(xué)生對(duì)當(dāng)今多變的世界局勢有科學(xué)認(rèn)知，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際講解，使得學(xué)生對(duì)當(dāng)前形勢有清醒的認(rèn)識(shí);針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題，引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)國情形成科學(xué)研判并深入掌握社會(huì)向前發(fā)展的客觀規(guī)律，加強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí);引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自己肩負(fù)的歷史使命有正確認(rèn)知，并明確努力的方向，努力做好每件小事，成為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的一份力量。

2.采取多種形式，增強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)效性

長征中的思想政治教育工作形式多樣，包括書寫標(biāo)語、張貼布告;創(chuàng)設(shè)各種報(bào)紙;舉辦流動(dòng)學(xué)校;編寫歌曲，等等。紅軍把深刻的道理用通俗易懂的形式表達(dá)，深受人民群眾的喜愛。

在當(dāng)前的大學(xué)生思想政治教育中，單一的書本教育顯然已經(jīng)沒有吸引力和感染力，跟不上信息技術(shù)前行的步伐。為此，我們應(yīng)該更加注重課堂教學(xué)的時(shí)效性，改變工作方式，利用隱形的方式引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)多給學(xué)生布置一些社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，使學(xué)生將思想政治教育內(nèi)化于心、外化于形，使學(xué)校的思想政治教育工作行之有效。

3.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社團(tuán)組織的作用

在對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育工作過程中，學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織是很好的資源。大學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會(huì)實(shí)行自我管理，大學(xué)生都很想加入其中。社團(tuán)等組織可以無形中影響學(xué)生思想觀念的形成，便于思想政治教育工作的更快推進(jìn)。學(xué)校應(yīng)該盡量完善社團(tuán)組織，細(xì)化其工作環(huán)節(jié)，使社團(tuán)組織在學(xué)校思想政治教育工作中發(fā)揮更大的功效。

4.以身作則，發(fā)揮人格力量在思想政治教育工作中的作用

教師的人格力量會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，必須引起重視。教師不僅要提高自身的政治站位，提高自身的思想政治素養(yǎng)，不斷更新知識(shí)構(gòu)成，而且要注重創(chuàng)新工作藝術(shù)，如運(yùn)用語言的藝術(shù)、把握時(shí)機(jī)的藝術(shù)、強(qiáng)化教育效能的藝術(shù)，等等，努力成為具有科學(xué)理論和先進(jìn)思想的思政理論課教師。

三、結(jié)語

紅軍長征的勝利是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，我黨的思想政治教育工作在長征中發(fā)揮了重大作用。紅軍長征雖然已經(jīng)過去很久了，但是，在長征中黨對(duì)思想政治工作的嘗試和探索給當(dāng)下大學(xué)生思想政治教育工作留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，我們應(yīng)該結(jié)合大學(xué)生的成長現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)工作方法，使思想政治教育工作更具成效。

參考文獻(xiàn)：

[1]王樹蔭.中國共產(chǎn)黨思想政治教育史[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2016 .

[2]姜廷玉.多視角下的長征[M].北京：國防大學(xué)出版社，2006.

責(zé)任編輯：趙慧敏