王蔚娜 鮑真真 路利娟 王莉君 王小利
2016年3月8日,國(guó)務(wù)院批復(fù)同意自2016年起將每年的4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”。“中國(guó)航天日”是為了紀(jì)念中國(guó)航天事業(yè)成就,發(fā)揚(yáng)中國(guó)航天精神而設(shè)立的一個(gè)紀(jì)念日。
習(xí)近平總書記在首個(gè)“中國(guó)航天日”到來之際作出的重要指示中強(qiáng)調(diào):探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神。設(shè)立“中國(guó)航天日”,就是要銘記歷史、傳承精神,激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。
鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的女航天員劉洋的母校,2012年,在全國(guó)知名少先隊(duì)工作專家、河南省少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)皇甫鴻昌老師的倡議和悉心指導(dǎo)下,全國(guó)少先隊(duì)組織第一支“劉洋中隊(duì)”在我校宣告成立,成立儀式上全體隊(duì)員面向隊(duì)旗莊嚴(yán)宣讀皇甫鴻昌老師親自擬定的誓詞:“學(xué)習(xí)劉洋好榜樣,堅(jiān)毅樂觀當(dāng)自強(qiáng);熱愛科學(xué)勇攀登,航天精神大發(fā)揚(yáng)?!弊?012年12月“劉洋中隊(duì)”創(chuàng)建以來,“劉洋中隊(duì)”已經(jīng)在我校傳承到了第八屆。
2013年1月7日,在全體師生的期盼中,劉洋重返母校,給母校題詞“放飛理想”,并向母校贈(zèng)送了一幅神九航天員簽名紀(jì)念照。近幾年,劉洋在忙碌的工作中還牽掛著母校的發(fā)展,在去年和今年六一前夕,還專門錄制祝福視頻,勉勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們弘揚(yáng)航天精神,成就美麗夢(mèng)想。2018年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)融中國(guó)夢(mèng)時(shí)代之主題,納航天之精神,積商都?xì)v史之文化,凝學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)之夢(mèng)想,正式提出“中國(guó)夢(mèng)——航天夢(mèng)——教育夢(mèng)——我的夢(mèng)”,并全面實(shí)施“夢(mèng)想教育”。
在學(xué)?!懊恳粋€(gè)夢(mèng)想都精彩”的辦學(xué)理念下,我校少先隊(duì)工作以“航天精神”為載體,根據(jù)不同階段隊(duì)員的年齡特點(diǎn),設(shè)置有層次的梯級(jí)目標(biāo):走進(jìn)英雄故事-----弘揚(yáng)航天精神------助力愛國(guó)夢(mèng)想,開展有特色的少先隊(duì)活動(dòng),幫助隊(duì)員形成正確的價(jià)值觀,達(dá)到育人的目的。
一、走進(jìn)英雄故事,播下夢(mèng)想種子
學(xué)校圍繞“航天精神”,在低年級(jí)段開展了以“走進(jìn)英雄故事”為主題的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們從學(xué)姐劉洋成長(zhǎng)的故事中,觸摸到了一個(gè)真實(shí)、可信、可學(xué)的榜樣,從積極主動(dòng)地實(shí)際行動(dòng),傳承“不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、自強(qiáng)自立、創(chuàng)新發(fā)展”的中國(guó)航天精神。
在“追尋劉洋成長(zhǎng)的足跡”主題中隊(duì)會(huì)上,在各中隊(duì)展示搜集的學(xué)姐劉洋的相關(guān)資料,講述劉洋成長(zhǎng)的故事,觀看劉洋在太空的視頻等,不僅使隊(duì)員們對(duì)劉洋有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,在他們幼小的心靈中也埋下了美好的種子,讓隊(duì)員們明白榜樣就在身邊,懂得了學(xué)習(xí)榜樣就要善于發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn),把每個(gè)人的優(yōu)秀特質(zhì)集合起來作為一種榜樣的力量,融入自己的成長(zhǎng)中,不斷激勵(lì)自己勇敢前進(jìn)。
在“我給爸媽講劉洋”的活動(dòng)中,隊(duì)員們自己動(dòng)手,去收集更多劉洋的成長(zhǎng)故事,用自己稚嫩的語(yǔ)言,講述這些勵(lì)志故事,逐漸在自己頭腦中勾畫出了己心目中的劉洋姐姐,對(duì)航天精神理解也有了“小萌芽”。讓隊(duì)員們明白了只有擁有豐富的知識(shí),才能為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在“我手畫我心”活動(dòng)中,隊(duì)員們用自己的小手描繪自己心目中的劉洋姐姐,展示心中的夢(mèng)想。要像劉洋一樣成為“國(guó)家有用人才”,要把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,長(zhǎng)大要當(dāng)一名當(dāng)宇航員……隊(duì)員們以圖畫的形式,畫出了自己的內(nèi)心,畫出了自己的夢(mèng)想。
這一系列的活動(dòng),不光讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了劉洋,了解了劉洋,同時(shí)也在心中萌發(fā)了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
二、講述航天夢(mèng)想,探尋航天精神
為了讓對(duì)隊(duì)員更深刻體會(huì)航天工作者“四個(gè)特別精神”,中年級(jí)的隊(duì)員們搜集交流了“我最喜歡的航天員”、從閱讀中了解航天員的故事;在“看太空授課讓夢(mèng)想飛翔”特色活動(dòng)過程中,了解到在我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展過程中做出突出貢獻(xiàn)的其他宇航員的故事,如:楊利偉、聶海勝、翟志剛、費(fèi)俊龍、劉伯明、吳杰、王亞平、景海鵬、陳冬等。他們是開拓太空之路的先鋒,他們身上崇高的獻(xiàn)身精神,高深的學(xué)識(shí)水平,非凡的工作能力,優(yōu)秀的環(huán)境耐力,良好的心理素質(zhì)和健康的身體條件等,都讓我們對(duì)航天員感到由衷地敬佩。他們胸懷強(qiáng)國(guó)夢(mèng),矢志強(qiáng)軍夢(mèng),獻(xiàn)身航天夢(mèng)。他們以九天攬?jiān)碌男坌膲阎竞驼鲬?zhàn)太空的超凡本領(lǐng),為我國(guó)的載人航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),在強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的偉大征程中立起了先鋒楷模的時(shí)代標(biāo)桿,這就是航天精神的體現(xiàn)。
課余時(shí)間,隊(duì)員們走進(jìn)航天館、科技館、聆聽中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展背后的故事。隊(duì)員們制作航天器及飛行軌道等動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),使隊(duì)員感受到了中國(guó)的航天事業(yè)從無到有,從弱到強(qiáng),創(chuàng)造出以“載人航天”、“月球探測(cè)”為代表的輝煌成就,依靠的不僅僅是宇航員,還有其背后一代又一代、成千上萬的航天人,正是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈的努力和奮斗,推進(jìn)我國(guó)的航天事業(yè)向大向強(qiáng)發(fā)展。這不僅是國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),更是航天人充分發(fā)揚(yáng)航天精神的重要體現(xiàn)。
三、踐行航天精神,助力愛國(guó)夢(mèng)想
少先隊(duì)員在以航天英雄為榜樣的基礎(chǔ)上,從小要把自身的生活和未來成長(zhǎng)發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展和繁榮、國(guó)家的命運(yùn)緊密結(jié)合在一起,將個(gè)人理想奮斗與祖國(guó)和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起實(shí)現(xiàn)自己的“童年夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”。在大隊(duì)部的號(hào)召下,高年級(jí)的隊(duì)員開展了“我的童年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)主題活動(dòng),隊(duì)員們說夢(mèng)想、畫夢(mèng)想;通過開展“講述中國(guó)故事”、“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”、“討論中國(guó)現(xiàn)象”、“漫游中國(guó)未來”和“中國(guó)夢(mèng) 好少年”爭(zhēng)章活動(dòng),運(yùn)用正面教育、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)、引導(dǎo)觀察等方式,增進(jìn)少年兒童對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同和情感,教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。在“我們都是追夢(mèng)的孩子”主題隊(duì)會(huì)中,運(yùn)用本校、本地資源,運(yùn)用時(shí)尚元素,通過“憶夢(mèng)”、“尋夢(mèng)”、“解夢(mèng)”、“追夢(mèng)”,更加明確自己的“夢(mèng)”,為實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)”不斷的努力。不同的“童年夢(mèng)”,同一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。少先隊(duì)員結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng),找到了小夢(mèng)想,這些夢(mèng)想與國(guó)家大事有關(guān),也與 家庭、個(gè)人有關(guān);如,在說一說如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),大家說:“許一個(gè)心愿”、“發(fā)一條微博”、“寫一封夢(mèng)想信”、“做一個(gè)心愿結(jié)”等形式,表達(dá)自己對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)未來夢(mèng)想的美好期望。學(xué)生在想自己的夢(mèng)想如何變成國(guó)家的大夢(mèng)想時(shí),在學(xué)習(xí)、了解中國(guó)道路與中國(guó)精神的過程中,都明白了肩上的責(zé)任。
各中隊(duì)還成立了“探夢(mèng)小隊(duì)”、“尋夢(mèng)小隊(duì)”、“追夢(mèng)小隊(duì)”、“圓夢(mèng)小隊(duì)”、紛紛走出校園、深入社會(huì)?!疤綁?mèng)小隊(duì)”追尋偉人的“救國(guó)夢(mèng)”;“尋夢(mèng)小隊(duì)”追尋航天人的“科技?jí)簟?“追夢(mèng)小隊(duì)”追尋體育健兒的“奧運(yùn)夢(mèng)”;“圓夢(mèng)小隊(duì)”探尋普通鄭州人的“最美平凡夢(mèng)”;“圓夢(mèng)小隊(duì)”踐行“樸實(shí)校園夢(mèng)”。隊(duì)員們放飛夢(mèng)想,在追朔夢(mèng)想的旅途中不斷前進(jìn),汲取正能量。
為了圓少先隊(duì)員的“童年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”。每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨之際,我們都會(huì)舉行“夢(mèng)想嘉年華”大型成果展示活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾航天科技節(jié)”。校園里的科技展示區(qū),由神舟系列飛船知識(shí)專版、各班航天模型優(yōu)秀作品展、紅領(lǐng)巾航天科技手抄報(bào)展和三十多塊中國(guó)夢(mèng)展板組成,全校形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。航天科技節(jié)和“劉洋中隊(duì)”傳承交接儀式的舉行,激勵(lì)全校少先隊(duì)員以航天英雄為榜樣,在成長(zhǎng)的道路上勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,成為國(guó)家的有用之才。
在“中國(guó)夢(mèng)”主題教育中,我們通過建立專題宣傳欄,布置校園文化走廊、主題墻等方式展示“中國(guó)夢(mèng)”的發(fā)展歷程,讓“中國(guó)夢(mèng)”在校園內(nèi)有“行”;通過在紅領(lǐng)巾廣播中設(shè)立專題、每周晨會(huì)上進(jìn)行宣講等方式,讓每一位隊(duì)員都能夠聽到“中國(guó)夢(mèng)”的聲音,讓“中國(guó)夢(mèng)”在校園內(nèi)有“聲”,幫助少先隊(duì)員建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
隊(duì)員沐浴在黨的陽(yáng)光雨露下,學(xué)習(xí)思考了如何將個(gè)人夢(mèng)想和“中國(guó)夢(mèng)”緊密相連,將個(gè)人的成長(zhǎng)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密結(jié)合。這一刻,隊(duì)員對(duì)遠(yuǎn)大夢(mèng)想、幸福生活和美好未來的向往與憧憬更加鮮明,浪漫純真的“童年夢(mèng)”,指引著他們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。少年勵(lì)志中國(guó)強(qiáng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”屬于所有少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾的“童年夢(mèng)”正繪成藍(lán)圖,“中國(guó)夢(mèng)”必將夢(mèng)想成真。