溫旭偉 黃靜
【摘要】近幾年,隨著手風琴在我國的發(fā)展,手風琴作品創(chuàng)作也取得了非常大的成就。許多作曲家、演奏家運用流行音樂元素創(chuàng)作了大量的膾炙人口的作品。本文從手風琴創(chuàng)作的發(fā)展脈絡出發(fā),闡述了流行手風琴作品創(chuàng)作以及在創(chuàng)作中與流行音樂元素的結合,以期對手風琴音樂的發(fā)展起到一些積極的作用。
【關鍵詞】流行音樂;手風琴;結合
【中圖分類號】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X(2020)05-0011-01
【本文著錄格式】溫旭偉,黃靜.淺談手風琴作品創(chuàng)作中流行音樂元素的結合[J].北方音樂,2020,03(05):11,24.
手風琴在我國已經(jīng)發(fā)展多年,在作品創(chuàng)作與改編上逐步走出了一條中國特色的路子。尤其在2000年以后,隨著國際交流的日益頻繁,許多作曲家、演奏家借鑒西方的作曲手法與技術,與中國傳統(tǒng)旋律相結合,創(chuàng)作、改編了大量的手風琴作品。其中,流行元素如探戈、爵士等在作品中的運用,為手風琴創(chuàng)作的發(fā)展注入了新鮮血液。
一、流行音樂發(fā)展概述
流行音樂,也叫通俗音樂或大眾音樂,是20世紀在國際上廣為傳播的一種音樂風格,與這種風格有關的音樂,大多為通俗易懂的器樂曲或抒情歌曲。流行音樂作為一種音樂符號,最開始出現(xiàn)在19世紀初的歐洲。當時,隨著工業(yè)的發(fā)展和社會經(jīng)濟狀況的改善,越來越多的城市居民開始要求音樂娛樂,許多通俗易懂的音樂作品應運而生,如魯賓斯坦的《F大調旋律》便是為家庭鋼琴娛樂而作。
流行音樂的語言追根溯源始于浪漫派早期的音樂傳統(tǒng),19世紀中后期開始,浪漫派音樂與流行音樂便逐步走上了不同的發(fā)展道路。浪漫派音樂屬于嚴肅的藝術音樂,其音樂語言在后期的發(fā)展中不斷趨向復雜化,它的欣賞者必須有比較高的音樂知識和文化素養(yǎng);而流行音樂的發(fā)展方向則是大眾化,它的音樂語言比較通俗易懂。
到了19世紀,歐洲逐漸興起的流行音樂被歐洲的移民帶到了美國,在這塊“新大陸”上,直至20世紀初,流行音樂風格都沒有發(fā)生太大的變化。但自上世紀20年代后,美國黑人音樂,如布魯斯、爵士等的廣泛傳播,對流行音樂的語言產(chǎn)生了巨大影響。
二、手風琴作品創(chuàng)作中流行音樂元素的結合
2006年“上海之春”國際手風琴藝術節(jié)開幕式上,兩位法國流行手風琴演奏家的演奏為中國手風琴界帶來了極大的震撼。他們在舞臺上輕松愉快表演風格和深深的音樂感染力,吸引了一大批愛好者關注并學習流行手風琴的演奏,逐漸涌現(xiàn)出了一些青年流行手風琴演奏家。同時,流行手風琴作品的創(chuàng)作也逐步繁榮起來。于是,流行手風琴作為中國手風琴多元化發(fā)展的切入點迅速在全國普及開來。近幾年來,許多優(yōu)秀的作曲家、演奏家開始運用流行元素為手風琴進行創(chuàng)作,改編了大量膾炙人口的作品。
在眾多演奏家和作曲家的創(chuàng)作中,以流行歌曲為載體的改編作品層出不窮。流行歌曲屬于大眾音樂,受眾面廣,相對古典時期的作品更易被大家所接受、所理解,推廣速度極快,普及面廣。在改編中,以流行歌曲為主體,借鑒西方作曲手法與技巧,結合歌曲優(yōu)美的旋律,加上手風琴獨特的表現(xiàn)力,給人以清新、動感、時尚的感覺,如曹野老師改編的《月亮代表我的心》,此曲采用了三連音、裝飾音與不斷變化的和弦,樂曲旋律簡單、優(yōu)美,結構方整,呈現(xiàn)出濃厚的爵士樂元素與風格,體現(xiàn)出民族化與國際化的完美結合。樂曲開始,直接采用了歌曲的主旋律,婉轉而優(yōu)美,調性為F大調,結束在屬音上,給人意猶未盡的感覺。
本部作品的改編中,作者的創(chuàng)新點在于探戈音樂節(jié)奏的使用與即興性樂句的運用。說到探戈音樂,在這里有必要提及一下皮亞佐拉。探戈音樂誕生之初就吸收了古巴哈巴涅拉和阿根廷黑人坎東貝舞蹈元素上不規(guī)則的切分節(jié)奏,并成為其音樂魅力的重要表現(xiàn)形式。但隨著探戈音樂的不斷發(fā)展,這些重復性的節(jié)奏已越來越程式化,顯得呆板與老套。于是,皮亞佐拉在新探戈音樂中加入了更多現(xiàn)代性的節(jié)奏內(nèi)容,體現(xiàn)出更多動力性與現(xiàn)代性的節(jié)奏特點——332節(jié)奏型。如譜例2中所示,這種節(jié)奏的特點是在一個4/4拍的小節(jié)中,以八分音符作為一個單位,分成八個八分音符,音樂重音出現(xiàn)在第一拍、第二拍的后半拍及第四拍上。由于節(jié)拍的不規(guī)則劃分,第三個重音所在的音組僅有兩個八分音符,與前兩個重音相比,缺少了一個八分音符,打破了聽眾聽覺的規(guī)律,使音樂的節(jié)奏變得動感十足,極有力地推動了音樂的前行。作者巧妙、大膽地將這一節(jié)奏大量運用于作品中,賦予了原作品新的涵義與表現(xiàn)力。
作品的改編中,作者大量運用了即興式的、帶有爵士樂韻味的樂句。爵士樂講究即興,以具有搖擺特點的節(jié)奏為基礎,此曲將即興性樂句與332節(jié)奏巧妙結合,加上大量裝飾音的運用,靈活而不呆板,銜接自然、緊湊,演奏時自然、流暢、歡愉、輕松,表現(xiàn)出一種游離感,完全體現(xiàn)出與歌曲演唱不同的風格,受到許多演奏者的青睞。裝飾音的演奏,更好地支持了主旋律,使其更加豐富,這種結合無疑是在中國手風琴藝術領域打開一個新的視角,值得借鑒和推廣。
近幾年來,中國手風琴界涌現(xiàn)出一批青年手風琴家,他們在傳統(tǒng)音樂中吸收融匯世界音樂元素,對手風琴樂曲進行再度創(chuàng)作,如譚家亮《楓之舞》,萬一鐘《望春風》等,音樂表現(xiàn)力強,引發(fā)觀眾極大的共鳴。在當今多元化音樂發(fā)展形勢下,手風琴這件樂器跨出了時尚、流行的一步,新的作品、新的表演形式、新的理念,成為手風琴音樂發(fā)展的獨特分支,達到了前所未有的高度,滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求,符合社會發(fā)展的趨勢。流行手風琴逐漸成為手風琴音樂文化發(fā)展中的重要組成部分!
參考文獻
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作者簡介:溫旭偉(1978—),男,碩士,山西大同大學音樂學院副教授;黃靜(1979—),女,碩士,山西大同大學音樂學院副教授。