[摘 要]隨著商丘經濟發(fā)展和交通樞紐地位的鞏固,共享經濟作為一種新的經濟模式,在商丘得到了廣泛的認可和發(fā)展。商丘共享經濟發(fā)展借助支付工具的不斷普及,總體來看各種業(yè)態(tài)發(fā)展參差不齊。同時,教育資源共享成為商丘共享經濟發(fā)展的新趨勢。商丘共享經濟的發(fā)展面臨著市場容量較小、資金依賴過大、共享經濟而不共享文明、盈利前景不明等問題,需要進一步提高市場容量,大力發(fā)展旅游經濟優(yōu)勢,提高高等教育資源數量,不斷培育創(chuàng)新氛圍,從而使共享經濟的發(fā)展有更好的基礎,實現可持續(xù)發(fā)展。
[關鍵詞]共享經濟;可持續(xù)發(fā)展;市場容量;整合;使用權
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.35.027
1 前言
伴隨互聯網經濟的發(fā)展,一些新的經濟業(yè)態(tài)開始涌現,共享經濟(Sharing Economy)的觀念在商丘也逐漸得到人們的認可,并得到了一定的發(fā)展。共享單車項目經過多年運營,在商丘已經逐漸深入人心,2019年鄭州鐵路局推動的 “高鐵+共享汽車+旅游”項目也開始落戶商丘,旨在打通高鐵站到旅游景點的“最后一公里”,從此,商丘交通方面的共享經濟進入一個全新的階段。
除了交通方面的共享經濟業(yè)態(tài)外,在商業(yè)領域共享經濟也開始不斷涌現,讓人們眼花繚亂。共享經濟雖然在我國出現的時間并不長,但是伴隨著人們觀念的更新,共享經濟概念的外延不斷擴大,激發(fā)著廣大群眾的創(chuàng)造力。然而商丘共享經濟的發(fā)展并非一帆風順,其可持續(xù)發(fā)展的問題成為商丘乃至全國其他城市都要面對的問題。
2 共享經濟含義、本質的理論分析
2.1 共享經濟的含義
共享經濟最早由美國社會學教授馬科斯·費爾遜和社會學教授瓊·斯潘思在1978年提出[1]。共享經濟早期并不涉及實物交割或者金錢報酬,直到2010年前后,以獲取報酬為目的的共享經濟逐步成為主要的形態(tài)。
狹義的共享經濟不涉及實物交割或者金錢報酬,但是從當前的發(fā)展形勢來看,以獲取報酬為目的已經成為共享經濟的主要形態(tài)??梢哉J為,共享經濟一般指以獲得一定報酬為主要目的,基于陌生人且存在物品使用權暫時轉移的一種新的經濟模式。
2.2 共享經濟的本質
共享經濟通過整合資源的使用權,使資源以較低價格得到更加充分的利用,從而獲得報酬,這種使用權既可以是實物的,也可以是無形的。共享經濟的本質可以理解成“互利互助”,資源供給者和使用者在共享經濟中都獲得了收益。
隨著物品租賃或借用行為越來越多,資源充分利用逐漸成為一種社會共識。當人們將物品借用或者租賃活動發(fā)展成為有報酬意識的經濟行為,甚至有專門的企業(yè)生產大量某種產品來“共享”社會需要以獲取報酬時,具有當代意義的共享經濟就產生了。
3 共享經濟對社會發(fā)展的作用分析
3.1 促進供求雙方互助互利
互助互利是共享經濟最本質的特征,從供求角度來看,資源供給方通過短期轉讓所有權,獲取收益,資源的需求方通過較小的代價,獲得了所需的利益,因此雙方是互助互利的。共享經濟的內涵和外延要遠遠超越“租賃”的范疇。
一般認為,租賃涉及實物使用權的讓渡,而共享經濟除了包含租賃的傳統(tǒng)含義外,互聯網的無形資源的共享也屬于共享經濟的范疇。比如通過利潤共享的方式,互聯網平臺獲得了大量的用戶和廣告主,實現一個良好的循環(huán),促進了供求雙方互助互利。
3.2 提高資源利用率
共享經濟更加強調“使用權”而非“所有權”,因此人們對閑置的資源的價值有了更加深入的認識。一方面減輕了人們出行隨身攜帶的負擔;另一方面讓投放的產品被更多的人使用,有利于社會層面上資源的高效利用。
3.3 激發(fā)社會創(chuàng)新氛圍
共享經濟成為一種新模式,互聯網的發(fā)展起到推動作用?;ヂ摼W經濟刺激了共享經濟的發(fā)展,共享經濟的發(fā)展也離不開互聯網的發(fā)展。在互聯網時代,傳統(tǒng)行業(yè)與互聯網企業(yè)優(yōu)勢互補,形成實體企業(yè)+互聯網、通信+互聯網、金融+互聯網等經濟模式,異業(yè)聯合成為共享經濟的新趨勢。
4 商丘共享經濟發(fā)展的現狀和問題分析
4.1 商丘共享經濟發(fā)展的現狀
第一,支付工具的使用促進商丘共享經濟的發(fā)展。當前,商丘市微信和支付寶使用相當普遍,從商家來看,無論是大商場還是流動攤販,普遍使用微信和支付寶作為支付工具,消費者方面,從青年人到中老年人,大年齡段跨度的人群都在使用微信和支付寶,或者兩者之一。因此,通過對接微信或支付寶,一些項目獲得了巨大的流量入口,從而使得共享經濟有了巨大的發(fā)展機會。
第二,商丘各種共享經濟業(yè)態(tài)發(fā)展參差不齊。受制于人們對共享經濟概念的理解,人們更加注重傳統(tǒng)租賃類的共享經濟業(yè)態(tài),對無形的共享經濟業(yè)態(tài)較為忽視。實物租賃人們接觸較多,容易理解和接受。商丘最具有代表性的共享經濟業(yè)態(tài)就是共享單車項目,雖然近幾年共享單車項目不時有企業(yè)倒閉,但是商丘的共享單車項目發(fā)展依然強勁,產品不斷更新換代,使用頻率較高。而其他實物類的共享項目則冰火兩重天,前景不明,難以為繼,無形的共享經濟業(yè)態(tài)發(fā)展剛剛興起并漸有起色。
第三,教育資源共享成為商丘共享經濟發(fā)展新的趨勢。2018年12月28日,由商丘職業(yè)技術學院承辦的黃淮信息技術職業(yè)教育集團和黃淮商貿連鎖職業(yè)教育集團成立大會在商丘舉行。來自河南、安徽、江蘇、山東的高職和中職院校以及行指委的負責人參加了此次盛會,并對職業(yè)教育的發(fā)展、人才培養(yǎng)模式以及資源共享進行了交流。此次大會是商丘共享經濟發(fā)展的大事,傳遞了未來高校間教育資源共享的信息,對商丘共享經濟的發(fā)展起到巨大的推動作用。
4.2 商丘共享經濟發(fā)展的問題
第一,共享經濟發(fā)展市場空間相對較小。商丘人口外流嚴重,據搜狐[2]報道:“在2017年,全國人口凈流出量前十名的城市,商丘市人口凈流出量居全國第六,凈流出量為186.95萬人。”這樣的人口流動結構正好和北京、上海等一線城市相反。發(fā)達城市有人口的巨大流動,各種共享經濟的商機就油然而生。商丘雖然各種所謂的共享項目也都存在,但是由于商業(yè)發(fā)展水平不高,流動人口少,這些共享項目的收益成為一個大問題,甚至影響到運營企業(yè)的生存。
第二,共享經濟對資金的依賴過大。實物類的共享項目存在著前期投入大、運營和維護成本高。在項目運行初期,需要通過補貼用戶的方式,提高用戶的使用習慣,不少項目還沒有開始盈利而錢已經燒光了,自動退出市場。2012年,河南省最早運營公共自行車的高?!糖饘W院,項目僅開通一年,就因為后期維護成本過高而退出。
第三,共享經濟而不共享文明的行為普遍存在。各種共享項目的存在是為了方便人們各方面的需求,具有準公共產品的性質。但是商丘存在著共享經濟而不共享文明的現象:據大豫網報道,商丘街道多數共享單車二維碼被故意毀壞;據網易報道,共享單車惡意破壞,隨意亂扔的情況時有發(fā)生;據媒體報道,商丘帝和廣場大量共享單車被扔進河內[3]……令人震驚的報道無不體現了共享經濟發(fā)展過程中遇到的尷尬:共享文明問題。
第四,共享經濟模式盈利前景不明。物類的單車類項目,除了永安有樁單車作為政府民生項目,通過政府補貼利潤得到保證外,其他類別的無樁共享單車由于押金受到嚴格監(jiān)管,車身較小無法通過廣告的形式盈利,基本上靠收取租金。商丘本地商家尤其是娛樂、商業(yè)以及飲食行業(yè),多數依托支付寶或者微信平臺單向傳遞促銷信息。商家平臺有時候信息真假難辨,甚至成為傳銷的幫手,破壞了社會誠信底線。當前人們對這類共享平臺的信息保持著謹慎的態(tài)度,辨識能力逐漸增強,因此其所帶來的收益難以準確度量。
5 商丘共享經濟可持續(xù)發(fā)展方式和策略
5.1 商丘共享經濟可持續(xù)發(fā)展方式分析
商丘共享經濟的發(fā)展存在著天然的不利條件:市場規(guī)模小、商業(yè)發(fā)展不充分、人口外流嚴重、文明素質不夠高等。從當前各類實物共享項目的布局來看,實物共享項目基本投入到人流量大的地方。商丘市人口密集的場所,如商場、賓館、車站、學校等附近都有實物共享項目的存在。
因此,在當前的背景下商丘共享經濟的發(fā)展方式,就是要進一步增強當地人口的區(qū)域內流動性,以及吸引外部人口頻繁的流入。
5.2 商丘共享經濟發(fā)展的策略
第一,進一步提高市場容量。商丘當前經濟水平需要進一步增強,提高居民消費能力,擴大城鎮(zhèn)人口數量,商業(yè)消費環(huán)境進一步升級,完善商業(yè)布局。當前商丘隨著高鐵工程的建設以及周邊縣域經濟的融入,城市的框架在不斷拉大;同時,省內外商業(yè)地產以及品牌房地產企業(yè)不斷入駐商丘,比如恒大、碧桂園、萬達等實力地產企業(yè),對推動商丘新商圈的建設和消費升級起到了積極作用,這為共享經濟長期可持續(xù)發(fā)展提供了市場保障。
第二,大力發(fā)展旅游經濟。商丘擁有燦爛的歷史,豐富的歷史遺存,但是一直以來商丘的旅游經濟并沒有充分體現。當前商丘正在著力打造一批實力旅游景區(qū)和公園,如商丘古城、日月湖風景區(qū)等項目,建成后將成為商丘市的城市名片,并進一步促進共享經濟的發(fā)展。
第三,進一步提高商丘高等教育資源數量。年輕人是共享經濟消費的主力軍,他們愿意嘗試新事物并且消費頻次相對較多。商丘當前有五所高校,和教育發(fā)達城市相比數量偏少。因此,進一步提高商丘市教育資源,尤其是高校的數量,對于商丘未來的發(fā)展至關重要。另外,商丘應該著手人才戰(zhàn)略,吸引更多的人才留在商丘。
第四,不斷培育創(chuàng)新氛圍。國家提倡大學生進行“互聯網+”的創(chuàng)新,提倡萬眾創(chuàng)業(yè),以及給予的政策扶持。當前商丘市重視創(chuàng)新工作,商丘各個高校幾乎都把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程融入人才培養(yǎng)方案之中,創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)大樓等為年輕人提供了創(chuàng)新的氛圍和機會。商丘應該繼續(xù)推動創(chuàng)新工作的開展,更加積極地為共享經濟的發(fā)展提供政策保障。
6 結論
當前,商丘要進一步抓住發(fā)展機遇,逐步打造成區(qū)域經濟和文化中心,不斷提高人口文化素質和道德素質。隨著商丘經濟的持續(xù)發(fā)展,旅游項目的不斷增多,勢必為共享經濟的發(fā)展奠定良好的基礎,實現共享經濟長期可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
[1]靳嘉銘,丁維光.基于“互聯網+”共享經濟模式的中國消費倫理觀變革探析[J].中國管理信息化,2018,21(24):155-156.
[2]2017年凈流出人口最多的城市Top10,看周口排第幾[EB/OL].(2018-02-13).https://www.sohu.com/a/222646816_681231.
[3]多大仇多大恨?商丘現共享單車被扔河里[EB/OL].(2018-02-03).https://baijiahao.baidu.com/s?id=1591346268189162831&wfr=spider&for=pc.
[作者簡介]王曉平(1982—),女,河南長垣人,廣西民族師范學院教師,副教授,研究方向:企業(yè)管理。