陳素琴 張衛(wèi)兵 張興國(guó)

摘 要 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因其自身特點(diǎn)，傳統(tǒng)的管理方式面臨新的挑戰(zhàn)，信息化管理是高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的必然趨勢(shì)。同樣，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室臟亂差的傳統(tǒng)形象亟待改變，以提高實(shí)驗(yàn)參與人員的安全性和舒適感。本文結(jié)合溫州大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心近些年的工作，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的信息化管理和環(huán)境提升做出一些思考和探討。

關(guān)鍵詞 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;安全;信息化管理;環(huán)境美化

高等學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)所，同時(shí)兼有開(kāi)展科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、服務(wù)地方等方面活動(dòng)的功能，更是培養(yǎng)社會(huì)急需的創(chuàng)新型人才的重要基地。通常，綜合性大學(xué)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要承擔(dān)多個(gè)學(xué)院的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，向大量的學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)。另外，由于化學(xué)專業(yè)的特殊性，實(shí)驗(yàn)室所涉及的化學(xué)品可能多達(dá)數(shù)萬(wàn)種，很多還是易燃、易爆、易制毒的管制品，也需要用到大量的耗材、玻璃、儀器、機(jī)械、檢測(cè)設(shè)備。傳統(tǒng)的紙質(zhì)臺(tái)賬管理效率低下，難以適用現(xiàn)代化的教學(xué)管理理念和機(jī)制。因此，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，高等學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的信息化管理顯得迫在眉睫，改進(jìn)和提升的傳統(tǒng)的管理方式，以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室資源的高效配置和有效利用。另一方面，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因其固有的氣味大、物品多、危險(xiǎn)性等特點(diǎn)，其臟、亂、差的形象一直是人們?cè)嵅〉慕裹c(diǎn)。因此，在人們對(duì)美好生活的需求下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境提升和形象美化也是急需開(kāi)展探索的課題。

1化學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化管理

1.1 實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌面的信息化管理

實(shí)驗(yàn)臺(tái)是學(xué)生接觸實(shí)驗(yàn)用品前的第一視角，如果學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌面上快速找到各種信息，就能有效提高實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。另一方面，一個(gè)教學(xué)周期中實(shí)驗(yàn)臺(tái)不可能被某一個(gè)學(xué)生所獨(dú)享，共享導(dǎo)致的儀器丟失或破損，實(shí)驗(yàn)室管理人員很難實(shí)現(xiàn)及時(shí)的有效管理。因此，實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌面上應(yīng)該實(shí)現(xiàn)足夠的信息化管理?？梢栽诿總€(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)面上制作透明的信息卡槽，將教學(xué)進(jìn)度表、所有使用此臺(tái)面的學(xué)生學(xué)號(hào)、電話等信息打印插入，每個(gè)教學(xué)周期更換一次即可循環(huán)使用。實(shí)驗(yàn)管理人員只需在后臺(tái)調(diào)用一下數(shù)據(jù)信息，即可精準(zhǔn)定位到任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)和使用人。

1.2 實(shí)驗(yàn)器材的信息化管理

公用的實(shí)驗(yàn)器材只需編號(hào)號(hào)碼，放在固定的位置即可。實(shí)驗(yàn)柜內(nèi)個(gè)人使用的器材和玻璃儀器因?yàn)閿?shù)量多，可以制作一份信息詳單，并做好分類存放，便于學(xué)生快速查找和核對(duì)。此外，學(xué)生經(jīng)常會(huì)將個(gè)人器材遺漏在各個(gè)公共區(qū)域，實(shí)驗(yàn)管理人員通常無(wú)法知曉遺漏器材的歸屬。可以將每個(gè)器材編上實(shí)驗(yàn)桌號(hào)，如用玻璃刻字機(jī)在每個(gè)玻璃儀器上刻上對(duì)應(yīng)的桌號(hào)，配合實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌面信息，實(shí)驗(yàn)管理人員可迅速準(zhǔn)確地通知學(xué)生。

1.3 實(shí)驗(yàn)藥品的信息化管理

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的藥品多達(dá)數(shù)萬(wàn)種，易燃、易爆、易制毒的管制品還有公安部門定期檢查，要求種類、數(shù)量、領(lǐng)用人信息等賬目清晰。因此，實(shí)驗(yàn)室?guī)旆恳欢ㄒ行畔⒒墓芾砥脚_(tái)，將藥品信息條目化，如藥品分類、采購(gòu)日期、庫(kù)存量、領(lǐng)用人等，這樣便于及時(shí)采購(gòu)和管制類藥品的規(guī)范化管理。此外，為了安全校園的建設(shè)，庫(kù)房一定要安裝監(jiān)控?cái)z像頭、報(bào)警器等智能化設(shè)備，用于網(wǎng)絡(luò)信息化后臺(tái)監(jiān)控。

1.4 實(shí)驗(yàn)室廢棄物的信息化管理

在舉國(guó)上下日益重視環(huán)境保護(hù)的當(dāng)下，高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)品廢棄物更不能隨意排放和丟棄，其處置也已成為一個(gè)重要的課題。因這些廢棄物量少、種類多、非連續(xù)產(chǎn)生，高校不可能安裝專門的處置設(shè)備，一般采用統(tǒng)一收集、集中存放、轉(zhuǎn)運(yùn)到有資質(zhì)的環(huán)保公司處置這一方式。在收集和存放過(guò)程中，就需要建立一套信息化的處理機(jī)制，建設(shè)一套化學(xué)品廢棄物的處置平臺(tái)。其中要做好廢棄物的種類和數(shù)量，廢棄物的產(chǎn)生者及安全注意事項(xiàng)，便于管理人員監(jiān)控廢棄物的各種信息，及時(shí)安排轉(zhuǎn)運(yùn)[1]。

2實(shí)驗(yàn)室環(huán)境提升的探索

2.1 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的環(huán)境美化

通常，最影響化學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境形象的是氣味問(wèn)題，因此在實(shí)驗(yàn)室改造和美化中，通風(fēng)設(shè)備是優(yōu)先考慮的問(wèn)題，除了抽風(fēng)機(jī)以外，還一定要有送風(fēng)系統(tǒng)，才能保證氣壓平衡。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)物品多而導(dǎo)致的雜亂無(wú)章現(xiàn)象，要將實(shí)驗(yàn)室劃分為多個(gè)固定區(qū)域，如前處理區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作區(qū)、后處理區(qū)、公共藥品區(qū)、儀器設(shè)備區(qū)和廢棄物存放區(qū)。然后將各種物品放置在對(duì)應(yīng)的區(qū)域，學(xué)生和管理人員迅速地在各個(gè)區(qū)域找到或放置物品。還要將使用率低的物品從實(shí)驗(yàn)室移至準(zhǔn)備室，使實(shí)驗(yàn)室有足夠?qū)挸ǖ目臻g。在此基礎(chǔ)上，擺放一些綠色盆景植物或者顏色鮮艷的實(shí)驗(yàn)室自制的裝飾品，在明亮燈光的照耀下，展現(xiàn)出意想不到的美感和舒適感。

2.2 實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施的環(huán)境美化

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施種類多，通常有干粉滅火器、移動(dòng)滅火器、滅火毯、沙箱、洗眼器、緊急噴淋器等。它們的擺放不能隨意堆放，要遵循一定的規(guī)律。為了容易找到，滅火器掛在進(jìn)門口，并做好醒目的美化提示。滅火毯一般放在公用臺(tái)上醒目的標(biāo)記處，緊急噴淋器要有獨(dú)立的區(qū)域空間，可以做好美化設(shè)計(jì)。移動(dòng)滅火器和沙箱一般放在走廊上，要做好環(huán)境美化和定期清潔工作。

2.3 實(shí)驗(yàn)室周邊的環(huán)境提升

實(shí)驗(yàn)室的外圍大廳可以做好裝修設(shè)計(jì)，放置一些座椅供等候?qū)嶒?yàn)的學(xué)生休息，墻面上還可噴繪一些實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)介、教師信息、大型儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革成果等信息，可供學(xué)生和外人參觀，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的風(fēng)貌。也要在大廳或走廊放置外觀優(yōu)美的物品存放柜，學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前可存放茶杯、書(shū)包等不能帶入實(shí)驗(yàn)室的物品。

3結(jié)束語(yǔ)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的信息化管理可以有效地提高實(shí)驗(yàn)管理人員的工作效率，也能促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能提升，如何結(jié)合現(xiàn)代化的信息技術(shù)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有價(jià)值的工作。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部及周邊環(huán)境的美化和提升，能提高實(shí)驗(yàn)參與人員的安全性和舒適度，改善工作環(huán)境提高生活質(zhì)量，也是一個(gè)值得不斷探索和改進(jìn)課題。

參考文獻(xiàn)

[1] 韓洪波.實(shí)驗(yàn)室信息化管理探索[J].西昌學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2007，（1）：63-65.