摘?要：煤礦作為高危險行業(yè)之一，安全生產(chǎn)始終是生產(chǎn)領(lǐng)域的頭等大事，安全教育和技能培訓工作對搞好安全工作有著重要的作用。隨著我國不斷深化改革開放，以及企業(yè)的跨越式發(fā)展，煤礦機電設(shè)備也處在不斷更新?lián)Q代階段，這就對煤礦機電設(shè)備操作人員和維修人員的技術(shù)素質(zhì)提出了更高的要求。

關(guān)鍵詞：煤礦;機電培訓;安全生產(chǎn)

現(xiàn)階段，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國煤炭產(chǎn)量也在逐年增加，而煤炭行業(yè)的安全也引起了廣泛的關(guān)注，如何避免事故的發(fā)生，或者降低事故發(fā)生的概率，與企業(yè)的管理是否到位有著最直接的聯(lián)系。企業(yè)要發(fā)展，必須要加強企業(yè)內(nèi)部的管理，同時要跟上時代發(fā)展的步伐，開展有針對性的培訓，對于煤炭企業(yè)而言，煤礦機電安全技術(shù)培訓勢在必行，只有將安全放在第一位，才能進行生產(chǎn)，才能保證企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。文章中對煤礦機電安全技術(shù)培訓工作中存在的問題做了簡要的分析和討論，并提出了相應(yīng)的解決對策，以提高煤礦企業(yè)職工的安全操作技能，提高其安全意識，降低事故發(fā)生的概率，推動煤礦行業(yè)的健康發(fā)展。

一、煤礦機電安全培訓對煤礦企業(yè)的重要性

煤礦機電安全培訓，是讓職工能夠更好的掌握機電設(shè)備的工作模式以及設(shè)備的工作安全性能，使其能夠安全操作，有安全操作的意識，從根本上提高職工的安全規(guī)范，保證機電設(shè)備的穩(wěn)定持續(xù)運行。其重要性表現(xiàn)在以下兩個方面：第一，對機電安全培訓，有利于生產(chǎn)的安全和工作的安全，通過對相關(guān)法律規(guī)范和技術(shù)規(guī)范的講解，使職工全面認識機電安全的重要性，一旦遇到緊急的安全問題，職工可以更加準確、迅速的找到解決方案;第二，隨著科學技術(shù)的不斷進步，在機電安全技術(shù)中的工作技法、項目建設(shè)要求等也會進行不斷的調(diào)整和升級，所以這更需要職工有全新的工作方式以及安全的意識，通過不斷的安全培訓知識，可以提高職工的應(yīng)對能力以及接受新技術(shù)的能力，對煤礦企業(yè)而言更有利于生產(chǎn)，推動企業(yè)的健康發(fā)展。

二、加強煤礦機電作業(yè)人員安全技術(shù)培訓的措施

（一）加強各級領(lǐng)導重視，重視基礎(chǔ)知識培訓

推進機電安全技術(shù)培訓工作，要加強領(lǐng)導，保證工作的順利進行。我礦領(lǐng)導十分重視職工安全培訓工作，做到了機電安全技術(shù)培訓與機電安全工作同部署、同落實、同檢查，就培訓工作而言，分管領(lǐng)導召開了多次會議，研究討論工作中遇到的問題，最大程度的確保培訓工作的正常開展。

（二）注重理論與實際相結(jié)合

在煤礦機電安全培訓中，理論知識較為抽象，僅僅注重理論知識的培訓，學員的學習效果不理想，學習的積極性也會被打消。另外，由于學員的文化程度不一，對理論知識的理解能力也各有不同。所以在培訓過程中，可以通過利用多媒體技術(shù)來開展教學，將設(shè)備或技術(shù)逐一分解，通過案例、動畫組合的形式來講解，學員一目了然，使其有種身臨其境的感覺，理論結(jié)合實際的教學方式，更加容易被學員所接受，有實際場景的再現(xiàn)，學員學習起來較為容易，學習的積極性被調(diào)動起來，培訓效果也有了提高。

（三）創(chuàng)新培訓觀念，建立培訓長效機制

在傳統(tǒng)的安全培訓中，學員大多是注重最后的崗位資格證的取得，而學習過程都是在走形式，在應(yīng)付，學習的內(nèi)容往往都是左耳朵進，右耳朵出，臨到考試前，對知識死記硬背，雖然資格證拿到了，但是沒有任何的安全意識、安全觀念，所以在日后的工作崗位中，往往會出現(xiàn)操作不熟練，違章操作等現(xiàn)象。在這種情況下，我們要創(chuàng)新培訓的模式，要摒棄傳統(tǒng)的培訓方法，如何從根本上提升學員的安全意識和安全觀念，轉(zhuǎn)變學員的學習態(tài)度，將“要我學”，變成“我要學”，使其樹立安全的意識。在工作中進行培訓，教學與實踐相結(jié)合，使學員更容易接受工作的流程以及安全的相關(guān)技能。通過多方面、多層次的培訓，使學員掌握跟全面的知識和技能，應(yīng)用到實際的工作中，提高工作的效率。

（四）創(chuàng)新培訓手段，確保培訓工作取得實效

如何創(chuàng)新培訓手段，主要是以計算機或者電視作為輔助教學的工具，通過計算機或者電視來展示所要教授的課堂內(nèi)容，將安全知識、操作知識、技術(shù)知識等通過音頻、視頻、動畫等多媒體技術(shù)進行展示，使學員能夠更加直觀的學習新內(nèi)容，激發(fā)了學員學習的積極性，同時學員也更容易接受和理解新知識，擺脫了傳統(tǒng)枯燥課堂教學方式的束縛，使教學效果更加明顯，降低了教學的難度，這種培訓手段，受到了教師和學員的一致好評，從根本上提高了教學的質(zhì)量，使培訓工作取得了良好的效果。

（五）采取合理的教學方法

在教學方法上，要針對每位學員不同的學習習慣和文化程度，對其進行分類，并開展有針對性的教學內(nèi)容，對學員的工作經(jīng)歷等進行檔案登記。在開展教學活動之前，要開展安全教育的展覽，或者是觀摩安全教育影片、案例演示等，要突出安全事故的案例，提高學員安全操作的意識，激發(fā)學生學習的欲望，從根本上提高學員學習的積極性。對在崗的學員和新入崗的學員要分開教學，由于工作經(jīng)歷的差別，對在崗學員采用提問法或者是啟發(fā)法，學員結(jié)合工作實踐，可以更好的掌握新知識，對新入崗的學員多采用案例法教學，通過案例使其對安全有更加深入的了解，對于學習基礎(chǔ)較為差的學員，要采用補課法，首先讓其多了解安全技術(shù)，結(jié)合案例、教育影片等有初步的認識后，在進行相關(guān)的教學。

三、結(jié)語

綜上所述，在煤礦機電安全技術(shù)培訓的過程中，由于培訓的內(nèi)容較為復(fù)雜，加上學員的工作經(jīng)歷、文化程度有一定的差距，所以這對培訓教師而言也是一種挑戰(zhàn)，只有找對培訓方法，開展有針對性的教學，才能取得良好的教學效果。

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作者簡介：潘偉偉（1980-），男，漢族，河北唐山人，本科，工程師，研究方向：機電。