孫曉君

愛(ài)的教育是發(fā)展仁愛(ài)能力的情感教育。在學(xué)校教育中，要讓學(xué)生理解什么是愛(ài)，知道如何去表達(dá)愛(ài)，以及學(xué)會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)自己和被愛(ài)。盛世長(zhǎng)安小學(xué)秉承北京實(shí)驗(yàn)二小原校長(zhǎng)李烈 “以愛(ài)育愛(ài)”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)教師愛(ài)學(xué)生這個(gè)根本教育原則的同時(shí)，概括了其層層遞進(jìn)的含義：孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài)，這是“以愛(ài)育愛(ài)”的基礎(chǔ);愛(ài)是教育手段，更是教育目的，孩子要在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，這就是“以愛(ài)育愛(ài)”。

我們因遵循愛(ài)的教育思想，將“因?yàn)閻?ài)，全世界都在對(duì)我微笑”確定為學(xué)校的核心理念，把愛(ài)的教育以及愛(ài)的表達(dá)——微笑，浸潤(rùn)到學(xué)校的系統(tǒng)中，最終培養(yǎng)能夠感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài)、實(shí)踐愛(ài)的有愛(ài)學(xué)生。

基于兒童與成人的話(huà)語(yǔ)體系的不同，我們嘗試用兒童的語(yǔ)言來(lái)詮釋和解讀學(xué)校的核心理念，幫助孩子理解為什么“因?yàn)閻?ài)，全世界都在對(duì)我微笑”，那是因?yàn)槲覀儛?ài)的舉動(dòng)，因?yàn)槲覀儛?ài)微笑、我們愛(ài)世界，世界也會(huì)用同樣的方式——微笑和愛(ài)，回贈(zèng)我們。最終我們選擇了世界經(jīng)典兒童詩(shī)歌“全世界都在對(duì)我微笑”這種浪漫而充滿(mǎn)愛(ài)的藝術(shù)表達(dá)。

學(xué)校以“因?yàn)閻?ài)，全世界都在對(duì)我微笑”作為愛(ài)的教育思想的核心表達(dá)，在潛移默化的氛圍中形成學(xué)校共同的價(jià)值追求，確立了辦學(xué)理念、育人目標(biāo)和課程定位，構(gòu)成了學(xué)校愛(ài)的教育思想綱領(lǐng)，打造一所可以為每一個(gè)孩子、每一位老師、每一名家長(zhǎng)的笑臉負(fù)責(zé)的學(xué)校。

教學(xué)中實(shí)施愛(ài)的教育思想，培養(yǎng)兒童愛(ài)世界愛(ài)微笑。按照霍伊提出的學(xué)校社會(huì)系統(tǒng)模型，我們將愛(ài)的教育實(shí)踐落實(shí)到學(xué)校的“結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、政治系統(tǒng)、個(gè)體系統(tǒng)、文化系統(tǒng)”中，最重要的是貫穿于學(xué)校的核心——教學(xué)之中，在教學(xué)中實(shí)施學(xué)校核心理念，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)。

在愛(ài)的教育理念的影響下，學(xué)校的課程設(shè)置尊重學(xué)生的多樣性，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。悠游世界課程的結(jié)構(gòu)設(shè)置為“樂(lè)看世界”“樂(lè)探世界”和“樂(lè)游世界”三個(gè)部分。這一課程的提出滿(mǎn)足了對(duì)于不同年齡階段學(xué)生的多樣性和差異性的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

學(xué)校在管理系統(tǒng)中，通過(guò)賦權(quán)感受愛(ài)，培養(yǎng)施愛(ài)能力。在制度方面，學(xué)?；趷?ài)的教育思想，肯定教師的主體地位，尊重教師工作的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)教師自身發(fā)展的意義，關(guān)注教師的幸福感，形成具有民主、開(kāi)放、有愛(ài)的扁平化管理模式;將管理權(quán)力下放，發(fā)現(xiàn)教師才能，縮小管理單位，讓更多的教師參與進(jìn)來(lái)，使教師成為學(xué)校的主人，通過(guò)授予他們權(quán)力來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作;充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在教師愛(ài)的教育下成長(zhǎng)，同時(shí)教師也能夠?qū)崿F(xiàn)自我發(fā)展和成長(zhǎng)。

學(xué)校先后獲得河北省素質(zhì)教育示范校、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)青少年素質(zhì)教育基地等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。讓校園成為師生成長(zhǎng)綻放的生命場(chǎng)，以愛(ài)引領(lǐng)生命的舒展，以微笑感悟生命的美好，我們希望學(xué)生能感到“學(xué)習(xí)真好，學(xué)校真美好，童年真好，生命真好，就好像世界一直對(duì)我微微笑”。

（作者系河北省石家莊市盛世長(zhǎng)安小學(xué)校長(zhǎng)）

責(zé)任編輯：溫藝晗