宋豪帥 張斌 張宇恒

摘 要：改革開放40年，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化，新形勢(shì)下，大學(xué)生思想政治教育面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有不斷解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索新思路，明確教育重點(diǎn)和難點(diǎn)，創(chuàng)新內(nèi)容和方法，才能開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育的新局面。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì);大學(xué)生;思想政治;教育

近年來我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)生活水平明顯提高，物質(zhì)文化生活極大豐富，面對(duì)新形勢(shì)，大學(xué)生的政治思想也發(fā)生了明顯變化，給高校的思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)，因此要全面分析新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治工作的特點(diǎn)，圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn)，有的放矢，完善舉措，才能更好地推進(jìn)高校思想政治教育工作的進(jìn)一步發(fā)展。

一、高校思想政治教育面臨的新形勢(shì)

（一）生源發(fā)生變化

當(dāng)代高校教育的生源發(fā)生了變化，大多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女，他們自主意識(shí)強(qiáng)，在接受人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育時(shí)不穩(wěn)定性強(qiáng)，易多變，作為思想政治教育的對(duì)象，他們?cè)缫巡皇潜粍?dòng)和簡單的接受者，傳統(tǒng)的“填鴨式”教育已經(jīng)不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)奏和要求。

（二）信息技術(shù)發(fā)展

信息技術(shù)的快速發(fā)展拓寬了大學(xué)生的接受渠道，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展日新月異，改變了人們傳統(tǒng)的交流方式，使人與人的交流打破了時(shí)空限制，信息接受更加便捷，網(wǎng)絡(luò)的開放性也讓大學(xué)生接受到各種文化、思想和價(jià)值觀念，他們已經(jīng)成為知識(shí)面廣、接受新鮮事物快、興趣廣泛的群體，對(duì)于我國傳統(tǒng)一元化的思想政治教育模式產(chǎn)生了很大的沖擊。

（三）西方思想影響

隨著我國對(duì)外開放不斷擴(kuò)大，娛樂文化產(chǎn)業(yè)逐步放開，越來越多的西方文化涌入我國市場，大學(xué)生在學(xué)習(xí)接觸世界多元文化的同時(shí)，西方國家的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀也在影響著大學(xué)生的思想，如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀是高校思想政治教育亟需解決的一個(gè)問題。

二、新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育重點(diǎn)

目前我國正處于時(shí)代變革、社會(huì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)特殊時(shí)期，各種思想、文化的碰撞、多元文化的沖擊，都影響著大學(xué)生的生活環(huán)境、思想意識(shí)，面對(duì)新形勢(shì)、新變化，高校思想政治教育要進(jìn)行不斷進(jìn)行創(chuàng)新，內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，面向?qū)W生，緊貼生活、緊貼實(shí)際。

（一）加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

黨的十八大報(bào)告指出，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅有利于國家的穩(wěn)定和發(fā)展，而且對(duì)于大學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀有巨大的指導(dǎo)意義，因此在大學(xué)生思想政治教育過程中要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生確立科學(xué)、正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，爭做一名全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生。

（二）加強(qiáng)競爭和創(chuàng)新意識(shí)教育

人才競爭已經(jīng)成為綜合國力競爭的核心，人才成為衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要指標(biāo)，作為培養(yǎng)人才的搖籃，高校在思想政治教育中要加強(qiáng)競爭教育，只有不斷提高競爭意識(shí)，才能在競爭中脫穎而出;同時(shí)我國高度重視創(chuàng)新型人才，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，高校要緊跟形勢(shì)，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，才能讓大學(xué)生成為市場上的“寵兒”，成為國家未來發(fā)展的棟梁。

（三）融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

面對(duì)西方文化和生活方式的不斷滲透，大學(xué)生思想政治教育要融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化充實(shí)思想政治教育，習(xí)近平總書記指出，“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”，在思想政治教育中要融入優(yōu)秀傳統(tǒng)思維方式、價(jià)值取向、倫理觀念和理想人格等內(nèi)容，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化影響越來越多的大學(xué)生。

（四）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為一種新的趨勢(shì)，國家也出臺(tái)了各種政策支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為了更好地實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，高校在給大學(xué)生提供便利措施的同時(shí)，也要在思想政治教育中加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，比如創(chuàng)業(yè)選項(xiàng)、創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制等知識(shí)，與此同時(shí)，也要融入理想教育、道德教育、心理教育和法制教育等內(nèi)容，提高大學(xué)生的綜合創(chuàng)業(yè)能力和水平。

（五）加強(qiáng)吃苦意識(shí)教育

當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小在父母長輩的呵護(hù)下成長，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨和苦難，因此普遍缺乏吃苦耐勞的精神，一旦遇到苦和難，就會(huì)出現(xiàn)精神懈怠、紀(jì)律散慢，身心疲憊等問題，甚至影響正常的學(xué)習(xí)和生活，因此在思想政治教育中要加強(qiáng)學(xué)生的吃苦教育，培養(yǎng)他們不怕吃苦、蔑視困難、勇于奮斗的精神，在他們面對(duì)人生逆境時(shí)，有面對(duì)和克服困難的勇氣和能力，這也正是新世紀(jì)人才不可或缺的品質(zhì)之一。

三、新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育難點(diǎn)

面對(duì)新形勢(shì)，高校要積極探索思想政治教育的新路徑，創(chuàng)新教育方法，充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能取得良好的教育效果。

（一）創(chuàng)新教學(xué)方式

思想政治教育就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的教育，因此教師要因“人”施教，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富課堂教學(xué)形式，組織開展體驗(yàn)式、互動(dòng)式、討論式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和解決問題的能力，真正讓馬克思主義意識(shí)形態(tài)入耳、入腦、入心。

（二）創(chuàng)新教學(xué)載體

大學(xué)生思想政治教育要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)載體，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息量大、自主性強(qiáng)、覆蓋面廣、開放度高等特點(diǎn)，在提高他們網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力的同時(shí)，進(jìn)行思想政治宣傳，傳播科學(xué)、健康、正確的思想政治教育內(nèi)容。

（三）重視教育實(shí)踐

傳統(tǒng)的思想政治教育注重說教，沒有考慮大學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，教學(xué)效果不明顯，因此要讓思想政治教育“活”起來，走出課堂，開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過參觀革命圣地、愛國主義教育基地、歷史文化基地等方式，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，取得事半功倍的效果。

（四）注重示范帶動(dòng)

教書育人、立德樹人，高校要充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的關(guān)鍵作用，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高他們的思想政治水平，用自已的言行舉止影響、帶動(dòng)學(xué)生樹立正確的思想價(jià)值觀。

新形勢(shì)下，大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，只有不斷創(chuàng)新教育工作模式，才能滿足大學(xué)生需求的多樣性、多層次需求，大學(xué)生思想教育才能取得豐碩成果。

參考文獻(xiàn)

[1]弓常青.新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題研究[J].內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2018（01）：12-17.

（作者單位：武警警官學(xué)校）