趙 鈺

(隴南市武都區(qū)圖書館,甘肅 隴南 746000)

隴南市武都區(qū)位于甘肅東南部，地處秦巴山區(qū)，東接陜西、南通四川，素有“秦隴鎖鑰、巴蜀咽喉”之譽，享有 “中國油橄欖之鄉(xiāng)”、“中國花椒之鄉(xiāng)”、“千年藥鄉(xiāng)”之稱，被著名地質(zhì)學家李四光譽為“寶貝的復雜地帶”。武都區(qū)下轄36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，15個社區(qū)，767個村，總?cè)丝诩s60萬人，居有漢、回、藏、蒙等多個民族，武都區(qū)也是甘肅省重點貧困地區(qū)。2013年11月習近平總書記在湖南湘西考察時，首次提出“精準扶貧”的重要思想。2016年12月8日，由中國圖書館學會牽頭，全國公共圖書館扶貧工作委員會在重慶成立[1]。2017年5月，文化部發(fā)布的《“十三五”時期文化扶貧實施方案》，指出不僅要全面提升貧困地區(qū)文化建設水平，更要發(fā)揮文化在脫貧攻堅工作中的作用。黨的十九大以來，脫貧攻堅戰(zhàn)取得了決定性的勝利。2020年是全面完成“十三五”規(guī)劃收官之年，也是武都區(qū)全面脫貧攻堅的重要之年?！爸呜毾戎斡蕖?、“扶貧必扶智”。近年來武都區(qū)圖書館充分發(fā)揮圖書館的職能作用，通過開展送書籍下鄉(xiāng)等形式多樣的文化扶貧活動，全力推進文化惠民，幫助貧困戶早日脫貧，助力武都區(qū)脫貧攻堅步伐。

1 武都區(qū)圖書館文化扶貧的服務實踐

根據(jù)武都區(qū)委、區(qū)政府的精準扶貧工作部署，武都區(qū)圖書館先后于洛塘鎮(zhèn)、三倉鄉(xiāng)、桔柑鄉(xiāng)開展幫扶工作。2017年在桔柑鄉(xiāng)竹園山村開展幫扶工作。竹園山村位于桔柑鄉(xiāng)西南面，距鄉(xiāng)政府所在地約11.8km，轄兩個自然村（竹園山社和杜家溝社），全村共204戶、754人、建檔立卡貧困戶109戶、453人、共有耕地2100畝，林地面積8000畝，適宜花椒、中藥材、土蜂養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2017年建檔立卡貧困戶67戶、267人，脫貧41戶、156人。2018年建檔立卡貧困戶26戶、101人，脫貧16戶、71人。2019年建檔立卡貧困戶10戶、30人。杜家溝社與竹園山社相隔十幾里地，兩村普遍地廣人稀，村民住的都比較分散。武都區(qū)圖書館在竹園山村開展幫扶工作期間，多次為竹園山村贈送圖書、桌椅、電腦等設備器材。各幫扶責任人經(jīng)常深入農(nóng)戶家中，進行摸底排查、登記等工作，盡最大可能把工作做細、做實，并及時將貧困戶反映的問題反饋給鄉(xiāng)政府和農(nóng)辦。館內(nèi)人員上下一心，經(jīng)常兵分兩組，多次深入農(nóng)戶家中建檔、建愛心卡等工作，并隨時保持電話、微信聯(lián)系。2019年武都區(qū)遭遇百年不遇的冰雹之災，支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃等農(nóng)產(chǎn)品正是掛果之際，導致大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)花椒、核桃、蘋果等慘遭冰災。武都區(qū)圖書館第一時間組織人員進入村子，挨家挨戶進行慰問，與村民面對面溝通，想辦法盡量將損失降到最小。針對竹園山村土壤、地理位置與氣候適合種植中藥材、蔬菜等情況，館里將圖書合理配置，選出適合竹園山村的中藥材和有機蔬菜種植方面的書籍。為黨員活動室配備書柜兩個，配送圖書600多冊。捐助10000元用于田間產(chǎn)業(yè)道路的建設，捐助20000元用于竹園山社和杜家溝社垃圾處理池和黨員活動室粉刷建設。贈送閱覽桌2張、閱覽椅16把，塑料凳子若干，幫助建設杜家溝社小型會議室。為兩社捐助全民健身器材兩套、12件。幫助杜家溝社建設書屋一個，贈送各類書籍2000多冊，圖書的種類更多，覆蓋面更廣。為兩社配便攜式音響兩套，鑼鼓器材兩套，照相機兩個，配備電腦兩臺，打印機一臺。多年來充分利用自身資源優(yōu)勢，通過開展送圖書下鄉(xiāng)等延伸服務，方便農(nóng)村群眾閱讀。2019年11月底全館人員積極為貧困戶和五保戶捐款購買化肥。每年春節(jié)前由館長親自帶隊組織人員對貧困戶和五保戶上門進行慰問。

2 竹園山村農(nóng)家書屋現(xiàn)狀

黨的十九大報告指出：“滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧”。2020年是武都區(qū)全面脫貧的收官之年，雖然大部分貧困群眾實現(xiàn)了脫貧致富，但是思想和精神文化仍然沒有完全“脫貧”?！笆谌艘贼~”不如“授人以漁”，文化扶貧必須精準。農(nóng)家書屋是一項純公益性的農(nóng)村文化事業(yè)，是為滿足農(nóng)民文化需要，在行政村設立的由農(nóng)民自己管理，能為農(nóng)村群眾提供使用的書籍、報刊等公益性文化服務設施，具有長遠社會效益，惠及廣大農(nóng)村群眾的民心工程。武都區(qū)大力推進農(nóng)家書屋工程建設，于2008開始至2016年全區(qū)共建成農(nóng)家書屋693家，藏書100多萬冊，實現(xiàn)了農(nóng)家書屋行政村全覆蓋，每個農(nóng)家書屋藏書均達到1000冊以上[2]。竹園山村農(nóng)家書屋設在村委會一樓，面積約15㎡、共有書架五個、藏書1600多冊、閱覽桌4張、閱覽椅6把。農(nóng)家書屋雖解決了農(nóng)民無書可讀的問題，但在實際操作中卻存在著許多的困難和問題。多年來竹園山村農(nóng)家書屋閑同虛設，書屋幾乎無人光顧，與全國廣大農(nóng)村普遍一致的就是，竹園山村和杜家溝村里現(xiàn)居住的基本都是留守老人和兒童，年輕力壯的全都出門闖世界去了。留守老人擔負著家中繁雜的農(nóng)活和看守孩子的任務，而這些老年人大多數(shù)沒什么文化，少數(shù)的也只是略識字而已，更談不上孩子的文化教育。老人沒意識更沒精力引導孩子去農(nóng)家書屋看書學習，日常的活動除了看電視就是打牌，偶爾去看書的也是看看武俠小說之類的。農(nóng)家書屋管理員由村委會人員兼任，平時根本無暇顧及書屋的管理。農(nóng)家書屋建設實行的是統(tǒng)一標準，沒有按照各地實情，配置的書籍由政府統(tǒng)一采購，書籍過于模式化、種類單一，同時缺乏專業(yè)的圖書管理人員，農(nóng)家書屋沒有發(fā)揮其應有的作用。

3 縣區(qū)級圖書館助推文化扶貧的重要作用

貧困問題是一個世界性的難題。伏爾泰說過：“讀書使人心明眼亮”。“治貧先治愚”，縣區(qū)級圖書館作為進行社會教育的職能機構(gòu)及基層群眾學習精神文化的重要場所，身負文化扶貧的重任與使命。

3.1 圖書館擁有優(yōu)秀的專業(yè)人才隊伍

圖書館專業(yè)的館員隊伍及信息素養(yǎng)能力優(yōu)勢，通過文化扶貧可以更精準地向貧困群眾提供知識服務，引導并幫助貧困群眾增強脫貧自信心，提升精神文化素養(yǎng)。

3.2 圖書館擁有豐富的館藏資源優(yōu)勢

圖書館作為社會文獻信息資源的匯集地，保存有大量的文獻資源和數(shù)字資源，尤其是富有地方特色的地方文獻資源。圖書館文化扶貧具有良好的資源優(yōu)勢與基礎，為貧困地區(qū)文化扶貧能夠提供文獻資源支持。

3.3 圖書館擁有社會文化教育職能優(yōu)勢

基層圖書館作為社會教育及文化傳播的職能機構(gòu)，在文化扶貧中能夠充分發(fā)揮公共文化服務的職能優(yōu)勢。習近平總書記指出：“扶貧既要富口袋，也要富腦袋。”縣區(qū)級圖書館要從“扶智”入手，通過自身資源優(yōu)勢，積極開展閱讀推廣等活動，加大貧困農(nóng)村群眾閱讀推廣工作力度，能夠啟發(fā)貧困群眾通過閱讀拓展致富路徑，助推脫貧攻堅步伐。

4 縣區(qū)級圖書館助推文化扶貧的路徑

2020年是扶貧攻堅的最后之年，也是全面建成小康的決勝之年。針對因病返貧，因?qū)W致貧，貧中之貧等問題，圖書館應明確思路，在“扶智”和“扶志”上提升公共文化服務效能，因地制宜、精準扶貧、開辟文化脫貧道路。

4.1 探索發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)助力脫貧

隨著文旅深度融合，武都區(qū)近年來著力打造美麗鄉(xiāng)村建設，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。竹園山村自然風光優(yōu)美，尤其是杜家溝社風光旖旎，溝中林木密布，山峰秀雋、重重疊疊、怪石林立，天然形成的瀑布自天而降讓人每每流連忘返，是避暑休閑的好去處?！耙赂幌刃蘼贰?，杜家溝社進出只有一條路，溝中有條小河，夏季遇到上游山洪暴發(fā)時，大量泥沙山石呼嘯而下，經(jīng)常導致道路被封，每次清理河道都需要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在地請專業(yè)人員開著挖掘機才能完成。針對這一問題，圖書館應與村委會一起積極向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府及道路交通主管部門反映匯報，爭取上級撥款新修道路，把此項工作作為脫貧致富，鄉(xiāng)村振興的頭等大事落到實處。圖書館應因地制宜，充分發(fā)揮資源及職能優(yōu)勢，提供旅游方面的書籍及旅游信息資源，依托村子獨特的地理自然優(yōu)勢，積極與旅游部門協(xié)調(diào)合作開發(fā)生態(tài)旅游項目，讓“綠水青山”變成“金山銀山”，發(fā)動村中婦女將家中閑置房屋進行改造建成特色民居、農(nóng)家樂。通過政策引導、資金扶持、宣傳教育等方式，吸引更多的社會資本，激發(fā)村民參與旅游產(chǎn)業(yè)的積極性，帶動村民脫貧致富。

4.2 引導大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，助力脫貧

竹園山村土地貧瘠，林地面積達8000畝，農(nóng)田幾乎都在山坡上。長期以來該村的主導產(chǎn)業(yè)為：花椒、中藥材、土蜂養(yǎng)殖及部分蔬菜種植。村上成立了“隴南市武都區(qū)昊玉種植農(nóng)民專業(yè)合作社”和“隴南市武都區(qū)桔竹土蜂養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社”，帶動村民致富。筆者在竹園山村走訪貧困戶期間，發(fā)現(xiàn)有幾戶村民房前屋后零星栽有山楂樹，長勢很好，枝頭掛滿紅彤彤的山楂果。閑聊中問及村民，不大量栽種的原因。村民回答，“此樹雖掛果喜人，但山楂果病蟲害較多，沒人想過也無人嘗試將此樹大面積栽種”。據(jù)筆者查閱資料了解，山楂樹屬落葉喬木，薔薇科，適宜溫暖的環(huán)境種植，有些品種有較強的抗寒能力，栽種2～4年就會開花結(jié)果，隨著樹齡的增長，產(chǎn)量也會不斷的提升。山楂樹的繁殖方法主要有：根蘗苗繁殖、根段扦插繁殖、播種繁殖。山楂樹的衰老期比較晚，樹齡到60～70年也不會衰老。山楂果既能直接食用，也可藥用，曬干可做中藥片劑也可直接泡飲，能消食化積、行氣散瘀、近年來山楂的市場行情也比較穩(wěn)定。竹園山村氣候條件和坡地剛好適宜種植山楂樹，可以嘗試栽種，種植山楂樹可改變竹園山村特色產(chǎn)業(yè)單一的局面，拓寬村民脫貧致富多元化途徑。圖書館應結(jié)合村里的實際情況，提供科學種植及果樹病蟲害防治方面的書籍，同時加強與林技、農(nóng)技、畜牧等部門的聯(lián)系，定期請林技、農(nóng)技、畜牧方面專家現(xiàn)場面對面為村民進行專業(yè)的指導培訓，正確引導村民科學栽種，養(yǎng)殖等，解決困擾農(nóng)村群眾的實際難題。

4.3 因地制宜、精準識別、多途徑助力脫貧

文化扶貧必須精準，文化扶貧是一項系統(tǒng)性、長期性的惠民工程。圖書館參與文化扶貧其公益性與社會教育性，決定了必須為城鄉(xiāng)百姓提供免費，無差別、無歧視，均等的公共文化服務。針對貧困地區(qū)致貧原因復雜性和多樣性，圖書館要對貧困戶進行精準識別，對確定的幫扶戶進行精準幫扶。了解每戶貧困戶實際需求與困難，根據(jù)幫扶村的地域、自然條件、產(chǎn)業(yè)狀況等實際情況因地制宜、因需制宜、制定出文化扶貧項目，將每項工作精準落實到戶、到人。圖書館助力文化扶貧目的是為了提高基層貧困群眾的文化水平和知識能力，應豐富文化扶貧內(nèi)容，通過開展形式多樣的送文化下鄉(xiāng)活動，比如：講故事、猜謎語、歌詠比賽等農(nóng)村群眾喜聞樂見，容易接受的聯(lián)歡會、文藝演出、調(diào)動群眾積極參與互動，將文化知識進行普及，提高基層群眾學習的主動意識，逐步形成良好的文化氛圍，促進鄉(xiāng)村文明進步。縣區(qū)級圖書館作為公益性文化服務機構(gòu)，主要經(jīng)費靠的是財政撥款，本身經(jīng)費壓力就大，應積極與主管部門協(xié)調(diào)，爭取財政部門支持，堅持政府主導、統(tǒng)籌推進、調(diào)動各方面的積極性，探索社會參與合作新格局。通過多渠道籌集、募集、為幫扶村爭取更多的扶貧項目與資金，真正將幫扶工作落到實處，惠及每一戶貧困群眾。

4.4 推進“圖書館+”總分館制建設模式，助力文化脫貧

中央宣傳部、中央文明辦、教育部等十部門印發(fā)的《農(nóng)家書屋深化改革創(chuàng)新 提升服務效能實施方案》，此方案雖有效解決了縣區(qū)級圖書館資源閑置及農(nóng)家書屋服務“最后一公里”的問題[3]。但在實際操作中需要幾個部門協(xié)同配合，而且落實到基層也需要時間，各省市（區(qū)）經(jīng)濟發(fā)展及貧困差異等情況不盡相同。筆者認為，應按各地實情因地制宜，不能完全“一刀切”?？h區(qū)級圖書館可以利用館內(nèi)現(xiàn)有閱讀設施，針對農(nóng)家書屋多年閑置，利用率逐年下降等現(xiàn)實狀況，立足于幫扶村群眾文化需求，創(chuàng)新推進“圖書館+”總分管制建設模式?！皥D書館+”總分館制是推動縣區(qū)級圖書館服務城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，解決公共文化資源合理配置，助力鄉(xiāng)村文化脫貧的重要服務方式。應以縣區(qū)級圖書館為總館，在幫扶村內(nèi)設立分館，可試行將農(nóng)家書屋進行改造整合，建立為分館。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派文化站骨干擔任分館館長，總館人員擔任副館長，招聘志愿者或村內(nèi)有一定文化素質(zhì)，敬業(yè)精神的人員為圖書管理員，由總館負責對分館各項業(yè)務進行管理指導，統(tǒng)籌運營、統(tǒng)一資源調(diào)配、統(tǒng)一服務內(nèi)容、共建共享。分館的建設要立足于幫扶村實際情況，突出文化關愛，努力為農(nóng)村群眾提供良好的圖書資源平臺與環(huán)境。書籍的選配上，要準確把握基層群眾閱讀需求，選配適合農(nóng)村群眾文化需求的書籍、報刊，應側(cè)重突出科技、醫(yī)藥衛(wèi)生、養(yǎng)殖、果樹種植等農(nóng)村群眾生活息息相關的實用性書籍，增加歷史、愛國主義教育及兒童讀物，改變農(nóng)村圖書品種單一，數(shù)量少的現(xiàn)狀，發(fā)揮其應有的價值。同時建立并完善各項制度，實施科學管理，推動分館建設的科學化、規(guī)范化。在資源上要優(yōu)勢互補，突出打造幫扶村地方特色，要合理利用并挖掘當?shù)剜l(xiāng)村民俗風情，推動當?shù)靥厣幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展；加大宣傳和引導力度，要為群眾發(fā)家致富鋪路搭橋，組織引導群眾走進書屋，可利用開會之余時間講解養(yǎng)殖、種植等方面知識，讓群眾進入書屋了解科技及最新信息動態(tài)等方面知識，全力拓展圖書館文化扶貧閱讀新陣地，讓貧困群眾在家門口就能感受到公共文化資源服務，真正把閱讀的觸角延伸到基層貧困群眾，使分館真正成為農(nóng)村群眾脫貧致富的推動站。

5 結(jié)語

縣區(qū)級圖書館文化扶貧是助力農(nóng)村群眾文化脫貧的重要力量，圖書館身負“治愚”的重任與使命，應堅持問題導向，發(fā)揮自身資源和職能優(yōu)勢，將其他地區(qū)的先進經(jīng)驗進行宣傳和推廣，通過開展形式多樣的教育講座等活動，使更多的貧困群眾從根本上擺脫貧困。要強化文化扶貧精準理念，創(chuàng)新協(xié)同機制，建立完善的扶貧規(guī)劃機制，調(diào)動貧困群眾的積極性、主動性，鼓勵和扶持具有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)人員，帶領大家共同致富。圖書館在文化扶貧的道路上，要堅定不移把習近平總書記重要講話精神落實好，要堅持政府主導，動員社會參與，不斷探索適合本地區(qū)的文化扶貧新模式，全面打好本地區(qū)脫貧攻堅戰(zhàn)。