◎田宇

引言

隨著社會與時代的發(fā)展，無論是企業(yè)還是事業(yè)單位，其最核心的資源就是人才，因此對于單位發(fā)展來說，人力資源管理是開展管理工作的一個重要內(nèi)容。隨著社會經(jīng)濟形勢的變化，各單位不僅在人力資源方面呈現(xiàn)出短缺的形式，而且還面臨著人才流失的問題。經(jīng)濟師作為事業(yè)單位的管理者與執(zhí)行者，應(yīng)該正視人力資源管理工作中存在的問題，充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，優(yōu)化人力資源管理措施，不斷促進(jìn)本單位的現(xiàn)代化發(fā)展。本文將以事業(yè)單位發(fā)展為背景，探究經(jīng)濟師在人力資源管理中發(fā)揮的重要作用。

一、當(dāng)前事業(yè)單位人力資源管理中存在的問題

（一）人力資源規(guī)劃不夠合理

人力資源管理與規(guī)劃是一個長期的過程，同時還具有系統(tǒng)性、綜合性的特點，所以，只有不斷優(yōu)化事業(yè)單位人力資源的長期規(guī)劃，才能夠保障單位人力資源管理工作的正常進(jìn)行。但是在實際的管理工作當(dāng)中，大多數(shù)單位在對人力資源進(jìn)行管理時都缺乏長期規(guī)劃，而且其管理方式與培養(yǎng)形式都比較單一，并沒有為其提出完善的、長期的管理和培訓(xùn)計劃，另外在單位整體的人力資源管理方面也并沒有約束與管理的具體規(guī)范。這樣很容易導(dǎo)致人力資源管理出現(xiàn)混亂情況，進(jìn)而使單位的人才不斷流失，尤其是技能型與專業(yè)型人才的流失，同時也給人才招聘工作增加了一定的難度。對此，經(jīng)濟師應(yīng)該發(fā)揮自己的管理作用，對單位人力資源管理制度進(jìn)行完善，設(shè)定長遠(yuǎn)的管理和規(guī)劃目標(biāo)，對人力資源進(jìn)行長期的規(guī)劃與培養(yǎng)，不斷促進(jìn)單位的發(fā)展，提升單位人力資源管理水平。

（二）人力資源管理體系老舊

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，事業(yè)單位的內(nèi)部架構(gòu)也在不斷進(jìn)行調(diào)整，尤其是在單位管理制度方面發(fā)生了較大的變化，這樣就導(dǎo)致單位的人力資源管理工作內(nèi)容變得繁雜，增加了單位人力資源管理的難度。要想適應(yīng)新時期的發(fā)展形勢，提升單位人力資源管理的水平，單位應(yīng)該及時更新人力資源管理體系，做好長期發(fā)展的安排與籌劃。但是就目前的情況來看，由于受到我國傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展形勢的影響，很多單位雖然都逐漸開始重視人力資源管理體系的調(diào)整與改革，但是在實際工作中卻缺乏完善的改革理念，大多數(shù)事業(yè)單位受到傳統(tǒng)人力資源管理理念的影響，對于人力資源管理工作內(nèi)容的認(rèn)知并不全面，將工作的重點放在了部門建設(shè)以及日常的工作服務(wù)中，只求完成分內(nèi)的業(yè)務(wù)，缺乏提升以及創(chuàng)新發(fā)展的想法。盡管部分單位已經(jīng)開始強調(diào)人力資源建設(shè)，但是在實施的過程中很多管理人員都是不求有功但求無過的心態(tài)，并沒有投入太多的精力與支持，更別說經(jīng)濟師的引入，這樣一來就會影響經(jīng)濟師在單位發(fā)展中的作用，降低了單位內(nèi)部管理的水平。

（三）人才管理教育培訓(xùn)落后

就目前的情況來看，我國很多單位并不重視人才的教育培訓(xùn)工作。首先是對于新入職員工，單位并沒有安排員工進(jìn)行崗位技能的學(xué)習(xí)與實踐，甚至都沒有進(jìn)行單位文化的宣傳，導(dǎo)致新員工在接手工作時出現(xiàn)錯誤率高、效率低下的情況。其次，很多單位并不重視老員工的技術(shù)學(xué)習(xí)與提升，工作人員專業(yè)技能降低，導(dǎo)致單位的總體技術(shù)落后，嚴(yán)重影響單位的持續(xù)發(fā)展。盡管單位在招聘的時候會擇優(yōu)錄取，但是如果缺少工作技能以及綜合能力的培訓(xùn)，單位員工就很難適應(yīng)當(dāng)前信息化發(fā)展的時代。這對于單位人力資源管理會造成不利的影響，同時也會影響單位的發(fā)展。

二、經(jīng)濟師在人力資源管理中發(fā)揮的重要作用

（一）提升單位管理水平

經(jīng)濟師能夠幫助單位開展人力資源管理活動，由于經(jīng)濟師在學(xué)校學(xué)習(xí)過人力資源管理的專業(yè)知識，因此在單位管理的過程中能夠發(fā)揮自己的作用，提升單位的管理水平。比如，經(jīng)濟師可以靈活運用經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容幫助單位及時發(fā)現(xiàn)日常工作管理中存在的問題以及業(yè)務(wù)發(fā)展的空間，同時針對人力資源的調(diào)整與管理提出相應(yīng)的策略；其次，經(jīng)濟師還可以運用社會管理學(xué)輔助單位加深對員工的特點了解，進(jìn)而不斷完善人力資源管理體系，促進(jìn)單位的發(fā)展。除此之外，經(jīng)濟師還能夠通過所學(xué)知識對事業(yè)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行研究與精進(jìn)，不斷完善單位的人力資源管理制度，同時還能夠在單位做出發(fā)展決策之前對人力資源進(jìn)行評估，根據(jù)單位的發(fā)展期望調(diào)整人力資源結(jié)構(gòu)以及制度，提高單位管理的水平，促進(jìn)單位的現(xiàn)代化發(fā)展。

（二）幫助單位儲備人才

對于單位來說，21 世紀(jì)最寶貴的資源就是人才，因此，單位要想實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展，除了具備完善的人力資源管理體系之外，還應(yīng)該重視人才的招聘與儲備。對此，就能夠充分發(fā)揮經(jīng)濟師的作用。

首先，經(jīng)濟師能夠掌握單位發(fā)展的實際情況，根據(jù)單位的具體發(fā)展需求制定員工專業(yè)技能培訓(xùn)方案，定期組織員工進(jìn)行知識學(xué)習(xí)與實踐鍛煉，尤其是對于專業(yè)能力較低的員工，經(jīng)濟師應(yīng)該采取對其具有針對性的提升方案。

其次，經(jīng)濟師在關(guān)注提升員工能力的同時，還應(yīng)該舉辦不同的交流活動，促進(jìn)單位員工之間的經(jīng)驗技術(shù)交流，讓員工之間形成良性競爭的關(guān)系，要以提高能力為前提進(jìn)行溝通與交流，不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗，提高單位整體人力資源水平。

最后，經(jīng)濟師還應(yīng)該不斷發(fā)掘和激發(fā)單位員工的潛力，提出創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略，加強單位的人才儲備，防止出現(xiàn)人才流失的狀況。

（三）促進(jìn)單位持續(xù)發(fā)展

隨著我國經(jīng)濟形勢的不斷變化與發(fā)展，事業(yè)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容也在不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新，面對這樣的發(fā)展形勢，經(jīng)濟師應(yīng)該堅持以人為本的發(fā)展原則，加強對單位人力資源的管理，促進(jìn)單位的現(xiàn)代化改革。所謂以人為本，就是強調(diào)單位在保持經(jīng)濟增長的同時還應(yīng)該關(guān)注單位員工的身心健康，關(guān)心員工的生活，改善員工的工作環(huán)境。在以人為本的人力資源管理理念下，單位還應(yīng)該充分考慮業(yè)務(wù)提升的目標(biāo)與需求，及時調(diào)整人力資源管理內(nèi)容與策略，促進(jìn)單位的現(xiàn)代化發(fā)展。

三、結(jié)束語

綜上所述，在經(jīng)濟形勢不斷變化發(fā)展的新時期，單位應(yīng)該重視經(jīng)濟師的作用，充分發(fā)揮其提升單位管理水平、幫助單位儲備人才以及促進(jìn)單位持續(xù)發(fā)展的作用，加強事業(yè)單位人力資源管理，促進(jìn)我國事業(yè)單位業(yè)務(wù)的精進(jìn)與創(chuàng)新發(fā)展。