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        不同經(jīng)濟、受教育狀況下犯罪現(xiàn)狀的調(diào)研報告
        ——以太原市為例

        2020-02-25 03:44:44張文姜
        法制與經(jīng)濟 2020年2期
        關(guān)鍵詞:經(jīng)濟教育

        張文姜

        (青海民族大學(xué),青海 西寧810007)

        伴隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平有著明顯的提高,但由于貧富差距,不同人群的經(jīng)濟生活水平、受教育程度等仍存在一定差異,由此出現(xiàn)了社會分層。社會分層是指社會成員、社會群體因社會資源占有不同而產(chǎn)生的層化或差異現(xiàn)象,尤其指建立在法律、法規(guī)基礎(chǔ)上的制度化的社會差異體系。[1]由于社會分層而引起不同群體的物質(zhì)、精神以及心理等各種差異是導(dǎo)致犯罪產(chǎn)生的重要原因之一。

        社會分層包含多種因素,但對犯罪有較重影響的多為經(jīng)濟生活狀況和受教育程度,從這兩個方面入手展開研究,在一定程度上對犯罪預(yù)防、降低犯罪率都具有較為重要的意義。

        一、經(jīng)濟狀況與犯罪

        (一)經(jīng)濟收入狀況與犯罪

        經(jīng)濟生活狀況對犯罪有何種影響一直以來被國內(nèi)外學(xué)者關(guān)注,相對我國來說,國外對此研究起步較早。諸多學(xué)者對這一問題進行了研究,但觀點不一,但大多也都承認經(jīng)濟生活狀況對犯罪是有一定影響的,筆者通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)個體的經(jīng)濟生活狀況與犯罪類型是有一定關(guān)聯(lián)度的。

        太原市作為山西省的省會城市,經(jīng)濟發(fā)展處于全省第一。2016年,全市法院受理各類刑事案件5689件,審結(jié)4950件,市中院受理1127件,審結(jié)1007件;一審殺人、故意傷害、綁架、搶劫等嚴(yán)重侵犯公民人身權(quán)利犯罪案件769件1152人,判處五年以上有期徒刑61人;審理一審侵財類犯罪案件1597件2158人。其中一審侵犯公民人身權(quán)利以及侵犯財產(chǎn)類犯罪案件占據(jù)了近40%之多,而在這兩類案件中,經(jīng)濟生活狀況這一因素尤為突出。首先,從經(jīng)濟收入來看,經(jīng)濟收入不穩(wěn)定的群體犯罪比較突出,而收入不穩(wěn)定多是由于就業(yè)不穩(wěn)定或是就業(yè)競爭力差。其次,從就業(yè)情況來看,收入不穩(wěn)定的犯罪個體多為靈活就業(yè)人員,調(diào)研結(jié)果表明,經(jīng)濟收入不穩(wěn)定的社會個體與當(dāng)前社會中的就業(yè)困難群體均為犯罪的高發(fā)群體,且二者具有較高的重合度,從而進一步說明了當(dāng)前就業(yè)狀態(tài)對個體經(jīng)濟收入的影響較大,也體現(xiàn)出對犯罪的重要影響。

        (二)經(jīng)濟狀況主觀感受與犯罪

        犯罪個體的主觀經(jīng)濟感受中,近50%的人認為自己處于經(jīng)濟困難狀態(tài),其中進城務(wù)工人員以及其余流動人口自我感覺困難的相對突出,單純?yōu)殄X財目的解決目前生活困境的也相對突出。當(dāng)然也不乏有人在經(jīng)濟困難的狀況下衍生出“仇富”心理,這種“仇富”心理使犯罪人的目的可能不只是滿足個人生活需求,而是一種對抗。[2]據(jù)上海交大民情研究中心民調(diào)隊2014年統(tǒng)計數(shù)據(jù),太原市基尼系數(shù)為0.503,根據(jù)中國國家統(tǒng)計局公布的基尼系數(shù),2014年的全國平均基尼系數(shù)為0.469,2016年為0.465。雖然基尼系數(shù)數(shù)值有所下降,但貧富差距依舊明顯,也成為引起犯罪的因素之一。

        另外,一般意義來說,犯罪行為人自我的經(jīng)濟狀況主觀感受是基于自身的收入與支出狀況而與社會環(huán)境中其他人的經(jīng)濟狀況進行自我對比而形成的心理狀態(tài),此種心理會在一定程度上影響行為人在個人經(jīng)濟狀況上所做出的行為。簡單來說,就是犯罪行為人在通過與外界的對比后對自身經(jīng)濟狀況產(chǎn)生了一個自我認知,即行為人認為自身目前經(jīng)濟狀態(tài)不足以滿足個人需求或是心理上產(chǎn)生的與外界環(huán)境的強烈對比。但是并不是說所有犯罪人都是基于這樣一種犯罪心理,大多是一種對財富的占有欲。[3]在他們看來,經(jīng)濟不僅僅意味著生活的質(zhì)量,更是個人社會地位的象征。[4]所以,在這種欲望下,他們會通過各種手段去獲取“財富”。

        (三)經(jīng)濟狀況與犯罪性質(zhì)

        從犯罪性質(zhì)方面來看,整體上是以暴力破壞性與財產(chǎn)性犯罪為主的,由于經(jīng)濟狀況困難的犯罪者多數(shù)犯罪目的是為滿足自我的經(jīng)濟生活需求或是由于心理上的占有欲望而產(chǎn)生犯罪,因而財產(chǎn)性犯罪中多為具有暴力破壞性質(zhì)的犯罪,如偷盜、搶劫等犯罪。但隨著社會科技程度的不斷提升,詐騙類犯罪比重正在逐年升高。另外,在經(jīng)濟狀況極為貧困的犯罪人群中,多數(shù)犯罪者的心理是獲取的財物要更為直接和簡單,其次則是需要所獲財物價值要大,因此相對詐騙來說偷盜、搶劫等犯罪更容易直接獲取財物。

        二、受教育程度與犯罪

        (一)受教育程度與犯罪現(xiàn)狀

        筆者通過中國裁判文書網(wǎng)對2018年度太原市終審案件進行了隨機抽取,案件中受教育程度分為文盲、小學(xué)、初中、高中(中專)、大學(xué)(大專)、研究生及以上學(xué)歷六類,將犯罪類型根據(jù)中國裁判文書網(wǎng)的分類分為危害公共安全罪,破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪,侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪,侵犯財產(chǎn)罪,妨害社會管理秩序罪,貪污賄賂罪,瀆職罪七類罪名。

        通過對數(shù)據(jù)的分析,隨機抽取的70份案例中僅有一人文化程度為文盲,其所犯罪名為盜竊罪,而且曾因盜竊罪被判處拘役四個月;小學(xué)文化程度的犯罪個體同樣占比較少,為四人,其中兩人分別觸犯危害公共安全罪和侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪,其余兩人則是由于妨害社會管理秩序罪這一類罪名而承擔(dān)刑事責(zé)任;初中文化程度的犯罪個體在各類罪名中分布都較為均勻,涉及除瀆職罪之外的每類罪名,其中侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利這類罪名中初中文化程度人數(shù)為最多;高中(中專)文化程度的犯罪個體多分布在破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪與侵犯財產(chǎn)罪兩類罪名當(dāng)中,而在侵犯財產(chǎn)罪中均為無暴力性和破壞性的詐騙罪名;大學(xué)(大專)文化程度的犯罪個體中多數(shù)集中在貪污賄賂罪以及瀆職罪兩類罪名上;研究生及以上學(xué)歷僅有一人因受賄罪承擔(dān)刑事責(zé)任。

        (二)受教育程度與犯罪類型相關(guān)性分析

        造成不同受教育程度的犯罪類型或者說是犯罪性質(zhì)有所不同的原因在于教育影響人力資本投資,對犯罪行為人自身素養(yǎng)以及工作等方面都有影響。受教育程度低的人更傾向于傷害以及具有暴力性的原因在于,一方面,低文化程度會使其個人的科學(xué)文化知識少、自身文化涵養(yǎng)較低、法治觀念淡薄等,從而導(dǎo)致其走上此類具有暴力傾向的犯罪道路。低學(xué)歷犯罪人相對缺乏滿足個人經(jīng)濟生活的工作技能,缺少規(guī)則意識,對于工作的獲取機會相對高學(xué)歷者要少,并由此造成了經(jīng)濟收入微薄。由于無法滿足個人基本生活需求,因此而走上犯罪道路;另一方面,受教育程度較低犯罪行為人的父母文化程度一般也偏低,父母未能在學(xué)習(xí)生活中給予有效的意見,同時,犯罪人的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境也是造成其犯罪的原因之一。比如,因父母收入過低造成的經(jīng)濟原因、幼時同伴交友惡劣等。在多種原因之下,可能最初的性格問題、習(xí)慣問題最終演變成了社會問題,產(chǎn)生了尋釁滋事、偷搶財物、傷害、殺害他人等犯罪問題。而與之相對的稍高學(xué)歷者,因為有更高的學(xué)歷,也更容易被社會所接受,相對來說更容易找到稱心如意的工作,所以在經(jīng)濟上不會有太多問題,生活的壓力也就小一些。同時這部分人的生活工作環(huán)境相對較好,自身素質(zhì)也較高,擁有較強的法律意識。在面對他人誘惑或者犯罪誘惑時,自我控制力較強,更容易考慮到犯罪成本和犯罪后果等問題,或者更懼怕法律的震懾力。但是這部分人也不是完全沒有犯罪傾向,只是相對于低學(xué)歷者來說,暴力性犯罪較少,而需要更高技術(shù)含量的犯罪較多。比如,利用職權(quán)型或者貪污受賄型等。

        結(jié)合所搜集的樣本來看,一個人受教育程度的高低直接影響到其成年后的家庭經(jīng)濟水平,從而影響到所犯罪的類型。一般來說,由于學(xué)歷低而導(dǎo)致的家庭貧困的犯罪人員在生活經(jīng)濟等各方面壓力下,更容易實施沖動型、暴力性犯罪。而學(xué)歷較高但幼時家境貧寒的犯罪人員卻容易走向利用職權(quán)等犯罪道路,但學(xué)歷較高同時父母也受過較高教育的犯罪人員則傾向于技術(shù)含量更高一些的智能型犯罪或政治性犯罪。

        (三)受教育程度對犯罪的影響

        受教育程度對犯罪的影響基于多種原因,比如上文提到的人力資本投資。首先,高教育程度的人相對來說更容易找到工作,且相應(yīng)的工資報酬較高,經(jīng)濟收入可以滿足生活需要,犯罪會導(dǎo)致自由受限、喪失工作機會、錯失眾多的經(jīng)濟收益等,使得犯罪成本急劇增長。其次,教育會引導(dǎo)個人的世界觀與價值觀朝好的方向發(fā)展,增強個人法治觀念。受教育程度越高的人也會更注重個人的社會評價,且在遇到問題時會多方考慮,不會因一時沖動而犯罪。最后,孩子在成長過程中容易受到不良風(fēng)氣的影響,教育會使其眾多時間身處學(xué)?;蛘吡己铆h(huán)境的教育機構(gòu)中,減少其沾染不良風(fēng)氣的時間,降低不良因素的影響,從而有效降低犯罪的發(fā)生。

        三、結(jié)語

        社會分層與犯罪存在著相關(guān)關(guān)系。當(dāng)代中國經(jīng)濟社會在不斷向前發(fā)展,社會分層也隨之產(chǎn)生急劇變化,與此同時,當(dāng)代中國的犯罪也呈現(xiàn)出一些新的變化和特征。犯罪有來自多方面的原因,而在這其中我們不能忽視來自社會分層方面的原因。由于社會資源占有的不同而導(dǎo)致經(jīng)濟文化等多種因素的差異,使得復(fù)雜的利益群體之間產(chǎn)生利益沖突,貧富差距較大、受教育程度的不同等因素也增加了犯罪的機率。因此在犯罪預(yù)防上,除了通過一般的犯罪預(yù)防外,要從社會的經(jīng)濟、教育等多種原因入手,優(yōu)化社會分層,從而達到進一步控制犯罪的目的。

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