□ 徐振祥 王慧敏

從2018年起，我國主打記錄真實生活的素人綜藝節(jié)目數(shù)量明顯上升，用明星嘉賓搭配素人的節(jié)目層出不窮，但節(jié)目口碑與韓國、日本等相比仍有差距。積累了觀看經(jīng)驗的受眾逐漸深諳節(jié)目背后的制作理路，各類場景轉(zhuǎn)換及嘉賓情緒反應(yīng)等情節(jié)內(nèi)容真實性遭質(zhì)疑。為了淡化劇本人為干涉的痕跡，不少綜藝節(jié)目制作主打“真實”標簽，采取“演播室＋素人日常場景”的方式，從第一人稱的敘事視角窺探不同人物群像的真實生活，以期最大程度喚起受眾身份認同與情感共鳴。本文以身份認同及符號建構(gòu)相關(guān)內(nèi)容為理論框架，基于移動互聯(lián)網(wǎng)文化視域，分析韓國素人綜藝《新職員誕生記》節(jié)目文本的過人之處。

一、真實自我呈現(xiàn)：“前臺”鏈接“后臺”

戈夫曼的“擬劇理論”將人們的日常生活呈現(xiàn)分為了“前臺”與“后臺”，前臺的交流往往體現(xiàn)著社會的規(guī)則，后臺的人們則不再進行理想化的表演，框架的要求與規(guī)則的束縛在后臺的表現(xiàn)弱化，人們的行為更加真實，因此人們對后臺行為的好奇心也更強。韓國素人綜藝《新職員誕生記》通過真人秀的方式記錄8名法律專業(yè)實習(xí)生的職場生活，折射各行各業(yè)初入職場的新人所面臨的問題與成長過程。這種拍攝方式突破“前后臺”呈現(xiàn)壁壘，將真實與自我規(guī)制的雙重自我展現(xiàn)在受眾面前，節(jié)目效果與嘉賓情緒反應(yīng)更加貼近真實。國內(nèi)也曾有過職場類綜藝，如江蘇衛(wèi)視《職來職往》節(jié)目的最大賣點便是將面試現(xiàn)場粘貼到演播廳來，拍攝面試者是如何機敏或?qū)擂螒?yīng)對招聘者的提問，試圖讓受眾身臨其境體驗面試流程。但實際上這種被極大劇本化的單一“前臺”呈現(xiàn)依然是基于任務(wù)的角色框架，在各類規(guī)則和環(huán)節(jié)的束縛下進行的展示。隨著期數(shù)的增多，觀眾極易陷入審美疲勞，最終仍難以與受眾產(chǎn)生長線情感共鳴。

二、構(gòu)建奇觀：媒介景觀與真實場景聯(lián)動

道格拉斯·凱爾納在研究“媒體文化”時，將美國社會學(xué)家居伊·德波所提的“景觀”概念延伸，提出了“媒介奇觀”一詞，認為當代社會中的沖突和解決方式，正在被媒介不斷以戲劇化的方式呈現(xiàn)，通過這種方式向受眾闡明當代社會的基本價值觀并潛移默化地引導(dǎo)著個人適應(yīng)現(xiàn)代生活的方式。隨著媒介技術(shù)的發(fā)展以及在影視行業(yè)的運用愈加成熟，受眾很容易被制作者所構(gòu)建的“媒介奇觀”吸引。韓國綜藝《新職員誕生記》的核心畫面構(gòu)成為室內(nèi)嘉賓觀察團＋室外素人真實生活場景，觀察團在每次節(jié)目情節(jié)變換時會帶領(lǐng)觀眾進行案件解釋、人物推理、懸念設(shè)置、結(jié)果宣布等內(nèi)嵌環(huán)節(jié)，起到把握整體節(jié)奏的作用，將觀眾進一步拉入創(chuàng)作者想要構(gòu)建的戲劇沖突中。演播室外的拍攝畫面采用紀錄片的拍攝手法，通過如入職面試、課題發(fā)布、考核評估、發(fā)布排名的時間順序進行敘事推進。這種拍攝手法很難讓受眾察覺出節(jié)目組在其中是否有刻意的環(huán)節(jié)設(shè)置，通過職場工作時間線串聯(lián)8位律政新人的入職面試、社會交往、工作、家庭等場景。這些畫面與多數(shù)人的現(xiàn)實生活息息相關(guān)，綜藝節(jié)目作為一種媒介形式，自然地將普通民眾的生活日常實景暴露在鏡頭面前，使受眾產(chǎn)生聯(lián)想與代入感。

三、多符號文本敘事：視覺色彩與聲音語言的運用

媒介技術(shù)的發(fā)展給予了內(nèi)容創(chuàng)作新的手段，賦予了能指無限的生命力和表達能力。各類影視制作平臺可利用多媒介的信息表達優(yōu)勢，通過對不同視覺色彩、背景音樂、白噪聲等內(nèi)容的疊加運用，為節(jié)目導(dǎo)入多符號文本敘事，豐富受眾的感官體驗?！缎侣殕T誕生記》中，主人公的衣著與片中的背景音樂選擇、剪輯手法也是構(gòu)建節(jié)目媒介奇觀的幾大“推手”。在節(jié)目中8位主人公及其導(dǎo)師的職場著裝基本以色調(diào)偏暗的西裝、呢子外套等職業(yè)正裝為主，但在穿插生活場景時，如宿舍、戶外等地時的人物衣著顏色卻出現(xiàn)大幅明亮的色彩板塊。在一個90分鐘的綜藝中通過視覺色彩符號調(diào)配受眾觀感，并自然過渡到下一場景的起承轉(zhuǎn)合。另外，片中的背景音樂與故事節(jié)奏一致且粘合度高，比如在各位職場新人進行訴狀答辯時，節(jié)奏快且激昂的背景音樂與卸下工作負擔時漸漸浮入畫面的輕音樂形成鮮明對比。另外，在剪輯手法方面，作為一檔充滿競爭感的職場類真人秀，節(jié)目組并未使用太多花字來描繪主人公的心理狀態(tài)，當需要進行卷宗介紹或使用電腦查詢資料時，將電腦顯示屏畫面切進節(jié)目主畫面，采用第一視角直接進行情緒傳導(dǎo)，給予受眾沉浸式的觀看體驗。

四、傳受框架互動：從身份認同到情感共鳴

身份認同指的是個人在個體層面或者集體層面認識到關(guān)于“我是誰”的問題，本文所談的身份認同主要是從集體層面出發(fā)。在該層面的身份認同中，集體所具備的某個明顯特征是實現(xiàn)身份認同的核心編碼，人必須在集體中找到自己的歸屬感，與其產(chǎn)生情感共鳴才能實現(xiàn)對集體的皈依與對自我的認同。因此，綜藝節(jié)目在進行制作時，不僅要注重節(jié)目模式的開發(fā)與創(chuàng)新，更要注重與受眾建立情感共鳴點，形成節(jié)目的獨特魅力，收獲忠實迷群。

學(xué)者簡金斯曾從社會學(xué)的角度出發(fā)，強調(diào)身份認同行為是建立在與他人相似或者相異的對照之上的。該綜藝中的8位素人，雖然都來自法學(xué)專業(yè)，但節(jié)目中所呈現(xiàn)的諸如面試回答問題太過率真造成印象失分；課題作業(yè)雖然未在規(guī)定時間內(nèi)完成，但完成內(nèi)容詳實導(dǎo)致導(dǎo)師面臨評價兩難；初次上陣見受理人，理想狀態(tài)與現(xiàn)實落差太大的挫敗感等，這些情景都是在職場中會出現(xiàn)的大概率事件。通過與不同的人和事的對照，受眾自身的回憶被關(guān)聯(lián)，即使與綜藝中的情景有出入，但仍然能與自身情況產(chǎn)生對照。

該節(jié)目導(dǎo)演李真民在談及創(chuàng)作初衷時表示，人們在第一天上班時的空氣味道、那天穿過的衣服以及相遇的人都會很容易在腦海中浮現(xiàn)，這種經(jīng)歷將喚起多數(shù)人相似的職場記憶?！缎侣殕T誕生記》看似是將話題以及受眾群窄化為職場新人，但大多數(shù)人由于都經(jīng)歷過職場，使觀眾從8位主人公身上找到與自身情況相符或正好相反的人，不自覺地進行參考對照并引發(fā)情感共鳴。在《新職員誕生記》中，創(chuàng)作人一共編輯了兩個容易使人產(chǎn)生共鳴的點：一是導(dǎo)師（職場前輩）與8位新人之間，通過課題傳授經(jīng)驗、指導(dǎo)，雙方的相處容易使受眾聯(lián)想到自身是如何與自己的前輩或者老師相處的；二是通過8位新人彼此之間，既包含競爭關(guān)系，但又彼此惺惺相惜互相鼓勵的職場關(guān)系來與受眾經(jīng)歷進行勾連，自然而然地喚起受眾的共鳴心理。

五、結(jié)語

我國國產(chǎn)綜藝慣用手法為宏大敘事，極少見對細節(jié)以及所謂的“平常事”進行節(jié)目文本敘事，節(jié)目的視角仍然聚焦在明星“審丑”上，把取悅觀眾作為節(jié)目賣點。但韓國綜藝已經(jīng)逐漸跳出純粹的娛樂框架，構(gòu)建更加貼近觀眾現(xiàn)實生活的媒介內(nèi)容，這樣的節(jié)目讓人在收獲娛樂的同時，也從節(jié)目文本中產(chǎn)生有意義的思考，這對我國綜藝節(jié)目的創(chuàng)制帶來了有益的啟示。