代宏偉
(云南師范大學 云南 昆明 650500)
表1 云南省德宏州游泳訓練場地分布情況
從表1數(shù)據(jù)顯示可以看出,云南省德宏州游泳訓練隊只有芒市游泳隊訓練館訓練場地較多,通過實地訪談了解到,芒市隊是云南省德宏州最有名的游泳訓練隊。其次是瑞麗畹町、梁河游泳隊運動訓練場館數(shù)量目前呈現(xiàn)出一致的局面。最后是盈江和隴川游泳隊,該兩支隊伍屬于剛成立的游泳隊。為了推動云南省德宏州游泳后備人才培養(yǎng)成功率,必須要保證運動員有足夠的訓練場地。
(1)運動員年齡情況調(diào)查。
圖1 云南省德宏州游泳運動員年齡情況表
通過對云南省德宏州游泳運動員進行問卷調(diào)查和訪談法,主要調(diào)查9-20歲的游泳運動員,從圖1數(shù)據(jù)顯示可以看出,云南省德宏州游泳運動員從9-13歲游泳運動員人數(shù)呈現(xiàn)出遞增現(xiàn)象,主要原因是由于家長和自身對游泳運動的喜愛,更多的是為自身健康問題考慮出發(fā)。從14-20歲游泳運動員呈現(xiàn)出遞減現(xiàn)象,通過實地調(diào)查法了解到,父母為了孩子未來的考慮,更多的家長希望學生把游泳作為一種愛好,把更多的時間和精力投入到學習過程中去。
(2)運動員訓練動機調(diào)查。
表2 云南省德宏州游泳運動員訓練動機調(diào)查統(tǒng)計表
從表2數(shù)據(jù)顯示可以看出,云南省德宏州游泳運動員對參加游泳訓練的訓練動機呈現(xiàn)出多樣化的因素,其中成為專業(yè)游泳運動員有42人,占總人數(shù)比例的22.1%;想升學加分的游泳運動員有36人,占總人數(shù)比的18.9%;把游泳當作興趣愛好的有53人,占總人數(shù)比例的27.9%;把游泳當作一項運動技能掌握的有21人,占總人數(shù)比例的11.1%;把游泳當作鍛煉身體的有38人,占總人數(shù)比例的20%。從以上得出數(shù)據(jù)可以看出,云南省德宏州大多數(shù)游泳運動員把參與游泳訓練當作興趣愛好來培養(yǎng),在一定情況下,興趣愛好成為人們參與某種事物最好的動機和最根本的動力,是運動員提高運動成績的關鍵因素。
(3)運動員選材方式調(diào)查。
通過實地調(diào)查可以得出,云南省德宏州游泳運動員選材方式分為參加比賽成績、訓練課和文化課綜合成績、身體素質(zhì)和專項素質(zhì)、其它選材方式,分別占有比例為41%、13%、38%、8%。從以上數(shù)據(jù)可以看出,云南省德宏州游泳運動員主要選材方式為參加比賽成績,同時,也可以看出,對運動員選材時文化成績不夠重視,運動員文化成績高低決定其動作理解能力、未來職業(yè)定位等等方面的影響因素,因此,運動員文化成績的培養(yǎng)是每位教練員不可忽視的問題。
(1)教練員性別及年齡結構調(diào)查。
表3 云南省德宏州游泳教練員性別結構圖
從表4調(diào)查數(shù)據(jù)顯示可以得出,云南省德宏州游泳男性教練員占總比例的82%,女性教練員占總比例的18%,男性教練員的人數(shù)是女性教練員的4倍還要多,從以上數(shù)據(jù)可以看出,云南省德宏州游泳教練員性別比例不協(xié)調(diào),針對游泳運動員年齡特征、性別特征、個性化特征的發(fā)展需求,需要一定性別比例的教練員來進行正確的引導,來促進游泳后備人才的培養(yǎng)和運動員的管理。
表4 云南省德宏州游泳教練員年齡結構
從表4數(shù)據(jù)顯示可以得出,云南省德宏州游泳教練員25歲以下占總人數(shù)比例4%,26-35歲占總人數(shù)比例24%,36-45歲占總人數(shù)比例48%,46歲以上占總人數(shù)比例24%。從以上數(shù)據(jù)可以看出,云南省德宏州游泳教練員呈年輕化模式,會對運動員培養(yǎng)形成一些弊端,例如:在訓練手段、執(zhí)教經(jīng)驗、運動員培養(yǎng)方面這有不清晰的認識,為了更深層次的挖掘運動員潛力和提高運動成績,需要更多富有經(jīng)驗的教練員來進行培養(yǎng)和管理。
(2)教練員學歷結構及職稱結構調(diào)查。
表5 云南省德宏州游泳教練員學歷結構
從表5數(shù)據(jù)顯示可以看出,云南省德宏州游泳教練員大專以下學歷占游泳教練員總人數(shù)比例6%,大專學歷占游泳教練員總人數(shù)比例的19%,本科學歷占游泳教練員總人數(shù)比例的48%,碩士及以上教練員學歷占總人數(shù)的27%。從以上數(shù)據(jù)可以得出,云南省德宏州游泳教練員主要以本科學歷為主,但是也大量存在著本科學歷以下的游泳教練員。學歷是評判教練員知識面結構寬度和科研能力水平的強弱重要評價手段,教練員對訓練手段和訓練計劃的制定具有科學合理性和對技術動作的理解深度重要體現(xiàn),因此,教練員學歷對游泳運動員的培養(yǎng)起到不可忽視的作用。
表6 云南省德宏州游泳教練員職稱結構
(3)游泳教練員整體綜合素質(zhì)有待于進一步加強,包括訓練手段、訓練方法、學歷、科研水平、職稱等等方面素質(zhì)。
(1)新建訓練場館,滿足運動員訓練,從根本上提高運動員訓練積極性;
(2)建立科學選材機制,提高游泳后備人才培養(yǎng)成功率,增加游泳后備人才的實力;
(3)不斷完善教練員綜合素質(zhì),增強教練員隊伍核心競爭力,對游泳后備人才的培養(yǎng)更加具有科學性。