●陳尤英

隨著新一輪畢業(yè)季、就業(yè)季進(jìn)入尾聲，大學(xué)畢業(yè)生走上新的工作崗位，用人單位因此迎來了“新鮮血液”。對(duì)于畢業(yè)生而言，畢業(yè)，意味著真正意義上的步入社會(huì)；入職，意味著開啟職業(yè)生涯的“第一課”。對(duì)于用人單位而言，讓新員工接受并融入新的文化氛圍，幫助他們盡快成長，以用好這批新生力量，也是其應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，是“重要的一課”。為此，各用人單位紛紛開展“老帶新”“師帶徒”等形式多樣的 “傳幫帶”活動(dòng)。廣西農(nóng)投集團(tuán)在全系統(tǒng)開展“手拉手”活動(dòng)，多年堅(jiān)持下來，在員工培養(yǎng)和技術(shù)傳承等方面取得了較好的成效。

新員工的期盼：走上快速成長的“快車道”

新員工入職季，廣西農(nóng)投集團(tuán)舉行了新一屆高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)班，135 名新畢業(yè)的大學(xué)生帶著對(duì)未來的憧憬和興奮，接受了企業(yè)文化、安全知識(shí)、職業(yè)道德和應(yīng)用文寫作等方面的培訓(xùn)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，新員工擁有更高的學(xué)歷和更多的學(xué)習(xí)渠道，“師帶徒”的傳統(tǒng)還像以前那么重要嗎？還像以前那么受新員工歡迎嗎？是否也需要因時(shí)而變呢？筆者就“師帶徒”的話題進(jìn)行了采訪調(diào)查，他們普遍持贊成和期盼的態(tài)度。

理論過硬絕對(duì)不等于實(shí)戰(zhàn)工作沒有問題，經(jīng)過實(shí)際操作后，新員工都會(huì)或多或少的感到力不從心?！拔覀兌己軞g迎‘師帶徒’的制度！”新進(jìn)員工黎家澤從小就夢想當(dāng)一名電力工人，高考填志愿時(shí)毫不猶豫地選擇了電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)。這次招聘，他過五關(guān)斬六將，拿到了夢寐以求的offer。盡管專業(yè)知識(shí)在學(xué)校學(xué)得很扎實(shí)，但他心里還不是十分有底，畢竟學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)所接觸的知識(shí)與實(shí)際工作狀態(tài)還是有一定差距的。他希望未來的師傅能更多地在技術(shù)上指導(dǎo)自己，幫助自己在書本與實(shí)踐、學(xué)校與企業(yè)之間架起一座過渡的橋梁，把專業(yè)知識(shí)能力轉(zhuǎn)化為工作實(shí)操能力。

技術(shù)專家指導(dǎo)青工學(xué)習(xí)理論知識(shí) 農(nóng)投集團(tuán)宣傳部提供

“早聽說農(nóng)投集團(tuán)有‘手拉手’的傳統(tǒng)，對(duì)于我們這些職場‘小白’來說真是‘及時(shí)雨’！”即將成為鐘山縣水利供水有限公司一員的邱勝彬說，在大學(xué)里學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)專業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)很嫻熟，電腦軟硬件都玩得很溜，但不足的地方是較少參加社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚有欠缺。因此他希望在“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶中自己的師傅是心靈導(dǎo)師型的，能更多地在為人處世方面指點(diǎn)自己，讓自己更快地融進(jìn)集體，成為團(tuán)隊(duì)中的一員。

后來的跟蹤采訪中，大部分新員工都在單位的“手拉手”幫扶活動(dòng)中有了滿意的導(dǎo)師，他們放下驕傲，從當(dāng)初的“有必要嗎”變成了“我需要”——我需要一個(gè)師傅。

“職業(yè)生涯的第一顆扣子一定要扣好！”2018 踏入職場的徐子騰很有感慨地說。單位安排技術(shù)骨干周江曉當(dāng)徐子騰的師傅，在為期3 個(gè)月的“手拉手”活動(dòng)中，他收獲最大、感受最深。最開始學(xué)的是二次配線，曾見過老員工接了幾次線，他就覺得這活太簡單了，生出輕視之意。當(dāng)師傅示范的時(shí)候，他嫌其小題大做，于是大大咧咧地拿起線就準(zhǔn)備接。誰知平時(shí)和藹可親的師傅突然狠狠地批評(píng)了他一頓，要他反思了一天。到了晚上，他仍然滿肚子委屈。師傅把他叫過去一起吃飯。在餐桌上，師傅語重心長地說：“別小瞧這小小的一根線，它關(guān)乎線路的安全，甚至生命安危！”

接著師傅解釋說，假如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，整個(gè)電路的性質(zhì)就變了，等通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線路，更有甚者將危及操作者的生命。經(jīng)過耐心地開導(dǎo)，徐子騰心里的疙瘩解開了。從此，安全意識(shí)牢牢地扎根在他的心底，每次上崗操作耳邊就回想起師傅的諄諄教導(dǎo)。

“手拉手”活動(dòng)成就了一批批技術(shù)骨干和業(yè)務(wù)能手，有些甚至走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，發(fā)揮著獨(dú)當(dāng)一面的作用。

“師傅的那句話一直深深地刻在我的心里！”獲得廣西農(nóng)投集團(tuán)首屆“農(nóng)投工匠”的張磊一直感謝“手拉手”活動(dòng)中的師傅。2012 年，作為當(dāng)年龍州縣水利電業(yè)有限公司第一個(gè)下派到基層供電所鍛煉的大學(xué)生，張磊被派到位于中越邊境的逐卜供電營業(yè)所任職。按照“師帶徒”活動(dòng)傳統(tǒng)，張磊的“拜師酒”是在食堂吃的，但吃到一半，突然停電了，場面很尷尬。師傅說：“我們所里供電轄區(qū)的基礎(chǔ)很薄弱，希望你能將我們所這個(gè)‘停電所’的綽號(hào)摘掉！”從這一刻起，張磊就暗暗地下定決心，要徹底將“停電所”的名號(hào)扭轉(zhuǎn)過來。

后來，擔(dān)任了逐卜供電營業(yè)所所長的張磊踐行了諾言。冒著酷暑，他帶隊(duì)花了整整3 個(gè)月時(shí)間，將所轄的180 多千米長的線路、100 多個(gè)臺(tái)區(qū)、2000 多基電桿跑了個(gè)遍，并繪出逐卜所轄區(qū)首張供電線路圖。

接著，他們將300 多基電桿更換瓷瓶，把4 條線路從原來的6 個(gè)開關(guān)增加到現(xiàn)在70 多個(gè)開關(guān)。遇到過馬蜂，見到過毒蛇……他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服了一個(gè)又一個(gè)困難。終于，他們將線損年年倒數(shù)第一的逐卜供電營業(yè)所變成了全縣數(shù)一數(shù)二的先進(jìn)所。

老師傅的心愿：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園

學(xué)高為師,身正為范。

廣西農(nóng)投集團(tuán)開展的“師帶徒”“手拉手”和“傳幫帶”活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一位又一位德技雙馨的“名師”。正是他們的付出，才讓工匠精神和工匠技術(shù)得以一代代傳承，才讓一批批技術(shù)中堅(jiān)得以脫穎而出。

在2018 年度全區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“廣西最美市政園林工人”評(píng)選中，都安供水公司員工潘莫令斬獲這一榮譽(yù)。知情人都說，這是名至實(shí)歸。其實(shí)在都安供水公司，潘莫令還是“手拉手”活動(dòng)“最美師傅”。

現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo) 農(nóng)投集團(tuán)宣傳部提供

潘莫令踏實(shí)肯干、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，練就了一身供水安裝、搶修絕活和快速應(yīng)變協(xié)調(diào)指揮能力，在重大管道安裝工程和供水搶修工作中貢獻(xiàn)突出。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。 潘莫令毫不吝嗇自己的技術(shù)，經(jīng)常將自己的“壓箱技術(shù)”拿出來分享，在“師帶徒”技術(shù)傳承活動(dòng)中連續(xù)10 年擔(dān)任師傅，培養(yǎng)出10 多名業(yè)務(wù)尖子。

共產(chǎn)黨員莫肇斌是公司有名的“老黃?！保凇皫煄健薄皩Х恰薄袄蠋隆被顒?dòng)中言傳身教，帶出了30 多位黨員徒弟。莫肇斌對(duì)待徒弟覃祈健，傾注了父親般的愛。中年喪偶的覃祈健，上有年邁的母親，下有兩個(gè)孩子尚小，還有一個(gè)智力不健全的弟弟，家庭負(fù)擔(dān)十分沉重。了解情況后，莫肇斌帶領(lǐng)黨員搶修服務(wù)隊(duì)經(jīng)常上門為其解決實(shí)際困難，幫助他樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。后來，覃祈健從消沉中走出來，加入了中國共產(chǎn)黨，成為黨員搶修服務(wù)隊(duì)一員，致力于“幫助需要幫助的人”。

岑溪市水利供水有限公司測漏組組長覃立旺創(chuàng)辦“廣西工匠工作室”，培養(yǎng)測漏技術(shù)人員20 多名，讓他首創(chuàng)的用耳朵聽漏的“獨(dú)門絕技”得以傳承。

覃立旺是一名孤兒，在黨的教育和培養(yǎng)下，成長為一名供水工人。看到自來水從供水管網(wǎng)漏點(diǎn)中白白地流出，覃立旺十分心疼，只有高小文化的他摸索出神奇的耳朵測漏技術(shù)，而且能精準(zhǔn)確定漏點(diǎn)，誤差不超過0.25 米。

被他的技術(shù)所折服，很多年輕員工拜他為師。覃立旺帶著徒弟們，用腳步丈量著25.3 平方千米的岑溪城區(qū)，用耳朵維護(hù)著146 千米的供水管網(wǎng)，甘當(dāng)夜幕下的“聽漏人”。2009 年以來，覃立旺的團(tuán)隊(duì)平均每年為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失約40 萬元，岑溪市水利供水有限公司供水管網(wǎng)漏失率從38%下降到18.5%，城區(qū)供水壓力提高了2 公斤，相當(dāng)于將供水樓層提高了二三層。覃立旺獲得“水管醫(yī)生”的美譽(yù)，被評(píng)為“廣西工匠”，獲得第六屆全國道德模范提名獎(jiǎng)，也是廣西農(nóng)投集團(tuán)系統(tǒng)“師帶徒”的典范。

用人單位：制度和機(jī)制為“師帶徒”護(hù)航

廣西農(nóng)投集團(tuán)開展“師帶徒”活動(dòng)，激活了人才培養(yǎng)的一池春水。

廣西桂水電力股份有限公司大新發(fā)電分公司開展“手拉手”結(jié)對(duì)子傳幫帶活動(dòng)，通過師傅教、徒弟學(xué)，互助互動(dòng)、學(xué)用相長，為企業(yè)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。同時(shí)，每年開展崗位練兵、技能比武，為企業(yè)營造比、學(xué)、趕、幫、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

都安供水公司從2016 年至今連續(xù)4 年堅(jiān)持開展“手拉手”活動(dòng)，通過傳承技能，培育青年人才，進(jìn)一步壯大技術(shù)型人才隊(duì)伍。小到DN50 管道，大到DN800 管道，都是由員工自主焊接和安裝，僅此一項(xiàng)年安裝收入就達(dá)幾百萬元。通過員工的自主創(chuàng)新，積極攻克技術(shù)難關(guān)，完成了DN800 過河管道安裝, 因地制宜完成DN600 方形管道設(shè)計(jì)安裝等高難度管道安裝工程，為管道安裝工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)的開展，不斷為青年員工創(chuàng)造提高技能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，為企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展儲(chǔ)備技術(shù)型人才和提高經(jīng)濟(jì)效益打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“手拉手”活動(dòng)讓昔日的徒弟成長為師傅，將工匠精神一代代傳下去。時(shí)濤當(dāng)上了電力工人后，他職業(yè)生涯的第一站是灌陽縣觀音閣鄉(xiāng)供電營業(yè)所，所里安排一位師傅帶他，讓他掌握了專業(yè)技術(shù)，明白了許多做人的道理。師傅告訴他，人民群眾是我們的客戶，一定要服務(wù)好；特別是對(duì)居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的瑤族同胞，一定要幫他們解決好用電問題。

現(xiàn)場進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo) 農(nóng)投集團(tuán)宣傳部提供

這句話一直激勵(lì)他前行。擔(dān)任所長后，他服務(wù)的足跡遍及供電所轄兩個(gè)鄉(xiāng)343 平方千米的土地，呵護(hù)著286 千米10 千伏線路，消滅了一個(gè)又一個(gè)“無電村”，為數(shù)千瑤族同胞守護(hù)著光明，帶來脫貧致富的希望，還被評(píng)選為自治區(qū)第八屆民族團(tuán)結(jié)模范。此后，每次所里來新員工，時(shí)濤總是第一個(gè)報(bào)名當(dāng)師傅，并將服務(wù)瑤族同胞的理念傳播出去。

在采訪中，用人單位對(duì)“手拉手”“師帶徒”活動(dòng)普遍持肯定態(tài)度。

廣西桂水電力股份有限公司天湖發(fā)電分公司負(fù)責(zé)人在“手拉手”“師帶徒”活動(dòng)拜師儀式上表示，“手拉手”活動(dòng)是企業(yè)關(guān)愛、幫助青年員工成長的一個(gè)重要途徑；是打造實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)硬的員工隊(duì)伍的有效途徑；也是有效配置人才資源、建強(qiáng)人才隊(duì)伍、促進(jìn)跨越發(fā)展的一個(gè)重要舉措。

都安供水公司董事長、總經(jīng)理唐毓勤對(duì)參加 “手拉手”活動(dòng)的師傅和徒弟提出了殷切期望：作為師傅要把自己的經(jīng)驗(yàn)、技能、做人等傳授給身邊的徒弟，做到知無不言,言無不盡，以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝鍛造徒弟；作為徒弟要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、勤學(xué)好問、刻苦鉆研，多學(xué)、多看、多記，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，努力成為技術(shù)型、有繼承創(chuàng)新精神的供水后備人才。

筆者發(fā)現(xiàn)，廣西農(nóng)投集團(tuán)系統(tǒng)各企業(yè)在“手拉手”“師帶徒”活動(dòng)中形成了規(guī)范的管理體系，一是有目標(biāo)，現(xiàn)場簽訂“師帶徒”責(zé)任目標(biāo)協(xié)議書，為師傅頒發(fā)聘書；二是有考核和評(píng)價(jià)，企業(yè)、師傅和青工三方簽訂活動(dòng)責(zé)任書和活動(dòng)鑒定書；三是建立長效跟蹤機(jī)制，按照3 個(gè)月、6 個(gè)月和12 個(gè)月等期限來跟蹤考核，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

以師帶徒,薪火相傳。作為電力企業(yè)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng), “師帶徒”在人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。廣西農(nóng)投集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)人介紹說，今后將鞏固“手拉手”“師帶徒”活動(dòng)的成果，優(yōu)化管理，進(jìn)一步建章立制，推動(dòng)青年人才的培養(yǎng)，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。