（沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110818）

高校目前的工作中新媒體的應(yīng)用范圍是非常廣泛且普遍的，現(xiàn)如今微信、QQ、微博等新媒體在生活和工作中被廣泛應(yīng)用，信息技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用到高校工作生活中的各個(gè)方面。推進(jìn)高校黨建工作的信息化已成了時(shí)代發(fā)展的必然要求。

一、利用新媒體開(kāi)展黨建工作的重要意義

高校黨建工作具備十分重要的意義，它面向的對(duì)象是未來(lái)社會(huì)各項(xiàng)工作中的中堅(jiān)力量——肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)和民族希望的當(dāng)代大學(xué)生，高校黨建工作已成了大學(xué)思政教育的重要內(nèi)容之一。新媒體依托自身平面化的創(chuàng)博方式，能夠迅速將黨的重要文件、會(huì)議精神等內(nèi)容傳播給大學(xué)生，讓他們能夠隨時(shí)隨地利用新媒體學(xué)習(xí)黨的最新理論、精神和知識(shí)，使優(yōu)質(zhì)黨建資源能夠通過(guò)新媒體在各級(jí)黨務(wù)工作者和各地區(qū)高校之間實(shí)現(xiàn)突破時(shí)空障礙的推廣和宣傳，有效提升高校黨建工作水平[1]。

二、新媒體視野下高校黨建工作存在的問(wèn)題

在當(dāng)前各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體層出不窮的現(xiàn)狀下，網(wǎng)絡(luò)憑借著自身的開(kāi)放性、快捷性以及豐富性贏得了高校師生的青睞?，F(xiàn)在微博、微信、手機(jī)、電腦已成了大學(xué)生獲取信息的主要途徑，他們更習(xí)慣在新媒體上交流感情和表達(dá)思想，更習(xí)慣于在網(wǎng)上獲取信息。因此，高校黨建的工作情況也變得的更加復(fù)雜，傳統(tǒng)的工作模式暴露出了很多問(wèn)題。

1.新媒體視野下高校黨建網(wǎng)站建設(shè)水平不高

通過(guò)深入調(diào)查當(dāng)前高校黨建網(wǎng)站建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)整體情況還是較為理想的，基層黨建工作者都深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前黨務(wù)工作中的重要性。目前，大部分高?；径家呀ㄔO(shè)了屬于自己的黨建網(wǎng)站，大部分都已實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容豐富多樣、板塊新穎全面，大大方便了學(xué)生參與黨務(wù)建設(shè)。但是，仍有部分學(xué)校黨建網(wǎng)站內(nèi)容差，且缺少運(yùn)營(yíng)維護(hù)人員，甚至有一小部分學(xué)校至今仍未建立黨建網(wǎng)站，這就制約了高校黨建工作的開(kāi)展[2]。

2.基層黨建工作信息化程度仍有很大發(fā)展空間

現(xiàn)階段的基層黨建工作還未完成完全信息化的轉(zhuǎn)變。目前很多高校基層黨建工作辦公還是通過(guò)會(huì)議分發(fā)紙質(zhì)文件，傳達(dá)各種會(huì)議精神，發(fā)布通告通知，開(kāi)會(huì)的主要形式大多為看報(bào)、讀書(shū)以及觀看紀(jì)錄片等，內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，趣味性較低，不符合當(dāng)代大學(xué)生的審美觀念和興趣愛(ài)好，很難真正吸引其注意力。

3.黨務(wù)工作隊(duì)伍運(yùn)用新媒體技術(shù)的能力有待提升

黨建工作者自身應(yīng)具備較強(qiáng)的新媒體技術(shù)和素養(yǎng)才能真正落實(shí)新媒體黨建信息化工作。然而，在我國(guó)基層黨建工作隊(duì)伍中普遍存在一種現(xiàn)象，黨建工作人員年紀(jì)偏大，不能很好地接受并學(xué)會(huì)應(yīng)用新媒體這種新興事物。針對(duì)這種情況，各高校應(yīng)開(kāi)展基層黨務(wù)工作者信息技術(shù)培養(yǎng)班，全面加強(qiáng)信息技術(shù)訓(xùn)練。

三、新媒體視野下高校黨建工作路徑研究

1.提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨建網(wǎng)站的建設(shè)與管理

加強(qiáng)新媒體視野下黨建工作建設(shè)是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，這不僅是黨建工作未來(lái)的主要內(nèi)容，同時(shí)也是高校教育的核心板塊之一。各大高校要加大學(xué)校黨建網(wǎng)站的建設(shè)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化黨建網(wǎng)站的黨支部生活、黨員學(xué)習(xí)、管理、發(fā)展的功能。與此同時(shí)，促進(jìn)二級(jí)學(xué)院總支部、黨委的學(xué)院網(wǎng)站板塊建設(shè)，把黨建網(wǎng)站建設(shè)成新媒體時(shí)代宣傳馬克思主義的新陣地。

2.整合媒體資源，搶占網(wǎng)絡(luò)教育宣傳陣地

校園網(wǎng)是學(xué)生和外界信息溝通的主要通道，科學(xué)使用校園網(wǎng)能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和監(jiān)督，因此，要在校園網(wǎng)上利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)阻斷不良信息。同時(shí)利用校園網(wǎng)的主動(dòng)權(quán)，積極向?qū)W生滲透正面能量，以健康積極的言論和思想引導(dǎo)他們?cè)谡_的人生軌道上前行，及時(shí)把每次黨的重要會(huì)議和指導(dǎo)思想傳達(dá)給學(xué)生，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的黨性。

3.公開(kāi)黨務(wù)工作細(xì)節(jié)，提升黨建工作透明度

把發(fā)展黨員情況、黨支部的工作情況、發(fā)展對(duì)象名單以及入黨積極分子及時(shí)通過(guò)黨建網(wǎng)站向?qū)W生公布，讓學(xué)生黨員和黨支部工作情況時(shí)刻受到公眾的監(jiān)督，重視公眾的寶貴意見(jiàn)，以此增加黨務(wù)工作的規(guī)范性、權(quán)威性以及信服力。讓廣大師生參與進(jìn)黨務(wù)建設(shè)之中，對(duì)高校黨務(wù)建設(shè)工作多思考和提出修改意見(jiàn)，對(duì)于那些觀點(diǎn)明確、中肯的意見(jiàn)黨支部可以及時(shí)采取，并將后續(xù)改進(jìn)一并公布到黨建網(wǎng)站上，激勵(lì)廣大師生參與黨建工作的積極性。

4.突破傳統(tǒng)局限，搭建立體化黨建工作平臺(tái)

新媒體視野下的黨建工作是建立在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上的，因此，高校黨建工作應(yīng)該最大程度上分會(huì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富、及時(shí)快捷、覆蓋面廣、成本低廉等優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作平臺(tái)。高校師生則能利用新媒體突破空間、時(shí)間的壁壘，隨時(shí)可以獲取內(nèi)容豐富、饒有深度的黨務(wù)學(xué)習(xí)資料，還能利用新媒體黨建平臺(tái)與其他黨員分享心得和在線討論、交流。

5.強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高黨務(wù)工作人員運(yùn)用技術(shù)能力

黨務(wù)工作者的新媒體技術(shù)素養(yǎng)指的是他們利用信息技術(shù)的能力和意識(shí)，主要體現(xiàn)在對(duì)于信息技術(shù)的判斷能力、認(rèn)知能力、批判能力以及分享能力等。黨建工作者自身要以積極的心態(tài)擁抱新時(shí)代的變化，主動(dòng)了解新媒體技術(shù)，增強(qiáng)自身信息化意識(shí)；另一方面，高校應(yīng)成立專(zhuān)門(mén)的黨務(wù)工作者信息化培訓(xùn)班，定期為基層黨務(wù)人員普及新媒體技術(shù)的最新知識(shí)，讓他們的信息技術(shù)水平能始終跟得上時(shí)代的發(fā)展，才能真正地將高校黨工工作信息化落到實(shí)處。

結(jié)語(yǔ)

新媒體近年來(lái)的迅猛發(fā)展對(duì)于高校黨建工作來(lái)說(shuō)，既帶來(lái)了挑戰(zhàn)又帶來(lái)了機(jī)遇，新媒體黨務(wù)建設(shè)作為黨建工作新的發(fā)展方向，相較于過(guò)去所采用的黨建工作方法，在空間、時(shí)間上都具備更多的優(yōu)勢(shì)。但是在實(shí)踐過(guò)程中還存在一些小瑕疵，這還需要廣大的基層高校黨務(wù)工作者結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步完善和改進(jìn)，從而更好地建設(shè)高校黨務(wù)工作體系。