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        早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理對腦梗死患者康復(fù)的影響

        2019-12-30 01:51:23黃嬌
        中國實(shí)用醫(yī)藥 2019年33期
        關(guān)鍵詞:生活能力腦梗死康復(fù)

        黃嬌

        【摘要】 目的 探究早期肢體功能訓(xùn)練在腦梗死患者中的應(yīng)用效果。方法 100例腦梗死患者, 隨機(jī)分為對照組和觀察組, 各50例。對照組采用常規(guī)護(hù)理措施, 觀察組在對照組基礎(chǔ)上實(shí)施早期肢體功能訓(xùn)練, 對比兩組患者的生活能力量表(ADL)評分、Barthel指數(shù)及美國國立衛(wèi)生研究所腦卒中量表(NIHSS)

        評分。結(jié)果 護(hù)理干預(yù)后觀察組患者的ADL評分為(81.1±6.8)分;Barthel指數(shù)為(75.4±5.8)分明顯高于對照組的(72.1±7.5)、(65.6±7.3)分, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);護(hù)理干預(yù)后觀察組患者的NIHSS評分為(4.1±0.5)分明顯低于對照組的(6.7±0.7)分, 兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 腦梗死患者應(yīng)用早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理利于促進(jìn)肢體功能的恢復(fù), 修復(fù)神經(jīng)功能, 提高生活質(zhì)量。

        【關(guān)鍵詞】 早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理;腦梗死;生活能力;康復(fù)

        DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.33.105

        腦梗死是中老年人的常見病, 占腦血管疾病的75%左右, 預(yù)后差, 許多存活患者往往遺留后遺癥, 對生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響[1]。早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理是基于現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)理念發(fā)展起來的一種護(hù)理模式[2], 對于腦梗死患者致殘程度減輕作用已有相關(guān)報(bào)道。本研究探索早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理對于腦梗死患者康復(fù)的影響, 現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1. 1 一般資料 選取本院2018年4月~2019年1月收治的腦梗死患者100例為研究對象, 納入標(biāo)準(zhǔn): 臨床診斷為腦梗死患者, 伴有肢體運(yùn)動功能障礙, 患側(cè)肢體肌力≤Ⅳ級。排除標(biāo)準(zhǔn): ①排除合并意識障礙、失語、腦腫瘤、惡性腫瘤、嚴(yán)重肺部感染、消化道出血的患者。②排除既往腦血管疾病遺留運(yùn)動功能障礙的患者。將患者隨機(jī)分為對照組和觀察組, 各50例。對照組患者中男32例, 女18例;年齡54~78歲, 平均年齡(67.2±4.9)歲。觀察組患者中男30例, 女20例;年齡53~79歲, 平均年齡(67.5±5.2)歲。兩組患者一般資料比較, 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。

        1. 2 方法 對照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理措施, 主要包括健康宣教、心理干預(yù)、飲食護(hù)理、環(huán)境護(hù)理、功能鍛煉護(hù)理、生活指導(dǎo)等。觀察組患者在對照組的基礎(chǔ)上給予早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理, 于生命體征穩(wěn)定、神經(jīng)癥狀不再發(fā)展(腦梗死后24~48 h)后即開始功能訓(xùn)練, 具體方法如下。

        1. 2. 1 翻身訓(xùn)練 指導(dǎo)患者進(jìn)行翻身訓(xùn)練, 分為向健側(cè)和向患側(cè)翻身。①患者仰臥位, 雙手交叉握住, 由健側(cè)上肢帶動患側(cè)上肢伸直, 健側(cè)下肢屈曲, 健側(cè)上肢帶動患側(cè)上肢外展位, 以健側(cè)足蹬床使身體轉(zhuǎn)至患側(cè), 完成獨(dú)立翻身訓(xùn)練。②患者仰臥位, 指導(dǎo)患者將健側(cè)下肢插入患側(cè)下肢的下方, 雙手交叉, 向上伸展上肢, 翻身至健側(cè)。對于無法獨(dú)立完成翻身訓(xùn)練的患者, 每1~2 h護(hù)士協(xié)助患者翻身1次, 并按摩患側(cè)軟組織, 由遠(yuǎn)及近按摩, 加速患肢的血液循環(huán)。

        1. 2. 2 床上肢體功能訓(xùn)練 在患者的翻身能力有一定提高后開始開展床上肢體功能訓(xùn)練, 患者取仰臥位或是平臥位, 護(hù)士站立床一側(cè), 一對一的示范指導(dǎo)患者進(jìn)行肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)的屈曲、內(nèi)收、外展、內(nèi)伸展運(yùn)動;下肢髖關(guān)節(jié)的伸展、內(nèi)收、外展、內(nèi)旋、內(nèi)展訓(xùn)練;踝關(guān)節(jié)屈曲訓(xùn)練和趾關(guān)節(jié)活動等。并在健側(cè)肢體的輔助下完成患側(cè)肢體的被動運(yùn)動, 如雙手交叉上舉訓(xùn)練等。

        1. 2. 3 床上坐位訓(xùn)練 首先進(jìn)行坐起訓(xùn)練, 患者用健側(cè)腿勾住患側(cè)腿下方, 以健側(cè)下肢帶動患側(cè)下肢抬起并移動到床邊, 然后用健側(cè)上肢支撐上身帶動身體坐起。待患者能順利獨(dú)立完成坐起訓(xùn)練后, 開始坐位平衡訓(xùn)練, 護(hù)士坐于患者患側(cè), 一手置于患者患側(cè)腋下, 一手置于患者健側(cè)腰部, 使患者保持平衡, 患者患側(cè)上肢伸直支撐床面, 完成自臥位到坐位的轉(zhuǎn)換, 并在床上坐穩(wěn), 然后逐步過渡到坐床沿, 雙腿下垂。

        1. 2. 4 任務(wù)功能訓(xùn)練 要求患者完成模仿吃香蕉、手抓軟球的動作任務(wù), 并記錄患者獨(dú)立完成任務(wù)的次數(shù), 從而適當(dāng)調(diào)整患者的動作, 提高患者完成動作的質(zhì)量。

        1. 2. 5 力量訓(xùn)練 以抗阻力訓(xùn)練不斷提高患者的肌力, 首先以健側(cè)肢體輔助患側(cè)肢體施力, 提供力量支持, 待患者可以自主運(yùn)動后逐步增加阻力, 進(jìn)行抗阻力訓(xùn)練, 30~40 min/次, 1次/d。

        1. 2. 6 站立平衡和步行訓(xùn)練 患側(cè)肢體肌力有所恢復(fù)后, 可逐步開展站立平衡訓(xùn)練和步行訓(xùn)練, 在護(hù)士的協(xié)助下下床, 開始讓家屬或護(hù)士攙扶站立, 逐步過渡到患者自己扶著墻或床欄站立, 待能獨(dú)立站立保持平衡后, 開始緩慢跨步動作, 由專人陪護(hù)。

        1. 2. 8 日常生活自理能力訓(xùn)練 在臥床期即可開展, 以患側(cè)手接物、更衣、漱口、穿脫衣物、進(jìn)餐、梳頭等動作為主。

        1. 3 觀察指標(biāo) 護(hù)理前后采用ADL量表評估患者的肢體運(yùn)動功能;使用Barthel指數(shù)評估患者的生活自理能力;使用NIHSS量表評估患者的神經(jīng)功能缺損程度。

        1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù)。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        護(hù)理3個(gè)月后, 觀察組ADL評分和Barthel指數(shù)均高于對照組患者, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組護(hù)理3個(gè)月后的NIHSS評分明顯低于對照組, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

        3 討論

        腦梗死又被稱為缺血性腦卒中, 是腦部血液供應(yīng)障礙、缺血缺氧引起局部腦組織壞死、軟化, 從而引發(fā)一系列神經(jīng)癥狀、體征的綜合征。偏癱是腦梗死的常見并發(fā)癥, 而患側(cè)肢體功能的恢復(fù)直接影響到患者的生活態(tài)度、生活質(zhì)量[3]。近年來越來越多學(xué)者建議在急性期開展積極的功能訓(xùn)練, 促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù), 降低致殘率, 改善預(yù)后?,F(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)認(rèn)為, 肢體功能的恢復(fù)是一個(gè)自然的恢復(fù)過程, 雖然速度很慢, 且恢復(fù)程度不夠理想, 但是若不積極進(jìn)行早期功能訓(xùn)練, 將會錯(cuò)過功能恢復(fù)的最佳時(shí)期, 最終影響到肢體功能恢復(fù)效果和生活質(zhì)量。腦梗死患者的中樞神經(jīng)系統(tǒng)遭到破壞, 引起神經(jīng)功能障礙, 大腦皮質(zhì)、錐體束受損后, 單純的藥物治療很難實(shí)現(xiàn)中樞神經(jīng)元修復(fù), 康復(fù)訓(xùn)練十分重要[4, 5]。

        早期介入功能訓(xùn)練, 可預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮的發(fā)生, 且能促進(jìn)中樞代償功能恢復(fù), 刺激運(yùn)動反射弧, 重建肢體運(yùn)動模式[6]。通過力量訓(xùn)練、功能任務(wù)訓(xùn)練有助于促進(jìn)損傷后大腦皮層的重建, 并針對性的開展日常生活自理訓(xùn)練, 提高患者的生活自理能力。另外, 早期肢體功能訓(xùn)練能上調(diào)神經(jīng)生長因子的表達(dá), 調(diào)節(jié)海馬、皮層神經(jīng)元分化、存活和突觸的可塑性, 達(dá)到促進(jìn)患者肢體功能恢復(fù)、神經(jīng)功能修復(fù)的效果[7]。

        本研究結(jié)果顯示, 護(hù)理3個(gè)月后觀察組患者的NIHSS評分明顯低于對照組, 且ADL評分和Barthel指數(shù)均高于對照組, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。提示早期開展肢體功能訓(xùn)練護(hù)理促進(jìn)患者肢體功能恢復(fù)。

        綜上所述, 早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理在腦梗死患者中的實(shí)施有助于促進(jìn)偏癱側(cè)肢體運(yùn)動功能恢復(fù), 促進(jìn)受損神經(jīng)細(xì)胞修復(fù), 改善神經(jīng)功能, 提高生活自理能力和生活質(zhì)量, 值得推廣應(yīng)用。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 王金服. 常規(guī)護(hù)理聯(lián)合早期肢體功能訓(xùn)練護(hù)理在腦梗死患者中的應(yīng)用效果. 航空航天醫(yī)學(xué)雜志, 2018, 29(11):122-123.

        [2] 熊英瓊, 潘婕, 吳曉牧, 等. 肌電觸發(fā)生物反饋治療腦梗死患者早期偏癱的臨床療效評價(jià). 吉林大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版), 2015, 41(1):156-159.

        [3] 丁燕瑩, 劉玩燕. 腦梗死偏癱患者在早期行針對性肢體任務(wù)功能或力量訓(xùn)練的效果. 中國實(shí)用醫(yī)藥, 2015, 10(17):271-273.

        [4] 張水亮. 早期肢體任務(wù)導(dǎo)向訓(xùn)練改善腦梗死偏癱患者肢體功能和生活能力的效果分析. 臨床醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐, 2016, 1(8):82.

        [5] 王偉瑩, 秦延京, 何莉, 等. 早期護(hù)理干預(yù)在腦梗死患者語言、肢體康復(fù)中的應(yīng)用分析. 中國急救醫(yī)學(xué), 2017, 37(z1):124.

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        [7] 劉妍, 陳桂生, 王凱斌, 等. 早期康復(fù)訓(xùn)練對急性腦梗死患者肢體功能恢復(fù)及血清NGF和NSE水平的影響. 實(shí)用臨床醫(yī)學(xué), 2014, 15(4):10-13.

        [收稿日期:2019-05-11]

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