趙冬梅

摘 要：孩子是祖國(guó)的未來，民族的希望，作為老師的我們，是塑造人類未來的工程師，我們的責(zé)任和任務(wù)是艱巨的，下面，我從班級(jí)管理方面談一下我的一些做法。

關(guān)鍵詞：小學(xué) 班級(jí) 管理

中圖分類號(hào)：G625.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）12-0-01

班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。

一、全體班干部工作要求

①使班級(jí)在全校樹立 良好的形象。②盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。③甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。④班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。⑤工作積極主動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。⑥及時(shí)傳達(dá)任務(wù)，及時(shí)向班主任反映問題。⑦敢于接受同學(xué)的批評(píng)、建立小組加分制度建議，善于歸納工作得失。

下面，我結(jié)合自己的工作實(shí)踐談一下班級(jí)干部的職責(zé)。

1.班長(zhǎng)： 全面負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作。管理班級(jí)，做好班干部的管理督促工作。

2.副班長(zhǎng)：協(xié)調(diào)班長(zhǎng)管理班級(jí)，做好登記。（小組競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)情況、大事記錄）

3.班級(jí)委員：①學(xué)習(xí)委員：督促同學(xué)學(xué)習(xí);輔導(dǎo)班級(jí)中的后進(jìn)生;組織相關(guān)的讀書活動(dòng)。②體育委員：每天站到講桌前督導(dǎo)眼保健操，確保課間操質(zhì)量，制止糾正不良行為。學(xué)校集會(huì)，做廣播操時(shí)負(fù)責(zé)檢查人數(shù)和整隊(duì)，課間操、體育課、微機(jī)課及時(shí)整隊(duì)，做到靜、快、齊。主動(dòng)檢查隊(duì)伍中打鬧、說話等工作。集會(huì)的時(shí)候整隊(duì)好紀(jì)律，配合教師上好體育課。負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織與本班有關(guān)的各項(xiàng)體育比賽。組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。③文娛委員：負(fù)責(zé)全班課前歌，組織同學(xué)積極參加學(xué)校、班級(jí)舉辦的各種文藝活動(dòng)。組織文藝表演、歌唱比賽等。音樂課組織同學(xué)有紀(jì)律的上音樂教室上課。④宣傳委員：負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作。組織板報(bào)組同學(xué)按時(shí)出好黑板報(bào)。 適時(shí)更新班內(nèi)布置，做好活動(dòng)宣傳工作。⑤勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)每天早、中、晚檢查值日生工作，組織全班同學(xué)參加本班及學(xué)校組織的衛(wèi)生大掃除。領(lǐng)借和保管，交還勞動(dòng)工具每天督促值日（掃地、擦黑板、衛(wèi)生保持）。⑥組織委員：相關(guān)活動(dòng)的組織、帶隊(duì)。組織相關(guān)的讀書活動(dòng)和表現(xiàn)好的同學(xué)，并及時(shí)反饋給班主任。協(xié)助路隊(duì)長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)組織路隊(duì)、課間操及體育課等一切。⑦生活委員：關(guān)心同學(xué)生活，經(jīng)常了解并向班主任反映同學(xué)飲食起居等方面情況、困難、建議和要求。關(guān)心同學(xué)身體健康，如發(fā)現(xiàn)同學(xué)有病要及時(shí)向老師匯報(bào)并組織同學(xué)給與關(guān)心、支持、幫助。檢查就餐秩序及就餐工具的擺放。組織打飯同學(xué)分組給大家打飯，吃完飯后組織各組組長(zhǎng)擦桌子。組織安排值日。⑧紀(jì)律委員：維護(hù)早自習(xí)紀(jì)律對(duì)自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評(píng)處罰。維護(hù)課間紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩或在走廊打鬧的行為。

下面說一下我在班級(jí)管理中采用的小組加分制的一些做法。

從教20年來，我一直使用這種小組加分制的方法，這種方法一方面可以約束小組同學(xué)，另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

①首先，在全面了解班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)上，按優(yōu)良中差給學(xué)生劃分小組，這樣使每組學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。安排座位的要求，我一般是一個(gè)好學(xué)生帶一個(gè)后進(jìn)生，或者兩個(gè)中等生前后桌。

②小組加分制度的要求，班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比都按照小組加分：

第一，作業(yè)加分：小組同學(xué)每天按時(shí)完成作業(yè)，每人為小組加一分。一周都完成作業(yè)，個(gè)人得一個(gè)粘貼。每天睡前讀書半小時(shí)，給老師發(fā)微信視頻，每位同學(xué)每周為小組加2分，得一個(gè)小粘貼;每次作文，得90分以上，個(gè)人加一個(gè)小粘貼，為本組加2分;每周日記，得優(yōu)學(xué)生，個(gè)人加一個(gè)小粘貼，為本組加2分;每周積累，得優(yōu)者，個(gè)人加一個(gè)小粘貼，為本組加2分;課堂上的小測(cè)試，做對(duì)的，為本組加2分;預(yù)習(xí)時(shí)讀課文好的，以發(fā)的視頻為準(zhǔn)，每天每人為小組加2分。前面提到排座要求一個(gè)好學(xué)生等一個(gè)后進(jìn)生，如果后進(jìn)生有進(jìn)步，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)的學(xué)生各一個(gè)粘貼，同時(shí)，給本組加2分。

第二，紀(jì)律加分：早自習(xí)認(rèn)真按照老師要求做，組織早自習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)給小組加分;上課遵守紀(jì)律，積極回答問題，為小組加分;?？普n遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好的同學(xué)也可以為小組加分，課間活動(dòng)表現(xiàn)好的同學(xué)也可以為小組加分;吃飯紀(jì)律好，不大聲喧嘩，不剩飯菜，每天為小組加2分;大課間跑步遵守紀(jì)律好，橫排豎排對(duì)齊，每天小組加2分。課間操集隊(duì)做到靜快齊，做操標(biāo)準(zhǔn)到位，每天每人為小組加2分。

第三，儀容儀表，衛(wèi)生加分：每天早晨由小組長(zhǎng)檢查本組同學(xué)的儀容儀表，個(gè)人衛(wèi)生，標(biāo)志配戴，不合格的，馬上整理，每天查完后全部合格給小組加2分

第四，勞動(dòng)加分：每天早晨，由勞委和值日生組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)值日，一般勞委帶外擔(dān)，值日生組長(zhǎng)帶領(lǐng)室內(nèi)。關(guān)于值日，要求在規(guī)定時(shí)間完成值日任務(wù);中午值日，由勞委負(fù)責(zé)檢查;每天的值日，本組值日生都沒扣分，勞委負(fù)責(zé)給本組值日生2分;大型勞動(dòng)，由勞委負(fù)責(zé)檢查，完成好的本人為小組加2分。

第五，樂于助人，好人好事加分：老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)樂于助人的，做了好人好事的，直接獎(jiǎng)勵(lì)一顆小粘貼，同時(shí)，給本組加2分。

第六，在家里尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩，參加家務(wù)勞動(dòng)加分：每天，為長(zhǎng)輩做一件事，參加家務(wù)勞動(dòng)，可得一個(gè)粘貼，為本組加2分，依次類推，通過上傳視頻為證。

第七，積極參加學(xué)?；蛏霞?jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)的加分：比如在學(xué)校組織的書畫競(jìng)賽，體育，舞蹈，演講比賽被選重的作品或取得優(yōu)異成績(jī)的為小組加分，個(gè)人得粘貼。

二、小組加分制的使用方法

小組加分制的使用方法一定要靈活，主要以鼓勵(lì)為主。切忌老師或同學(xué)賭氣扣分，比如遇到不聽的，或?qū)医滩桓牡拇罅靠鄯诌@種方式，容易造成學(xué)生自暴自棄或不重視。每次加分扣分，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

每周周五利用十分鐘對(duì)本周情況進(jìn)行總結(jié)，優(yōu)點(diǎn)和不足需要改進(jìn)的地方，統(tǒng)計(jì)各組得分，根據(jù)得分，每十分換一個(gè)粘貼，貼在班級(jí)評(píng)比欄里。周一晨會(huì)時(shí)間，提出本周要求和重點(diǎn)要規(guī)范的地方。

總之，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。