趙靜
摘 要:興趣是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)戲曲藝術(shù)的重要前提,學(xué)生在了解該項(xiàng)藝術(shù)后,會(huì)進(jìn)行各種表演,人體的各關(guān)節(jié)與韌帶都會(huì)獲得一定程度的伸展,肩部、背部等都會(huì)處于柔韌的模式中。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不同學(xué)生的柔韌性具有較大的差異,對(duì)于柔韌性較差的學(xué)生而言,將不能掌握具體的戲曲藝術(shù),并會(huì)影響力量程度的發(fā)揮,具體的活動(dòng)范圍受到限制,并影響后續(xù)戲曲藝術(shù)的學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:興趣 學(xué)生 戲曲藝術(shù)
中圖分類號(hào):J803文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-9082(2019)12-0-01
戲曲藝術(shù)學(xué)習(xí)是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)土Φ倪^(guò)程,學(xué)生應(yīng)使骨骼處于柔軟的模式中,并注重戲曲的均衡性發(fā)展,如果骨骼過(guò)于僵硬,部分戲曲動(dòng)作不能良好的發(fā)揮,會(huì)使學(xué)生的戲曲學(xué)習(xí)效果具有差異性的特點(diǎn)。在肌肉進(jìn)行放松與伸縮的過(guò)程中,每名學(xué)生的戲曲表演效果會(huì)不同,當(dāng)身體組織協(xié)調(diào)性較差的時(shí)候,部分動(dòng)作很難完成,如果在強(qiáng)行執(zhí)行的情況下,容易使身體受到損傷,不能刺激身體的協(xié)調(diào)性發(fā)展,表演的效果受到影響。
一、知識(shí)講解與欣賞相結(jié)合
在早期開(kāi)展戲曲教學(xué)時(shí),學(xué)生需全面了解與戲曲相關(guān)的常識(shí),學(xué)習(xí)興趣會(huì)大增,同時(shí),為促使學(xué)生真切的了解戲曲的優(yōu)勢(shì),教師會(huì)將知識(shí)講解與戲曲欣賞有機(jī)的結(jié)合在一起,放映學(xué)生比較喜歡的戲曲片段,在此基礎(chǔ)上,學(xué)生能感受到戲曲的豐富內(nèi)涵,掌握各種知識(shí)。《智取威虎山》作為具有代表性的選段,打虎上山為其中的重要片段,學(xué)生在聯(lián)系到《林海雪原》片段的基礎(chǔ)上,會(huì)優(yōu)良的總結(jié)出戲曲所具有的優(yōu)點(diǎn),了解構(gòu)成戲曲的基本要素,掌握戲曲的多種表演方式[1]。同時(shí),針對(duì)《沙家浜》中阿慶嫂的形象,學(xué)生對(duì)其進(jìn)行具體的分析,教師會(huì)一邊讓學(xué)生欣賞,一邊進(jìn)行介紹,在不斷熏染的基礎(chǔ)上,學(xué)生會(huì)了解戲曲的有關(guān)知識(shí),深入知曉各種唱腔的特點(diǎn)。
在此階段中,教師會(huì)選取學(xué)生們比較熟悉的戲曲片段,學(xué)生會(huì)感受到戲曲中的特點(diǎn),體會(huì)到戲曲所帶來(lái)的魅力。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,戲曲教學(xué)能夠具有均衡的發(fā)展現(xiàn)狀,戲曲教學(xué)中還應(yīng)融入進(jìn)一定的教學(xué)特色,在進(jìn)行唱腔的課程學(xué)習(xí)的時(shí)候,此部分為最基礎(chǔ)的課程,應(yīng)進(jìn)行積極的教授。此外,需加大教師培訓(xùn)力度,在社會(huì)范圍內(nèi)選拔具有專業(yè)戲曲技能水平、良好崗位責(zé)任意識(shí)的教師,與此同時(shí),與高校之間也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系,挑選具有較高專業(yè)技能水平和教學(xué)熱情的戲曲高校畢業(yè)生,為戲曲教學(xué)注入動(dòng)力。在此基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供更加專業(yè)、更加優(yōu)質(zhì)的戲曲指導(dǎo),最終,教師將知識(shí)講解與欣賞有機(jī)的結(jié)合在一起,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣發(fā)生變化,認(rèn)識(shí)到戲曲藝術(shù)的魅力所在,逐步的融入進(jìn)戲曲活動(dòng)中。
二、學(xué)生真實(shí)接觸戲曲
學(xué)生將能真切的體會(huì)到戲曲藝術(shù),了解戲曲演員的努力,還會(huì)深入到演出現(xiàn)場(chǎng)中,學(xué)生會(huì)了解不同行頭的過(guò)程,具有新奇的心態(tài),更加全面的了解各種戲曲所帶來(lái)的魅力。伴隨社會(huì)的逐步發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)十分重視兒童的身體素質(zhì),使兒童能夠走進(jìn)戲曲班去學(xué)習(xí)課程,不僅能夠使學(xué)生對(duì)戲曲具有濃厚的興趣,而且能使學(xué)生的體魄逐漸增強(qiáng),對(duì)學(xué)生身心的發(fā)展產(chǎn)生十分重要的作用。在學(xué)生真實(shí)接觸戲曲的基礎(chǔ)上,思想觀念會(huì)發(fā)生變化,了解每種戲曲藝術(shù)所具有的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)興趣大增。此外,在運(yùn)用音樂(lè)配合的情況下,表演人來(lái)完成各種形式的表演,戲曲還具有一定的社會(huì)意義,它蘊(yùn)含著社交等多種不同的含義,并且戲曲在娛樂(lè)方面也扮演非常重要的角色。
戲曲中的基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響,應(yīng)開(kāi)展各種形式的戲曲基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng),并注重基礎(chǔ)教學(xué)的地位,建設(shè)更加優(yōu)質(zhì)的室內(nèi)戲曲館,采購(gòu)更加大量的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生參與戲曲活動(dòng)提供更大的便捷性,使學(xué)生在參與戲曲訓(xùn)練的過(guò)程中,具有良好的基礎(chǔ)設(shè)施保障其活動(dòng)安全。[2]從而教師能夠開(kāi)展基礎(chǔ)性質(zhì)的教學(xué),學(xué)生能夠充分感受到戲曲運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,為當(dāng)?shù)貞蚯顒?dòng)的開(kāi)展,奠定良好的基礎(chǔ)保障。同時(shí),戲曲中的某些情節(jié)需要被淡化而進(jìn)行表現(xiàn),在表演達(dá)到極致的情況下,便能使人具有深深的代入感,人的心情處于舒暢的狀態(tài)中。戲曲是一種造型藝術(shù),在時(shí)空流動(dòng)的情況下,表演者在進(jìn)行戲曲表演的過(guò)程中,向觀眾敞開(kāi)心扉,觀眾會(huì)具有一種代入感,并融入進(jìn)戲曲表演的活動(dòng)中。最終,學(xué)生在真實(shí)接觸戲曲后,思想感情會(huì)發(fā)生變化,真實(shí)的了解戲曲藝術(shù)的本質(zhì),學(xué)習(xí)興趣明顯增加。
三、賞析與學(xué)唱一起進(jìn)行
教師不僅可以借助音像手段促使學(xué)生了解各種戲曲藝術(shù),而且應(yīng)形成主動(dòng)性的思想意識(shí),學(xué)生會(huì)深入的了解戲曲的種類,對(duì)戲曲的了解程度更加深入。同樣應(yīng)該從小學(xué)時(shí)代就抓起,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到戲曲學(xué)習(xí)班的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使其具有較強(qiáng)的綜合技能。希望學(xué)生能夠在戲曲班學(xué)到真正的技能,具有持久的耐性,在長(zhǎng)期進(jìn)行戲曲學(xué)習(xí)的過(guò)程中,持久的耐力具有十分重要的作用。耐力越長(zhǎng),堅(jiān)持的時(shí)間才能越長(zhǎng),而在具有耐力的情況下,應(yīng)具有循序漸進(jìn)的態(tài)度,如果學(xué)生們的耐力較差,將不會(huì)有長(zhǎng)期堅(jiān)持的態(tài)度,會(huì)產(chǎn)生垂頭喪氣的現(xiàn)象,并具有灰心的心態(tài),進(jìn)而會(huì)影響到戲曲學(xué)習(xí)的效果。[3]
只有具有良好的耐力素質(zhì),學(xué)生對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)程度會(huì)提升,掌握各種優(yōu)良的戲曲的特點(diǎn),學(xué)習(xí)興趣大增。此外,鼓勵(lì)教師與學(xué)生之間進(jìn)行更加密切的交流,切實(shí)了解學(xué)生的需求與喜好,并針對(duì)為其提供相應(yīng)的教學(xué)形式,要為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、多元化的服務(wù),如為學(xué)生提供咨詢服務(wù),對(duì)于學(xué)生有關(guān)戲曲學(xué)習(xí)不明確的知識(shí)、技能,提供科學(xué)合理的回答與講解。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)戲曲教學(xué)具有正確的認(rèn)識(shí)態(tài)度,在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中,使學(xué)生具有良好的興趣,并融入進(jìn)戲曲教學(xué)的過(guò)程中,具有積極的效果。
結(jié)語(yǔ)
總而言之,戲曲中的基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響,應(yīng)開(kāi)展各種形式的戲曲教學(xué)活動(dòng),并注重教學(xué)方法的地位,建設(shè)更加優(yōu)質(zhì)的室內(nèi)戲曲館,采購(gòu)大量的教學(xué)設(shè)備。為學(xué)生參與戲曲活動(dòng)提供更大的便捷性,使學(xué)生在參與戲曲訓(xùn)練的過(guò)程中,具有良好的基礎(chǔ)設(shè)施保障其運(yùn)動(dòng)安全,從而教師能夠開(kāi)展基礎(chǔ)性質(zhì)的教學(xué),學(xué)生能夠充分感受到戲曲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,為當(dāng)?shù)貞蚯顒?dòng)的開(kāi)展,奠定良好的基礎(chǔ)保障。
參考文獻(xiàn)
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