摘 要：隨著排球運(yùn)動(dòng)的日趨普及，排球的健身功能和娛樂(lè)功能日益凸顯。公園排球具有規(guī)則簡(jiǎn)單、場(chǎng)地簡(jiǎn)易、易于掌握和安全性高等特點(diǎn)，加之高校以其獨(dú)特的環(huán)境以及培養(yǎng)人群，對(duì)于開(kāi)展一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是否可行具有很好的參考價(jià)值。因此，本文對(duì)公園排球在天津市高校推廣的可行性進(jìn)行分析，為其在天津市高校更好地開(kāi)展提供一定的理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：公園排球;高校推廣;可行性

中圖分類(lèi)號(hào)：G64 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2019）36-0190-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.182

一、研究目的與研究方法

（一）研究目的

本文主要分析公園排球在天津市高校推廣的可行性。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)和FIVB官網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，查閱檢索相關(guān)的文獻(xiàn)資料與研究成果，搜集與公園排球有關(guān)信息，從不同角度深入研究相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到預(yù)期目的。

2.專(zhuān)家訪談法。對(duì)天津市20所高校專(zhuān)家進(jìn)行訪談，了解公園排球在推廣中存在的問(wèn)題。

二、結(jié)果與分析

（一）公園排球的起源

公園排球（英文名稱(chēng)PARK VOLLEYBALL）又稱(chēng)四人制排球。是一項(xiàng)可以在排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室外廣場(chǎng)等地進(jìn)行比賽的排球項(xiàng)目。公園排球最早源于美國(guó)，國(guó)際排聯(lián)1998年在日本世界大會(huì)通過(guò)并于1999年9月在瑞士洛桑首次正式亮相。2013年5月31日，在中國(guó)舉辦的“國(guó)際體育用品博覽會(huì)”上，公園排球正式引入我國(guó)。

（二）公園排球的價(jià)值分析

1.豐富高校學(xué)生課余體育鍛煉。當(dāng)代高校大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著祖國(guó)的使命和人民的期望，然而緊張的學(xué)習(xí)壓力需要通過(guò)一定的體育運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解。公園排球自身的特點(diǎn)克服了對(duì)參與者身體素質(zhì)與技術(shù)方面的要求，提高了學(xué)生參與的興趣。因此，公園排球可以極大地豐富高校學(xué)生的課余體育鍛煉。

2.改善高校學(xué)生人際關(guān)系。體育運(yùn)動(dòng)可以拓寬人際交往的渠道，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，也可以發(fā)展良好的人際關(guān)系。公園排球是一項(xiàng)技能主導(dǎo)類(lèi)隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，每支參賽隊(duì)須由四名隊(duì)員組成，這種校舍公園排球賽既可以增進(jìn)舍友之間的感情，也可以改善與他人的人際關(guān)系。

3.為高校學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供空間。個(gè)性是一個(gè)人獨(dú)特的、穩(wěn)定的和本質(zhì)的心理傾向和心理特征的綜合。素質(zhì)教育要求高校在培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生的身心得到全面的發(fā)展。公園排球要求參與者具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，在參與中遇到困難不輕言放棄，知難而上，敢于挑戰(zhàn)自我。

4.提升高校校園文化。高校校園文化是一種重要的學(xué)校精神文化，體育文化更是高校校園文化的重要組成部分，也是校園文化層面的重要體現(xiàn)。公園排球作為新的體育文化融入到校園文化中，為學(xué)生學(xué)習(xí)不同的校園體育文化提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

5.提高學(xué)生身體素質(zhì)。高校推廣與開(kāi)設(shè)多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其目的是為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。公園排球?qū)ι眢w素質(zhì)弱點(diǎn)的學(xué)生有很大的幫助。經(jīng)常參加公園排球鍛煉，不僅能提高學(xué)生的力量、耐力、速度、靈敏等素質(zhì)，增強(qiáng)全身各關(guān)節(jié)的靈活性，改善中樞之間的靈活性，也能促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，提高機(jī)體的攜氧能力。

（三）天津市高校推廣公園排球的可行性

1.競(jìng)技排球的影響。中國(guó)女排在國(guó)人心中的印象是深刻的。自1981年中國(guó)女排在日本舉行的第三屆世界杯排球賽中獲得“五連冠”后，相繼又在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪冠;幾經(jīng)波折之后，中國(guó)女排重回巔峰。同樣，自2003至2012年以來(lái)，天津人熟悉的天津女排曾連續(xù)九次獲得全國(guó)聯(lián)賽冠軍，也是中國(guó)第一支參加過(guò)世俱杯的地方球隊(duì)。因此，競(jìng)技排球?qū)μ旖蚴懈咝４髮W(xué)生的影響是巨大的，有利于公園排球在天津市高校推廣。

2.高校潛在的公園排球人口。天津市是一個(gè)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心城市，其地理位置優(yōu)越，交通便利。天津市五十多所高校分布密集，大學(xué)生數(shù)量比較多。據(jù)訪談了解到，南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和天津醫(yī)科大學(xué)等高校具有濃厚的排球氛圍，具有相應(yīng)的硬式排球校隊(duì)，經(jīng)常進(jìn)行校友誼賽，并且各大高校學(xué)生的課外活動(dòng)多以排球運(yùn)動(dòng)為主。因此，對(duì)于公園排球的推廣具備了相應(yīng)的人口基礎(chǔ)。

3.公園排球自身的優(yōu)勢(shì)。公園排球較硬式排球主要優(yōu)勢(shì)因素表現(xiàn)為競(jìng)賽規(guī)則、比賽場(chǎng)地、人員參與面、基本技術(shù)和運(yùn)動(dòng)員體能等方面。主要為：（1）規(guī)則簡(jiǎn)易、場(chǎng)地便利。公園排球降低了參與的門(mén)檻，參賽隊(duì)員是四人，沒(méi)有輪次轉(zhuǎn)位的限制，沒(méi)有前后排進(jìn)攻，放松了對(duì)過(guò)中線的判罰尺度，同時(shí)降低了球網(wǎng)的高度與縮短場(chǎng)地的尺寸。（2）參與面廣，安全性高。公園排球比賽沒(méi)有對(duì)參與者的性別、年齡等進(jìn)行限制，高校男女學(xué)生都可以參加。公園排球較硬式排球比賽用球質(zhì)地軟、球體大，安全性能更高;（3）技術(shù)、體能要求低。高校有排球基礎(chǔ)的學(xué)生更容易掌握，可以將其他排球技術(shù)遷移到公園排球運(yùn)動(dòng)中，而沒(méi)有排球基礎(chǔ)的學(xué)生也可以很快掌握。

參考文獻(xiàn)：

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[2]朱德康，趙德勛，季迪明.公園排球在我國(guó)中小學(xué)校園的推廣研究[J].當(dāng)代體育科技，2016（30）.

[責(zé)任編輯 杜建立]

作者簡(jiǎn)介： 柳永亮（1988.9— ），男，漢族，甘肅莊浪人，初級(jí)教師，研究方向：天津市高校公園排球推廣可行性研究。