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        網(wǎng)絡(luò)語言對高校思想政治教育的影響及運(yùn)用

        2019-12-17 19:27:08董夢佳
        魅力中國 2019年48期
        關(guān)鍵詞:思想語言教育

        董夢佳

        (河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河南 鄭州 450000)

        一、網(wǎng)絡(luò)語言及其傳播

        互聯(lián)網(wǎng)匯聚了社會(huì)大量的信息,既可以影響人們的求知途徑、生活方式、思維觀念、價(jià)值取向,也可以影響人們對國際國內(nèi)、社會(huì)和人生的看法。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的空間中,隨著人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越強(qiáng),逐漸產(chǎn)生了獨(dú)具特色的文化符號系統(tǒng)——網(wǎng)絡(luò)語言。網(wǎng)絡(luò)語言從廣義上講是指與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的進(jìn)行信息交流與信息處理所運(yùn)用的語言符號。首先,指的是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過程中的專業(yè)化語言,如C語言、JAVA語言、VB語言等,這是從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作的人員必須掌握的一種專業(yè)語言;其次,就是人們在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中進(jìn)行日常交流時(shí)的常用語言。從狹義上講,網(wǎng)絡(luò)語言單獨(dú)指在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中進(jìn)行日常交流時(shí),活躍的網(wǎng)民通過豐富的想象力結(jié)合生活中的實(shí)際而創(chuàng)造出來的語言,它具有明顯的時(shí)代性,并且在年輕人群體當(dāng)中受到廣泛關(guān)注和應(yīng)用。隨著時(shí)間的推移,網(wǎng)絡(luò)語言的使用會(huì)逐漸滲透到日常生活中,從對思想政治教育產(chǎn)生影響的角度看,對狹義網(wǎng)絡(luò)語言的研究極為必要。

        二、網(wǎng)絡(luò)語言對高校思想政治教育的影響

        馬克思說:“語言和意識一樣,只是由于需要,由于和他人交往的迫切才產(chǎn)生的?!本W(wǎng)絡(luò)語言是信息化高速發(fā)展的產(chǎn)物,以其簡約性、時(shí)效性和豐富性的特點(diǎn)給高校思想政治教育帶來影響和挑戰(zhàn)。

        (一)網(wǎng)絡(luò)語言對高校思想政治教育的積極影響

        一方面,網(wǎng)絡(luò)語言可以豐富高校思想政治教育的內(nèi)容及方式,增強(qiáng)思想政治教育的吸引力。思想政治理論課是對大學(xué)生思想政治教育的主要陣地,它是對黨的路線、方針、政策和馬克思主義及其中國化的理論成果,尤其是對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣傳和教育。由于這些課程的理論性較強(qiáng),加之現(xiàn)在高校學(xué)生對思政課的認(rèn)識偏差,他們勢必會(huì)覺得這些課程枯燥無味,甚至懷疑這些課程開設(shè)的必要性。因此,把學(xué)生日常關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)及其語言與思想政治教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,可以豐富思想政治教育的內(nèi)容及方式,增強(qiáng)思想政治教育的吸引力,提高學(xué)生對思想政治理論課學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。例如,在“樹立正確的幸福觀”的講授過程中,用“幸福是奮斗出來的”“擼起袖子加油干”等網(wǎng)絡(luò)語言,可以讓學(xué)生更清晰地了解幸福的本質(zhì)和實(shí)現(xiàn)方式;另一方面,可以滿足思想政治教育工作的時(shí)效性。思想政治教育是對國家主流意識形態(tài)的傳播,所以它本身具有一定的時(shí)效性。而網(wǎng)絡(luò)語言剛好也有時(shí)效性的特點(diǎn),它是社會(huì)大眾思想的直接反映,正好迎合了思想政治教育的時(shí)效性。思想政治教育理論課教師掌握了網(wǎng)絡(luò)語言,有助于更好地了解學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),為滿足學(xué)生的心理需求,在思想政治教育的過程中很容易找到突破口,真正做到因材施教。

        (二)網(wǎng)絡(luò)語言對高校思想政治教育的消極影響

        首先,網(wǎng)絡(luò)語言的隨意性阻礙了大學(xué)生思想政治教育的順利開展。由于國家對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度還不夠,導(dǎo)致學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上互動(dòng)和交流的過程中,會(huì)出現(xiàn)很多健康的、不健康的、積極的、消極的各類信息,因?yàn)閷W(xué)生還不具備很好的明辨是非的能力,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上成為高校思想政治教育的障礙;其次,網(wǎng)絡(luò)語言使教師和學(xué)生之間產(chǎn)生距離。網(wǎng)絡(luò)語言因?yàn)楦滤俣葮O快、生動(dòng)性較強(qiáng),所以青年大學(xué)生很樂意接受,但是網(wǎng)絡(luò)語言的不規(guī)范性與傳統(tǒng)的思想政治教育的根本宗旨有所違背。思想政治教育的內(nèi)容是宣傳國家主流文化,在語言上相對規(guī)范,而且在話語的更新上具有一定的滯后性,再加上大部分思想政治理論課教師難以掌握全面的網(wǎng)絡(luò)語言,更不能及時(shí)、恰到好處地去運(yùn)用,所以可能會(huì)造成教師和學(xué)生之間的障礙。

        三、網(wǎng)絡(luò)語言在高職思想政治課中的運(yùn)用策略

        有效地將網(wǎng)絡(luò)語言和高校思想政治教育相融合可以增強(qiáng)思想政治教育的趣味性。了解學(xué)生為什么會(huì)對這些網(wǎng)絡(luò)語言感興趣,然后以此為導(dǎo)向,找到思想政治教育過程中與這些網(wǎng)絡(luò)語言的契合點(diǎn),進(jìn)而增強(qiáng)思想政治教育的針對性和實(shí)效性。

        (一)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)語言的開放性,把握思想政治教育的話語權(quán)

        思想政治教育是一種有意識、有目的的教育活動(dòng),其主要任務(wù)是立德樹人,即對青年大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,到2013年,我國互聯(lián)網(wǎng)覆蓋率已經(jīng)達(dá)到45.8%?;ヂ?lián)網(wǎng)的開放性使當(dāng)今思想政治教育環(huán)境極為復(fù)雜。而青年大學(xué)生還不具備很好的明辨是非的能力,這就給這些負(fù)面能量和錯(cuò)誤的信息有了滋生與蔓延的機(jī)會(huì),導(dǎo)致社會(huì)形成盲目跟風(fēng)的心理,弱化了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,對全社會(huì)思想政治教育的開展形成阻力。所以,在面對紛至沓來的網(wǎng)絡(luò)流行語時(shí),思想政治教育者要主動(dòng)上網(wǎng),及時(shí)了解學(xué)生所感興趣的話題,借鑒積極向上的網(wǎng)絡(luò)語言,以更貼近學(xué)生的交流方式和語言風(fēng)格講授思政課,與學(xué)生搭建和諧溝通的橋梁。

        (二)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)語言的通俗性,推動(dòng)思想政治教育內(nèi)容生活化

        思想政治課教學(xué)內(nèi)容具有較強(qiáng)的政治性和理論性,所以理論“灌輸”是進(jìn)行思想政治教育的重要方法,但是實(shí)際效果卻一般。而網(wǎng)絡(luò)語言的大量出現(xiàn),是對社會(huì)問題的高度關(guān)注,例如:打醬油、坑爹等,每一種網(wǎng)絡(luò)語言的背后都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。提升思想政治教育效果本身要遵循“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,而網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)正好與思想政治教育的要求不謀而合。思想政治教育者需要做的,就是引導(dǎo)學(xué)生正確分辨網(wǎng)絡(luò)語言,提升自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在教育教學(xué)中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言時(shí),要有明確的底線思維,在教會(huì)學(xué)生如何辨別網(wǎng)絡(luò)語言的優(yōu)劣后,提倡學(xué)生在日常交流中盡量使用正能量的網(wǎng)絡(luò)語言。

        結(jié)束語:

        互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展對社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了不容忽視的巨大影響,高校思想政治教育作為黨和國家主流意識形態(tài)的重要宣傳途徑,必須對其足夠地重視。認(rèn)真和全面分析互聯(lián)網(wǎng)給思想政治教育工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),合理地將網(wǎng)絡(luò)語言和思想政治課教學(xué)結(jié)合起來,提高思想政治教育的實(shí)效性。

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