劉麗敏

（吉林省柳河縣第十中學(xué),吉林 通化 135300）

中學(xué)生英語作文，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語重要的組成部分，也是初中英語考試的重要內(nèi)容。衡量寫作水平的標(biāo)準(zhǔn)就是要看是否能夠運用所學(xué)知識用文字形式來表達(dá)清楚，然而大多數(shù)學(xué)生對于英語作文都存在著諸多的問題，我覺得應(yīng)該從以下幾方面加強訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的英語作文水平。

一、加強口頭訓(xùn)練

一個人語言的表達(dá)能力的強與弱關(guān)系到他的英語作文水平，往往表達(dá)能力越強的人，英語作文水平也會很高。而且“說作文”比“寫作文”更快捷，比如我們可以通過讓孩子講英文小故事、唱英文兒歌等多種方法來鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，通過這些方法讓孩子在不知不覺中學(xué)到了知識，同時也提高英語的寫作能力。

二、加強閱讀訓(xùn)練

閱讀是寫作的基礎(chǔ)，要想提高寫作水平，平時就要加強閱讀訓(xùn)練，所以想要寫好英語作文，就一定要在閱讀方面下一番苦功夫，讀得越多，語感欲強烈，自然而然就可以寫出好的文章。針對教材課文，一定要將老師要求背誦的內(nèi)容熟練掌握，因為教材上的內(nèi)容都是專家精心研究設(shè)計的，其次就是要進(jìn)行大量的課外閱讀，并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)，尤其要注意積累一些警句、諺語等，在寫作中巧妙運用，會給作文提高分?jǐn)?shù)。

三、加強遣詞造句訓(xùn)練

詞句對于英語作文來說，就好比蓋房子打地基，無牢固的地基就建造不出好的房子，英語學(xué)習(xí)也是一樣，只有在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中多注意積累材料，把一些好的單詞、短語或是句子做好摘抄筆記，平時多用一些常用的詞匯練習(xí)造句，并學(xué)會舉一反三。在寫作中，盡量選用自己比較有把握的單詞或是短語，如果有的單詞一時忘了如何拼寫,最好找一個同義詞或者是近義詞來代替，以保證文章的準(zhǔn)確度。

四、加強寫作訓(xùn)練

英語寫作訓(xùn)練可以通過寫日記、看圖作文、書信或者是仿寫等形式來進(jìn)行，從而養(yǎng)成勤于練筆的好習(xí)慣。我們還可以利用課余時間多看一些關(guān)于介紹英語作文入門的書籍，對英語寫作有一個初步的認(rèn)識，如書信格式是如何根據(jù)不同身份寫不同的結(jié)束語，再如，寫議論文如何提出論據(jù)，如何確定文章的中心思想等等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫作練習(xí)，我相信只要長期堅持，一定會寫出好的文章。

總之，中學(xué)生英語作文水平的提高，絕不是一朝一夕的事，要從學(xué)生的實際出發(fā)，加強各方面的訓(xùn)練，有計劃，有步驟地學(xué)習(xí)，才會達(dá)到預(yù)期的成效！