李君霞

（江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，江西 撫州 344000）

“結(jié)對(duì)共建”作為新時(shí)代下加強(qiáng)和改進(jìn)高?；鶎狱h建和社區(qū)黨建工作的模式和舉措，具有鮮明的探索性和實(shí)踐性。高?；鶎狱h組織與社區(qū)黨組織這兩大基層黨組織的“結(jié)對(duì)共建”，是實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、全面發(fā)展、共同提高的一種全新的合作模式。引導(dǎo)高校教師黨員走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展與社區(qū)的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)高校發(fā)揮“教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)”三大職能的途徑延伸，也是社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，是推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新的重要載體，是共建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效途徑。

一、高校基層黨組織與社區(qū)“結(jié)對(duì)共建”的重要意義

（一）“結(jié)對(duì)共建”對(duì)高?；鶎狱h組織的重要意義

1.“結(jié)對(duì)共建”是高?；鶎狱h組織創(chuàng)新工作的重要載體。高校基層黨組織利用自身黨建資源充實(shí)、黨員教師多、黨建業(yè)務(wù)精、黨員教師知識(shí)和閱歷豐富等特點(diǎn)，以黨員教師作為高校黨建工作結(jié)對(duì)共建的主力軍，堅(jiān)持推行教師黨員全覆蓋參與到社區(qū)結(jié)對(duì)共建工作中的做法，是高校創(chuàng)新黨建工作的重要新實(shí)踐新探索。

2.“結(jié)對(duì)共建”是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。高校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，多為社區(qū)辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事和好事?！敖Y(jié)對(duì)共建”為高校發(fā)揮其服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本職能搭建了平臺(tái)和橋梁，是高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。

（二）“結(jié)對(duì)共建”對(duì)社區(qū)黨組織的重要意義

1.“結(jié)對(duì)共建”是社區(qū)黨組織創(chuàng)新工作的重要載體?！吧鐓^(qū)”一詞是中國社會(huì)學(xué)者在 20 世紀(jì) 30 年代自英文意譯而來，指由一定數(shù)量、具有共同意愿、相同習(xí)俗和規(guī)范的社會(huì)群體結(jié)合而成的生活共同體。隨著社區(qū)基層群眾自治組織地位的確立，社區(qū)已成為當(dāng)今中國社會(huì)的重要構(gòu)成細(xì)胞，在整個(gè)社會(huì)建設(shè)中的作用日益凸顯，事務(wù)日益廣泛，要求也隨之越來越高。通過“結(jié)對(duì)共建”更好地創(chuàng)新社區(qū)黨建工作，以適應(yīng)新時(shí)代的更高要求。

2.“結(jié)對(duì)共建”是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要措施。社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是我黨不懈奮斗的目標(biāo)。社區(qū)要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，通過“結(jié)對(duì)共建”，以點(diǎn)帶線，以線帶面，實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，助推社會(huì)全面和諧。

二、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校黨委與社區(qū)黨組織“結(jié)對(duì)共建”的初步實(shí)踐探索

江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校黨委，立足學(xué)校辦學(xué)特色和自身優(yōu)勢(shì)，深入分析學(xué)校黨員及基層黨支部的特點(diǎn)基礎(chǔ)，細(xì)化了結(jié)對(duì)共建的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式，在全校各黨支部中全面展開結(jié)對(duì)共建工作。

（一）組織共建，工作有熱度

在市委組織部的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨委的有力推動(dòng)下，各黨支部樹旗幟、強(qiáng)作為、立標(biāo)桿，積極組織在職黨員進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)，為黨員們搭建了發(fā)揮正能量、為民服務(wù)的好平臺(tái)。全校黨員服務(wù)熱情十分高漲，在完成自身行政、教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，自覺克服多方矛盾，爭先參加活動(dòng)。2018-2019年，累計(jì)給予結(jié)對(duì)共建社區(qū)黨建經(jīng)費(fèi)6萬元。

（二）資源共享，服務(wù)有情懷

充分利用高校黨建資源，在活動(dòng)陣地、黨建資料、教育培訓(xùn)等方面，做到共享共用，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各黨支部發(fā)揮各自特長，積極參與到結(jié)對(duì)共建的社區(qū)活動(dòng)中去。黨員以此作為聯(lián)系群眾、為民服務(wù)、展示形象的良好機(jī)遇，全心全意積極地參加社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)。大家走進(jìn)社區(qū)，為居民免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖、針灸、按摩等，并主動(dòng)為群眾講解醫(yī)療保健知識(shí)；為福利院老人、特殊學(xué)校聾啞兒童送溫暖，一起包餃子、過生日，給他們修剪指甲，為他們表演節(jié)目；為臟亂差小區(qū)開展環(huán)境整治文明清掃活動(dòng)；為交通主干道交叉路口進(jìn)行文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)等，使自己在政治上更加有榮譽(yù)感，在組織上更加有歸屬感，在工作上更加有幸福感，用實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨。

（三）結(jié)對(duì)共建，作風(fēng)有改善

以扶志、扶智、扶貧為主要內(nèi)容，開展豐富多樣的幫扶活動(dòng)。指導(dǎo)社區(qū)黨組織逐步完善組織結(jié)構(gòu)，規(guī)范黨組織生活及“三會(huì)一課”、黨員固定活動(dòng)日等系列制度。立足我校中醫(yī)藥特色，不定期開展養(yǎng)生保健系列講座，并分批次組織廣大精通醫(yī)術(shù)的教師黨員們進(jìn)行愛心義診和養(yǎng)生保健知識(shí)宣傳。春節(jié)前夕走訪慰問結(jié)對(duì)共建社區(qū)的困難黨員和群眾，發(fā)放慰問金，及時(shí)送去黨組織的關(guān)懷，緩解他們生活上的困難。

（四）文明共創(chuàng)，能力有發(fā)揮。高校黨員們發(fā)揮專業(yè)特長，走進(jìn)社區(qū)，走近群眾，共建文明社區(qū)、綠色社區(qū)。200余名在職黨員分散在全市6個(gè)專業(yè)組中，為廣大居民提供政策宣講、醫(yī)療保健、法律咨詢、應(yīng)急救援、敬老愛心、交通維護(hù)等多元服務(wù)，受到社會(huì)的點(diǎn)贊和好評(píng)，進(jìn)一步拉近了黨員干部和社區(qū)群眾之間的距離，讓黨的光輝形象深入民心。截至目前，在職黨員全員參與到結(jié)對(duì)共建中，累計(jì)參與活動(dòng)20余次。

不難看出，“結(jié)對(duì)共建”極大地提升了高?；鶎狱h組織和社區(qū)黨建的活力，有效發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為創(chuàng)新高校黨建工作和社區(qū)黨建工作提供了思考、積累了經(jīng)驗(yàn)。高校要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)，想方設(shè)法、力所能及，開展更多形式多樣、社區(qū)有需要、居民有需求、黨員能做到的服務(wù)活動(dòng)。相信在雙方的共同努力和積極配合下，不久的未來，“結(jié)對(duì)共建”將為高校和社區(qū)帶來更多的成就和實(shí)效。