梁軒

摘要：本文簡(jiǎn)要分析了高等職業(yè)院校的網(wǎng)站群建設(shè)現(xiàn)狀，闡述了現(xiàn)今網(wǎng)站群系統(tǒng)的建設(shè)原則和建設(shè)意義。整理了建設(shè)思路，提出幾點(diǎn)解決問(wèn)題的方法，為網(wǎng)站群建設(shè)提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)站群系統(tǒng);網(wǎng)站建設(shè);網(wǎng)站安全

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2019）29-0017-02

網(wǎng)站作為外界了解學(xué)院的窗口，擔(dān)負(fù)著宣傳高校的重要責(zé)任，同時(shí)也是反映學(xué)校信息化建設(shè)水平的標(biāo)志。隨著國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法的實(shí)施，各管理部門對(duì)網(wǎng)站的信息內(nèi)容審核不斷加強(qiáng)、安全及等保要求也越來(lái)越高。在確保信息安全的前提下，更好地服務(wù)于廣大師生，達(dá)到高校智慧校園建設(shè)的要求，需要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)范管理和日常運(yùn)維工作，網(wǎng)站應(yīng)由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理并建立配套的網(wǎng)站管理制度?，F(xiàn)今的網(wǎng)站群系統(tǒng)在服務(wù)大數(shù)據(jù)分析和發(fā)掘的同時(shí)還需要時(shí)時(shí)關(guān)注尖端技術(shù)的發(fā)展，為未來(lái)人工智能技術(shù)幫助管理和維護(hù)網(wǎng)站，監(jiān)測(cè)日常訪問(wèn)數(shù)據(jù)，提供先期準(zhǔn)備條件。

1建設(shè)現(xiàn)狀

隨著近年來(lái)高校數(shù)字化校園建設(shè)的迅猛發(fā)展，信息化建設(shè)水平的不斷提高。學(xué)校和各二級(jí)學(xué)院職責(zé)劃分明確，教學(xué)資源展示方式呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，各種對(duì)外需要展示的網(wǎng)站需求量與日俱增。目前高校的網(wǎng)站建設(shè)形式多樣，因資金和各種原因的限制，有信息中心自己搭建的、有較早采購(gòu)的功能不強(qiáng)的站群系統(tǒng)的，有使用免費(fèi)開(kāi)源學(xué)生自行開(kāi)發(fā)的，也有教師花錢找公司做好鏈接到學(xué)校的，上述多種情況混合的共存模式也有，加上各部門、二級(jí)學(xué)院獨(dú)立搭建的網(wǎng)站，導(dǎo)致校內(nèi)各種網(wǎng)站數(shù)量眾多，建設(shè)水平參差不齊，權(quán)限分配混亂且數(shù)據(jù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)共享，給日常的維護(hù)管理工作帶來(lái)很多困難。其中最令人擔(dān)憂的還是安全問(wèn)題，因?yàn)榫W(wǎng)站之間沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的數(shù)據(jù)整合，也沒(méi)有統(tǒng)一的安全保障體系，導(dǎo)致網(wǎng)站被黑客植入代碼或攻擊篡改的可能性隨時(shí)存在，形成巨大的安全隱患。隨著現(xiàn)代人對(duì)手機(jī)的重度依賴和日常習(xí)慣的改變，現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)瀏覽設(shè)備也在悄然發(fā)生著改變。傳統(tǒng)意義瀏覽網(wǎng)頁(yè)必須要依靠PC端通過(guò)瀏覽器進(jìn)行訪問(wèn)，而如今隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，通過(guò)手機(jī)瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)站已經(jīng)是司空見(jiàn)慣。目前大部分高校，基于H5技術(shù)開(kāi)發(fā)或?qū)ｉT進(jìn)行移動(dòng)版建設(shè)網(wǎng)站的比例相對(duì)較少，很多高?，F(xiàn)有網(wǎng)站不支持移動(dòng)端訪問(wèn)，學(xué)生在使用移動(dòng)端訪問(wèn)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)響應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)、字體過(guò)小、點(diǎn)擊不到等各種問(wèn)題，形成用戶體驗(yàn)感極差的情況。按照目前高校智慧校園發(fā)展規(guī)劃，未來(lái)網(wǎng)站建設(shè)必然要和移動(dòng)技術(shù)相結(jié)合，這種情況下將現(xiàn)有網(wǎng)站進(jìn)行專門手機(jī)端改版總體投入資金成本巨大，得不償失，而且還有很多的部門、學(xué)院、學(xué)科、專題網(wǎng)站需要持續(xù)的建設(shè)和管理，后續(xù)還將會(huì)耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。也無(wú)法解決數(shù)據(jù)共享、統(tǒng)一管理和安全等問(wèn)題。因此，有必要采用支持H5技術(shù)的網(wǎng)站群系統(tǒng)來(lái)改變現(xiàn)有網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)的各種問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、數(shù)據(jù)共享、支持手機(jī)端訪問(wèn)等各種功能，同時(shí)增強(qiáng)網(wǎng)站安全防護(hù)能力。學(xué)校也應(yīng)出臺(tái)完善的網(wǎng)站管理制度，加強(qiáng)監(jiān)管體系，保障網(wǎng)站更快、更好地為廣大師生服務(wù)。

2建設(shè)意義

網(wǎng)站群系統(tǒng)的建站模式，近年來(lái)逐漸受到很多高校的青睞。其使用一套完整的軟件和硬件進(jìn)行集中部署和統(tǒng)一平臺(tái)管理，將學(xué)校所有網(wǎng)站融合成一個(gè)宏觀上的整體。超級(jí)管理員可以通過(guò)系統(tǒng)管理所有網(wǎng)站站點(diǎn)、信息發(fā)布、靜態(tài)頁(yè)面等多種功能，也可以借助靈活的權(quán)限分配，安排不同人員分別管理門戶主站、各學(xué)院二級(jí)網(wǎng)站和各類專題類網(wǎng)站，形成了統(tǒng)一發(fā)布、資源共享、分級(jí)管理的新模式。該模式不僅打破了原有網(wǎng)站信息孤島的問(wèn)題，同時(shí)極大地縮減了網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)維護(hù)成本，提高了網(wǎng)站運(yùn)維管理質(zhì)量和工作效率。隨著網(wǎng)絡(luò)安全法的實(shí)施，越來(lái)越多的高校開(kāi)始重視網(wǎng)站安全。與此同時(shí)，高校網(wǎng)站面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在與日俱增。依托于網(wǎng)站群平臺(tái)，可以為所有網(wǎng)站構(gòu)建統(tǒng)一的安全標(biāo)準(zhǔn)和防護(hù)體系，將靜態(tài)頁(yè)面和管理模塊分別部署到虛擬化服務(wù)器中，也可以根據(jù)網(wǎng)站重要程度分布部署，這樣不僅可以解決分散管理帶來(lái)的安全隱患，還可以借助數(shù)字化校園安全方面的各種軟硬件設(shè)備，有效形成從Web端到服務(wù)器端、數(shù)據(jù)庫(kù)的多重安全防護(hù)與監(jiān)測(cè)。

就長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，未來(lái)高校網(wǎng)站的發(fā)展方向一定是緊貼智慧校園和移動(dòng)互聯(lián)、人工智能技術(shù)發(fā)展的。在滿足校內(nèi)各種需求的同時(shí)，增強(qiáng)手機(jī)端用戶瀏覽體驗(yàn)，利用人工智能技術(shù)分析幫助管理員進(jìn)行網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)，這些技術(shù)的最終實(shí)現(xiàn)，必須基于一個(gè)成熟、穩(wěn)定的網(wǎng)站群系統(tǒng)才可能做到，整理后建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)如下：

集中部署，統(tǒng)一平臺(tái)管理，解決網(wǎng)站混亂分散、管理不標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的難題。

統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一安全體系，解決網(wǎng)站安全隱患、構(gòu)建統(tǒng)一安全標(biāo)準(zhǔn)和防護(hù)體系。

制定統(tǒng)一的網(wǎng)站管理與發(fā)布制度體系，加強(qiáng)各院系網(wǎng)站管理水平，提高工作效率。

建立統(tǒng)一的信息資源檢索目錄，訪問(wèn)者可以通過(guò)信息檢索快速找到自己需要瀏覽的內(nèi)容。

完美適配移動(dòng)端訪問(wèn)，進(jìn)行網(wǎng)站移動(dòng)版建設(shè)，做到桌面與移動(dòng)無(wú)縫鏈接，增強(qiáng)手機(jī)用戶瀏覽體檢。

保障網(wǎng)站群可持續(xù)發(fā)展，為未來(lái)人工智能技術(shù)管理和維護(hù)網(wǎng)站的介入創(chuàng)造基本條件。

3網(wǎng)站群建設(shè)

3.1網(wǎng)站群建設(shè)原則

樹(shù)立“服務(wù)師生、智慧互聯(lián)”的建設(shè)原則，采用安全的開(kāi)放平臺(tái)。提供專業(yè)的優(yōu)質(zhì)化服務(wù)，建設(shè)原則如下：

（1）標(biāo)準(zhǔn)型

系統(tǒng)采用開(kāi)放式平臺(tái)，開(kāi)放所有接口，研發(fā)技術(shù)符合業(yè)界統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架和設(shè)計(jì)體系必須遵循相關(guān)行業(yè)規(guī)范，安全標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到國(guó)家要求。

（2）先進(jìn)性

在新技術(shù)發(fā)展快速更替的時(shí)代，系統(tǒng)不僅本身需要應(yīng)用最新技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，還需要考慮在實(shí)際應(yīng)用中的穩(wěn)定性。研發(fā)的系統(tǒng)必須申請(qǐng)相關(guān)國(guó)家專利，確保技術(shù)領(lǐng)先、產(chǎn)品穩(wěn)定。

（3）穩(wěn)定性

在應(yīng)用新技術(shù)的同時(shí)，必須保證系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。平均無(wú)故障使用時(shí)間符合測(cè)試報(bào)告中的最大值。

（4）實(shí)用性

系統(tǒng)界面要求簡(jiǎn)約美觀，符合人性化需求。操作要求簡(jiǎn)單方便，實(shí)用性強(qiáng)，方便學(xué)習(xí)和使用。

（5）兼容性

要求軟件可兼容性強(qiáng)，支持跨平臺(tái)安裝部署。兼容不同廠商的軟硬件產(chǎn)品，并提供完善的售后保障服務(wù)。

（6）可擴(kuò)展性

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，免費(fèi)完成與其他系統(tǒng)軟件的對(duì)接。具備完善的更新服務(wù)和二次開(kāi)發(fā)能力。

（7）加強(qiáng)重視

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)站集群建設(shè)的重視，宣傳網(wǎng)站的重要性和安全性。成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)人力及各項(xiàng)資源的協(xié)調(diào)事宜，大力推動(dòng)網(wǎng)站建設(shè)。

（8）分布實(shí)施

網(wǎng)站群建設(shè)需要整合大量舊站資源與新平臺(tái)共同搭建，前期要合理安排、集中部署。嚴(yán)格按照建設(shè)內(nèi)容，分布實(shí)施，逐一測(cè)試，節(jié)約時(shí)間及建設(shè)資金，確保建設(shè)準(zhǔn)確無(wú)誤。

3.2網(wǎng)站群建設(shè)思路

3.2.1建設(shè)統(tǒng)一管理與控制平臺(tái)

高校使用網(wǎng)站群系統(tǒng)建設(shè)最重要的意義之一就是建設(shè)統(tǒng)一的管理與控制平臺(tái)，集中管理平臺(tái)上所有網(wǎng)站站點(diǎn)和資源。將原本分散混亂的站點(diǎn)連接為一個(gè)整體，不僅可以方便地為使用者展示所需信息還可以解決下屬網(wǎng)站建設(shè)和管理的各種難題。門戶網(wǎng)站和各二級(jí)子站間沒(méi)有隔閡，所有資源可以隨時(shí)調(diào)用，實(shí)時(shí)共享。因?yàn)榧?，所以能夠在統(tǒng)一在平臺(tái)進(jìn)行安全方面的建設(shè)和管理，借助校園網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備和各種軟硬件安全措施，能將網(wǎng)站安全提升至較高水平。同時(shí)建議采用分離部署管理機(jī)和發(fā)布機(jī)的模式，在外網(wǎng)進(jìn)行瀏覽時(shí)只能夠通過(guò)發(fā)布機(jī)緩存的靜態(tài)頁(yè)面進(jìn)行訪問(wèn)，而管理機(jī)只能通過(guò)內(nèi)網(wǎng)訪問(wèn)進(jìn)行管理和控制。同樣，因?yàn)榻y(tǒng)一的平臺(tái)管理實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)類型的統(tǒng)一。數(shù)據(jù)中心不僅可以隨時(shí)抽取和分析數(shù)據(jù)，還可以對(duì)數(shù)據(jù)安全進(jìn)行防護(hù)。通過(guò)平臺(tái)強(qiáng)大的的數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)功能，也可以在任意時(shí)間對(duì)站群系統(tǒng)進(jìn)行陜速恢復(fù)，保障數(shù)據(jù)安全。

3.2.2進(jìn)行網(wǎng)站整合和遷移工作

站群系統(tǒng)搭建之前，就必須要考慮學(xué)校所有網(wǎng)站的整合和遷移所帶來(lái)的一些問(wèn)題。對(duì)于普通高校，基本都有上百個(gè)網(wǎng)站同時(shí)在線運(yùn)行。新站群系統(tǒng)一般集中部署學(xué)校門戶主站和各二級(jí)網(wǎng)站，對(duì)于大部分教師的精品課網(wǎng)站和專題類網(wǎng)站不可能全部重新建站，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種情況下，需要分批有步驟的按照重要程度進(jìn)行網(wǎng)站整合和遷移工作。因?yàn)闋砍兜讲煌瑪?shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器，專業(yè)化水平要求高，過(guò)程較為復(fù)雜，因此建議借助項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)會(huì)，由廠商牽頭，信息中心輔助共同完成此項(xiàng)工作。借助廠商的技術(shù)力量和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，信息中心只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)管，可以最大限度地發(fā)揮共建優(yōu)勢(shì)，節(jié)約成本的同時(shí)提高效率，保證整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施周期和實(shí)施質(zhì)量。

3.2.3網(wǎng)站移動(dòng)版建設(shè)

移動(dòng)互聯(lián)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，對(duì)于高校網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，移動(dòng)設(shè)備自動(dòng)匹配瀏覽是目前急迫需要實(shí)現(xiàn)的最重要的功能。站群系統(tǒng)管理平臺(tái)中必須有專門獨(dú)立的移動(dòng)版模塊，來(lái)支持對(duì)移動(dòng)客戶端的顯示。結(jié)合各高校經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)時(shí)應(yīng)選用同時(shí)支持H5模式和多屏瀏覽模式的成熟系統(tǒng)，使用相同域名、統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)和管理控制平臺(tái)。針對(duì)用戶不同的移動(dòng)瀏覽設(shè)備，實(shí)現(xiàn)界面大小自動(dòng)匹配，數(shù)據(jù)同步等功能，使用戶獲得最佳的瀏覽體驗(yàn)?？紤]到網(wǎng)站數(shù)量眾多，頁(yè)面類型豐富，建設(shè)移動(dòng)版站點(diǎn)的時(shí)候不可能所有網(wǎng)站都使用H5技術(shù)搭建，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身需求特點(diǎn)，靈活選擇具體使用哪種模式搭建移動(dòng)版網(wǎng)站。兩種模式深度結(jié)合，不僅可以節(jié)約建設(shè)資金，還能夠提高建設(shè)效率，進(jìn)行統(tǒng)一的維護(hù)和管理。

3.2.4建設(shè)網(wǎng)站管理制度

為保障網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定、內(nèi)容更新及時(shí)，安全有效的為學(xué)校進(jìn)行服務(wù)。按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)運(yùn)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)，有必要建立完善的網(wǎng)站管理體制，明確責(zé)任分工，規(guī)范新聞更新頻率和更新要求。信息中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持，對(duì)站群系統(tǒng)進(jìn)行管理與維護(hù)。宣傳部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理學(xué)院門戶網(wǎng)站的內(nèi)容更新并對(duì)發(fā)布新聞進(jìn)行監(jiān)管。其余各部門明確部門網(wǎng)站管理人員和信息發(fā)布人員職責(zé)。在管理制度中加入年終考評(píng)機(jī)制，對(duì)各部門新聞發(fā)布數(shù)量和內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納人年度目標(biāo)考核內(nèi)容。設(shè)立網(wǎng)站管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)網(wǎng)站管理與維護(hù)給予資金支持。

3.2.5培養(yǎng)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)團(tuán)隊(duì)

保障網(wǎng)站群系統(tǒng)的運(yùn)行穩(wěn)定，需要一支專業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)團(tuán)隊(duì)，由于信息中心負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的往往只有一人，需要借助學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)完成該團(tuán)隊(duì)的打造。建議在學(xué)校每年網(wǎng)站管理經(jīng)費(fèi)強(qiáng)力支持的前提下，借用信息技術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師來(lái)配合完成站群系統(tǒng)的管理與維護(hù)。選擇部分年輕、技術(shù)基礎(chǔ)較強(qiáng)的部門網(wǎng)站管理員和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)后上崗實(shí)訓(xùn)，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的修改和新聞排版等基本工作。定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，分析近期網(wǎng)站運(yùn)行情況，共享相關(guān)技術(shù)。學(xué)習(xí)各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成比趕超的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)信息化水平。為學(xué)院網(wǎng)站可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航，為更快、更好的服務(wù)廣大師生做出貢獻(xiàn)！

4結(jié)束語(yǔ)

在信息化日新月異的今天，網(wǎng)站集群的發(fā)展也進(jìn)入了新篇章。高校網(wǎng)站群建設(shè)在整個(gè)智慧校園建設(shè)中有著非常重要的地位，是提升信息化水平的重要平臺(tái)。站群系統(tǒng)解決了以往分散管理帶來(lái)的諸多問(wèn)題，提高了網(wǎng)站管理水平。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，也必將持續(xù)發(fā)揮其重要作用。對(duì)于管理人員不僅要搭好對(duì)外展示的橋梁，還要變成數(shù)據(jù)安全的堡壘，為未來(lái)人工智能介入管理網(wǎng)站做好先期儲(chǔ)備。